不知不覺，壹場精彩的活動結束了。相信大家都有所收獲。總結起來肯定有很多。那麽什麽是好的活動總結呢？以下是我在全國助殘日送溫暖的活動總結(8篇精選文章)，是我精心整理的，希望對妳有所幫助。
送溫暖全國助殘日活動總結1今年的5月15是我國的全國助殘日。在上級部門的統壹安排下，我校用心行動，響應市、區教育局助殘號召，組織全體學生開展了“獻愛心、捐款助殘”活動。學校少先隊向全體學生發出倡議，並及時召開了班主任和班組長會議。會後，各班認真響應，充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語等多種形式組織策劃宣傳活動，宣傳全國助殘活動的主題、背景和效益，宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規和特殊教育的發展成就，不斷提高全社會對發展特殊教育重要性的認識。
動員青年學生關愛殘疾兒童少年，盡自己的綿薄之力，關愛弱勢群體，伸出援助之手，幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，進壹步在中小學生中營造理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友誼、互助的社會主義新型人際關系，促進社會主義精神文明建設的進壹步發展。全校324名同學捐款到300元，參與率達到98%。已將全款支付至區教體局賬戶，並將賬單帶到該局財務科鄒先生處，並收到xx省行政事業單位收據。
通過這次活動，我們不僅向學生大力宣傳了人道主義思想，還樹立了助殘的校園風尚。它為我們的學生樹立更好的為人民和社會服務的思想翻開了新的篇章。
全國助殘日綜述送溫暖今年5月2日，18是全國助殘日。根據上級有關文件精神，我校結合實際，對“全國助殘日”活動進行了全面部署和周密安排，開展了壹系列助殘活動，取得了良好的社會效果。活動狀態簡要報告如下:
壹是領導重視，周密部署。
接到上級開展助殘活動的通知後，我校召開會議，對開展“全國助殘xx系列活動”進行了詳細安排，提出了明確要求。在具體工作中，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造助殘校園氛圍，為殘疾人做點事。
第二，廣泛開展宣傳活動，營造助殘氛圍。
5月12日，校園內舉行“助殘日”宣傳活動:在5月12日的升旗儀式上，舉行了以“助殘日”為主題的國旗下講話；各班召開主題班會，營造了良好的校園輿論氛圍。
第三，開展關愛殘疾人的捐贈活動
在師生中開展助殘捐贈活動，號召全體師生關愛殘疾人。
全國助殘日活動綜述送溫暖5月319是全國助殘日。為倡導殘疾人依法維權，以文化加強修養，以美德陶冶情操，大力促進殘疾人享受社會文明成果，白天開展了以“助殘扶貧”為主題的系列活動，現總結如下:
壹是領導高度重視，周密安排部署。
街道領導對本次“全國助殘日”活動高度重視，組織8名社區主任、副主任於5月3日召開工作安排會，制定了相關活動方案。助殘活動從“法制教育講座”、“看望貧困殘疾人”等壹系列活動開始。8個社區分為3個區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大平正街社區、肖家灣社區舉辦“趣味比賽”，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉辦“文化進社區暨道德講堂”，大黃路社區、天燈堡社區舉辦“才藝展示”。
二、法制教育講座，依法維權
5月14日下午2:30在街道四樓會議室舉辦殘疾人法制教育講座。街道領導、殘聯全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表等50人參加了講座。還特別邀請易安律師事務所郭慶律師現場授課，講解殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，極大地增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會後，街道殘聯還召開了第六屆殘聯第二次會議，征求與會殘疾人對街道殘聯和社區殘聯工作的建議和意見。
第三，文化進社區，用文學加強修養。
1，好玩的體育比賽，覺得開心分享。5月16日上午10:00，殘疾人趣味運動會在浮圖關社區百花園正式開賽。根據殘疾人的具體情況，趣味比賽分為團體賽和個人賽。團體項目包括趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、雙人三足，個人項目包括謎語競猜。浮圖關、肖家灣、大平正街社區的100多位殘疾人朋友參與其中。最終35人分別獲得個人壹、二、三等獎和優秀獎，浮圖關社區獲得團體壹等獎。
2、學習知識和技能，收獲和進步。5月16日下午，袁家崗社區殘疾人協會利用文化享受設備為37位殘疾人朋友播放了壹部勵誌電影《綻放》，鼓勵他們積極面對生活。然後殘疾人文化向社區活動開放，組織參與者讀報、學電腦基礎知識、下跳棋。最後，三位殘疾朋友獲得了跳棋比賽的壹、二、三等獎。同時邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14名殘疾人接受了康復指導醫生的針對性服務。
3、殘疾人才藝展示，展示殘疾人風采。5月17日上午9:00，在西野花園舉辦了壹場歌舞書法的才藝展示晚會。壹曲《北京金山上》拉開了聯歡會的序幕。智障人士杜蘭月表演的太極拳贏得了觀眾的掌聲。殘疾人親屬杜當場潑墨，表達對未來生活的信心。街道殘聯副主席曾國強演唱《大中國》，將活動推向高潮。許多居民積極參加了殘疾人保障法的知識競賽。最終，3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法團體比賽中獲得壹、二、三等獎，28名居民朋友在《殘疾人保障法》知識問答中獲得紀念品。
第四，道德講堂以道德開始陶冶情操。
5月16日下午2:30，袁家崗社區以助殘日為契機，為轄區40多名殘疾人組織了壹場“道德講堂”。講堂以歌曲《公民道德歌》拉開序幕。講座分為“道德歌唱、見思啟、經典解讀、自省、道德見證、道德鞠躬、傳福、課後行善”八個部分。其中，殘疾人代表鄧亮講述了幾年來照顧轄區空巢老人的故事。她樸實的話語和感人的事跡，不斷迎來殘疾人的掌聲。活動中，社區李副主任經常在現場與殘疾人互動，動員他們積極表達道德情感。在場的殘疾朋友都積極參與，熱情高漲，整個現場非常熱鬧。道德講堂在大家的未竟事業中結束，有效地鼓勵了殘疾人以感恩的心態面對生活，陶冶了情操，提高了境界，增強了道德修養。
5.上門慰問，用愛溫暖人心。
助殘日期間，街道殘聯組織社區兩委和助殘工作者帶領社會單位代表、愛心人士和誌願者開展“關愛殘疾人，共創溫馨家園”走訪慰問活動，為40余戶重度殘疾人家庭提供上門服務，打掃家庭環境，提供理發、按摩等誌願服務，為207名享受低保的殘疾人發放節日補貼20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構開展“關愛殘疾人免費體檢”，發放紅樓醫院贊助的“社區保健卡”和“精美禮品”100余份。
此次通過壹系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活質量，為轄區營造了文明和諧的社區環境。同時，展示了殘疾人積極向上的精神，增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
送溫暖4 20xx年全國助殘日總結18年5月是全國助殘日。朝陽新區管委會光明路社區於5月12日至5月18日開展助殘系列活動。助殘日的活動總結如下:
壹是統壹思想，提高認識
5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動進行了安排。會議強調，助殘工作事關殘疾人群體的切身利益，事關構建和諧社區的大局。要在全社會大力弘揚人道主義理念，倡導友愛互助、融合享受的理念，形成助殘助殘的良好社會風尚，把助殘助殘活動作為壹項重要任務，做好社區助殘的各項工作。
第二，制定計劃，加強實施
為做好助殘日工作，社區結合自身情況，制定了貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。在活動的內容和形式上，力求創新，辦出特色，講求實效。使助殘日主題明確，組織到位，職責明確，分工明確，責任到人。
第三，開展社區助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作，深入了解基層殘疾人的基本情況和面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難事、出實效，社區采取社區居民喜聞樂見的方式，開展了多主題、多角度的系列助殘日活動。
1.走訪慰問活動。
全國助殘日期間，社區工作人員積極走訪殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，鼓勵他們自強自立，幫助他們解決生活中的實際困難。特別是對低保戶殘疾人家庭和低保戶殘疾人邊緣戶，重點宣傳大病救助、臨時救助等惠民政策，在符合政策的條件下，幫助他們充分享受國家政策的好處。
2.利用社區滾動屏幕宣傳助殘日口號。利用社區公告牌張貼助殘日的標語。
3.展出黑板報，宣傳社區助殘活動和助殘口號。
認真組織開展好這次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義理念，倡導友愛互助、融合享受的理念，全力營造關愛助殘的良好輿論環境，形成助殘助殘的良好社會風尚，具有十分重要的意義。
送溫暖全國助殘日綜述:5月9日是全國助殘日。按照市殘聯和鎮黨委政府的指示，我鎮殘聯在這壹天以“助殘扶貧”為主題，大力弘揚人道主義精神，倡導助殘助殘的良好社會風尚，積極開展送溫暖助殘活動。
壹是開展多種形式的助殘宣傳活動。圍繞助殘日“扶貧助殘”主題，利用朗朗上口的集會契機，開展“社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人生活，保障殘疾人權益。向社會宣傳國家殘疾人政策，號召社會各界理解、尊重、關心和幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展；鎮法律服務所工作人員免費為殘疾人講解維權知識，如何維護殘疾人在工作生活中的合法權益；市第三人民醫院也派出醫療隊，為殘疾人進行免費體檢。
二、開展為貧困殘疾人和白內障復明患者及聾啞兒童佩戴助聽器的行動。在市殘聯的統壹資助下，5月6日，我鎮貧困家庭的8名重度殘疾人接受了濰坊市殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅；壽光光明眼科醫院為6名貧困家庭白內障患者發放了免費白內障手術名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動，繼續開展“壹幫壹，送溫暖”活動。根據鎮黨委、政府的指示精神，鎮直屬各部門積極組織活動，傾聽殘疾人心聲，對受到庇護的農村殘疾人給予重點幫扶，積極幫助殘疾人家庭解決生產生活中存在的問題。
今後，我們應繼續重視殘疾人事業的發展，努力改善殘疾人的狀況。結合學習實踐科學發展觀活動和助殘日主題，倡導助殘助殘的良好社會風尚，營造和諧、文明、進步的社會環境。大力開展助殘維權活動，根據殘疾人的基本需求為他們辦實事。
全國助殘日送溫暖綜述。20xx年5月19日是全國助殘日。我所在的年級開展了以體驗、感受、行動為主題的助殘活動，並開展了壹系列相應的活動。這些活動概述如下:
第壹，活動效果好
1，各班開展課間體驗活動。孩子們蒙上眼睛，體驗盲人的生活。他們摸索著前進，不敢向前壹步，上廁所需要幫助，喝水需要同學攙扶。中午的時候，他們覺得不知道該怎麽辦。孩子們在體驗中真切感受到了盲人生活的艱辛，激發了他們對盲人的熱愛，非常想幫助他們做壹些事情。
2.寫壹個感受。體驗結束後，學生們寫下自己的經歷，表達自己的真實感受，並組織班級交流，進壹步深化了關愛殘疾人的理念。
3、組織全年級上街，清理盲道，宣傳活動。我們利用班會時間帶領學生上街，清理盲道裏的自行車和雜物，用自制的宣傳貼進行宣傳。孩子們積極性很高，熱情很高，很多大人都被感動了。
第二，活動教育意義明顯。
我年級的老師和學生積極參加主題活動。每節課都按照活動計劃規定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生進壹步了解我國殘疾人的生活狀況，熟悉他們的生活，樹立自覺助殘的觀念。通過這次活動，我們不僅向學生大力宣傳了人道主義思想，還樹立了助殘的校園風尚。它為我們的學生樹立更好地為人民和社會服務的思想翻開了新的篇章。通過以上系列活動，師生們更加了解了弱勢群體和殘疾學生的情況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力營造壹個讓學生理解、尊重、關心和幫助殘疾人的良好氛圍，讓學生自發、自願地關心和幫助身邊的殘疾人。
送溫暖全國助殘日總結:7月19是我國法律規定的全國助殘日。我園大隊部組織全體師生繼續開展助殘活動，開展了壹系列相應的活動。這些活動概述如下:
第壹，領導高度重視健全組織。
本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農村貧困殘疾人”。希望通過此次活動，培養學生愛國愛民、愛崗敬業、堅忍不拔的進取精神和高尚情操；同時，希望同學們在助殘的過程中，培養自己關心他人、幫助弱者的愛心，努力營造壹個理解、尊重、關愛、幫助殘疾人的和諧校園。本次活動得到了學校領導和老師的大力支持和響應。學校領導對這次助殘活動非常重視，要求活動由教導處組織，各班主任大力配合，精心組織實施，取得了良好的效果。
二是活動豐富多彩。
根據上級要求，幼兒園開展了以下活動:
1，各班召開以助殘日為主題的班會；
2、各班根據自己班級的實際情況開展有特色的活動；
3.組織全體師生向殘疾人獻愛心；
三是活動有序開展，成效顯著。
1，幼兒園組織向廣大師生發出呼籲，號召全體學生為幫助身邊的殘疾人出壹份力。幼兒園多方收集相關信息，以最切合實際的方式制作宣傳稿，並利用校園廣播電臺廣泛宣傳本次活動，讓更多的學生了解和關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起了很大反響。
2.我校師生積極參與主題班會活動。每節課都按照活動計劃規定的時間如期舉行。班級俱樂部通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生活狀況，熟悉他們的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3.通過此次活動，全校師生自發自願向殘疾人獻愛心，捐款xx元。這次活動不僅向學生大力宣傳了人道主義思想，還樹立了助殘的校園風尚。它為我們的學生樹立更好地為人民和社會服務的思想翻開了新的篇章。
通過以上系列活動，我校師生更加了解了弱勢群體和殘疾學生的情況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力營造壹個讓學生理解、尊重、關心和幫助殘疾人的良好氛圍，讓學生自發、自願地關心和幫助身邊的殘疾人。
送溫暖8 xx年全國助殘日綜述19年5月是我國的“全國助殘日”。圍繞“助殘扶貧”主題，我園殘聯了解殘友需求和困難，積極營造助殘氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘工作的系統化、制度化和日常化，形成小康社會。這項活動概述如下:
壹是領導重視落實
為全面做好xx全國助殘日活動，我園殘聯在全國助殘日召開兩次專題會議，對本次活動進行動員，提高認識，確定助殘領導小組，制定詳細的活動方案，落實慰問幫扶對象；加大宣傳力度，營造良好的節日氛圍。
第二，加大宣傳力度，營造助殘氛圍
為在居民中宣傳助殘日信息，營造全社會關愛助殘的良好氛圍，我們充分利用手機短信、公告欄、櫥窗展示等媒體，組織開展多種形式的社會宣傳活動，有效提高居民助殘知曉率，帶動大家加入到關愛助殘的隊伍中來。
三、積極配合由區殘聯牽頭的相關單位開展系列助殘活動。
1)積極組織殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種子、育種技能培訓。為提高殘疾人就業創業能力，動員10名殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種植種植技能培訓。
2)開展專業康復訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間，專門安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動，向殘疾人及其家屬傳遞有關殘疾康復的知識和信息，並移交適合他們的康復設備，方便他們今後通過自助或互助進行壹些簡單的康復訓練，充分發揮社區康復室的作用，構建殘疾人康復訓練新格局。
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