增強生活韌性1。什麽是挫折？
人生的道路並不總是平坦的。在帶著美好的願望、目標和期望努力的過程中，我們難免會遇到壹些阻礙、失敗，甚至是失敗。
2.為什麽人在面對挫折時會有不同的理解和態度？
①面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應；
②即使遇到同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的；
③同壹個人在人生的不同時期，對挫折會有不同的感受和行為反應。
產生這些不同感受和行為反應的主要原因是人們對挫折的理解和態度不同。
學習的重要性1。學習不僅使我們能夠生存，而且使我們能夠過上更充實的生活。讓眼前的世界變得更加廣闊，更加精彩。
2.學習拓展了新的渠道，讓我們體驗不同的生活方式；學習改變了思維方式和行為方式，提高了我們的能力和智慧。
3.學習帶來了更多的選擇，讓我們更加獨立和自由。
珍愛生命1。為什麽生活需要相互關心？我們為什麽要尊重地球上的其他生命？)
答:①地球上的生命是豐富多彩的，人類是大自然的壹部分。
②生命頑強而脆弱，生命的脆弱需要我們關愛生命。
③每個生命都有它的意義和價值。生命與生活息息相關，我們需要關愛生命。
2.人類生活的獨特之處是什麽？
A (1)人類生命的獨特性突出表現在，與其他生命相比，人類生命是最聰明的。
(2)更多地表現在人的人格品質、人生道路和實現人生價值的方式方法的多樣性上。
3.如何讓生命之花綻放？
答案:①永遠不要放棄生活的希望；②肯定生命，尊重生命。③提升人生價值。
4.緊急情況下的生存知識？
答:發生火災時:用滅火器撲滅小火；如果火勢較小，用濕毛巾捂住口鼻，逃離現場。撥打119報警。大聲呼救；滑繩自救，減速逃生。
遇到溺水者:向他人呼救；扔救生圈、長桿、木板救人；會遊泳的可以從後方救援。
5.如何實現人生的意義，提升人生的價值？
答:實現人生的意義，追求人生的價值，要腳踏實地，從現在做起，從小事做起；
人生的意義在於對社會的貢獻。我們應該珍惜生命，為社會多做貢獻。樹立遠大理想，努力學習，掌握技能報效祖國，積極參加公益活動，助人為樂；勇敢面對挫折，永不放棄。
活得精彩1。貧窮與充實(人的生活態度？)
(1)每壹個生命都會在生活中展現。
有的人把自己關起來，不願意也不善於感受生活的美好，害怕也無力面對生活的困難和問題，狹隘的世界限制了生命的成長；有些人缺乏人生目標，無所事事，隨著時間的推移，生活越來越空虛。
③人生是壹個逐漸充實的過程。
2.冷漠和關心
(1)為什麽要互相關心？
人們在相互依賴和相互關心中感受和傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有原因，然而，沒有人願意遭遇冷漠。
(2)為什麽要關心其他生命？
我們不僅要關註自己的發展，也要關註其他人的生活，設身處地，善待他人。我們用心對待自己和他人，不僅能照亮自己的人生，也能溫暖和照亮他人。
人格尊嚴權1，人格尊嚴權:(1)含義:壹個公民的名譽權和作為人被他人尊重的權利。
(2)具體包括:肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權。
2.肖像權:(1)含義:肖像是肖像畫家的人格象征。肖像權包括肖像權、使用權和獲得報酬權。
(2)我國法律保護公民的肖像權。
(3)侵犯肖像權:①未經本人同意，以營利為目的使用公民肖像的；
(二)惡意破壞、汙損、醜化公民肖像的；(3)利用公民肖像進行人身攻擊。
3.姓名權:(1)含義:公民依法享有決定、使用、變更姓名的權利，排除他人的侵害。
名字包括官名、筆名、藝名等。
(2)中國法律保護公民的姓名權。
(3)侵犯姓名權:幹涉他人行使姓名權，盜用、冒用他人姓名等。
4.榮譽權:(1)含義:
(2)中國法律保護公民的名譽權。禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎章。
5.名譽權:(1)含義:人有依法將他人侵權排除在自己客觀社會評價之外的權利。
(2)中國法律保護公民的名譽權。禁止用侮辱或者誹謗的方法損害公民的名譽。
(3)侵犯名譽權:①侮辱:公然辱罵他人，諷刺、嘲諷、挖苦他人，潑臟水等。2誹謗:無中生有，捏造事實誹謗他人等。
(4)後果:侵權人輕則受到輿論譴責，重則承擔法律責任。
6.隱私:
(1)含義:公民隱瞞不危害社會的個人事務，未經本人許可不公開的權利。
(2)中國法律保護公民的隱私權:
根據中國法律，公民的隱私權不可侵犯。侵犯隱私是違法的。
尊重他人隱私是公民應該具備的道德品質，也是法律要求。侵犯他人隱私不僅要受到道德譴責，還要承擔相應的法律責任。
(三)禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。公民的通信自由和通信隱私受法律保護。