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社會實踐活動的四個總結

社會實踐不僅是壹次鍛煉,更是壹次機會,可以讓人收獲很多。以下是我為妳收集的社會實踐總結,希望有所幫助。

社會實踐活動總結——這是我進入大學校園後的第壹個暑假。能有機會參加揚州電信學院學生社會實踐活動,對我來說是壹次極好的鍛煉,也是壹次難得的機會,讓我受益匪淺。

第壹,實用內容

在這次近兩周的實踐活動中,我參加了寬帶更新方案小組,並有幸擔任組長。

1)了解中國電信的概況、企業精神和各項服務。

2)現場參觀,了解了各種先進技術和設備。

3)進入庫存保管中心,體驗無線上網,開始電話銷售培訓。

4)了解了各種寬帶政策和我的e家套餐。

5)設計營銷方案,在指導老師的幫助下討論修改。

6)方案正式投入使用,並進行分析、統計和總結。

第二,實用見解

1)團隊合作和與人相處。

我們組在庫存管理中心工作。在實習期間,我們不僅與小組成員和指導老師合作,還與中心的工作人員相處融洽。這對於我們這些在校大學生來說是很好的鍛煉。

戴爾。卡耐基說:“壹個人的職業成功只有65,438+05%取決於他的專業技能,另外85%取決於人際關系和社交技能。”妳自己很難達到滿足自己的目的。尤其是在壹個團隊裏,更需要精誠合作。電信公司的工作人員給了我們壹個很好的例子。在巨大的工作壓力下,大家還能開開心心,互相幫助,展現了壹個優秀企業員工的全部團隊精神。

另外,做壹個好的團隊領導——也就是團隊的領導也是壹門藝術,設定目標,分配任務,關心隊員。我會以合作者的心態和大家壹起完成目標。在實踐中,似乎我們的合作還是很好的。大家愉快地完成了包括方案設計在內的各項任務,結下了深厚的友誼。

2)了解自己,有信心。

通過這幾天的學習和實踐,導師的幫助和鼓勵,以及自己不斷的自我挑戰,我在認識自己的基礎上充分相信了自己:我相信自己在面對困難和挑戰的時候能夠釋放自己的潛能;我相信我可以在理想和興趣的指引下堅定不移地走向成功。

3)勇往直前,永不放棄。

最後但同樣重要的是.這幾天對我來說是很大的收獲。勇氣是面對挑戰勇往直前,永不放棄的精神力量。羅斯福說,“我們沒有什麽可害怕的。唯壹值得恐懼的是恐懼本身。”

膽子,我來問問電信公司的工作人員;勇氣,讓我帶領學長當組長;勇氣,讓我為寬帶更新打第壹個營銷電話。

第三,壹點建議

我發現庫存保管中心的員工壓力很大,長此以往會對員工造成心理和生理上的傷害,讓員工情緒低落。當員工把這種情緒傳遞給消費者,就會給企業本身帶來傷害。結合我大學期間在澳門的所見所聞,以及最近媒體關註的富士康事件,現代社會,尤其是國際大企業,減輕員工壓力勢在必行。環境好的團隊更有利於目標的實現和企業的發展。

第四,謝謝

感謝市公司和縣公司的領導,為這次活動做了精心的安排和策劃,讓我們為期兩周的實習收獲頗豐;感謝張誌倫導演和唐慧導演的耐心指導;感謝電信公司全體員工,他們的悉心幫助讓我們成長了很多。

社會實踐活動總結二長期以來,社會實踐活動被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團委根據上級有關文件精神,繼續在我院學生中開展豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績。總結報告如下:

壹、高度重視,認真組織

放假前,學院團委向全校廣大學生下發了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並發放了社會實踐活動登記表。各部門學生會(分團委)積極響應,認真落實,根據自身專業特點確定實踐方向,做好動員工作。廣大學生以認真的態度對待這次大學生社會實踐活動,熱情參與社會實踐活動,從而鍛煉了廣大學生的社會交往能力,培養了他們的綜合能力。

二、緊密結合實際,開展多種形式的社會實踐活動。

今年我院“下鄉”社會實踐活動堅持以往的成功做法,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各科室因地制宜,根據實際需要開展不同的社會實踐活動。

(壹)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及社會的方方面面。從區域劃分,有農村、城市、內陸、沿海;從內容上分,有前景項目、金融保險、房地產開發、市場營銷、廠礦企業內部管理機制、科技扶貧、文化教育、家庭教育、生產勞動等等。

2.集體組織。組建社會實踐團隊,到各地開展社會實踐活動。今年,* * *派出了6支隊伍,1大篷車。分別是桂林工學院大學生黨員“三個代表”實踐服務團到河池地區、電表系社會實踐隊到荔浦縣、旅遊學院社會調查隊到陽朔縣、歡子系社會實踐隊到桂林柘木鎮、穆圖系社會實踐隊到興安白石村、物資部社會實踐隊到三街村、桂林工學院大學生藝術團。

(二)從社會實踐的類型來看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各隊利用當地圩日,在市場內設立了家電維修、自行車維修、理發等便民服務點。,並盡力做到不怕臟不怕累,以優質的服務贏得了當地群眾的贊譽和好評,也在努力踐行著青年誌願者的精神。

2 .開展文化咨詢活動或法制宣傳咨詢活動。暑假不僅是中小學的假期,也是繁忙的夏收季節。中小學生處於無人管理的狀態。大學生把這些學生聚集起來,給他們文化輔導。

3.開展社會調查活動。比如電力規劃部去荔浦縣社會實踐組,調查荔浦縣壹些鄉鎮的產業現狀,分析農村產業結構調整,寫壹些調查報告。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的烈屬和五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收季節,很多有軍屬烈士的家庭和五保戶因為家裏勞動力不足,無法收割莊稼。同學們積極幫助這樣的家庭,解決他們的燃眉之急。

5.文藝下鄉。由大學生藝術團組成的文藝大篷車在鄉鎮各個社會實踐基地巡回演出,豐富農民的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學。很多假期沒有回家的同學在學院的組織下開展了各種勤工儉學活動。他們壹方面了解了社會,另壹方面也解決了自己的生活需求。

7.環保。組織學生積極參與“保護母親河”行動,開展生態環境調查,宣傳倡導擁抱理念,治理環境汙染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院黨員(某幹部)和積極分子組成“三個代表”理論服務團,赴河池開展調研實踐活動,加強黨史、革命史的學習教育,堅定跟黨走的信心和決心。

9.開展大學生科技活動。今年全院* * *為大學生確定了100多個科研課題。為迎接我院6月科技活動周5438+01,提高我院科技學術水平,各課題組利用假期時間收集資料,狠抓實驗。

總之,今年的社會實踐內容豐富,形式多樣。從提交報告的整體情況來看,今年暑期的社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)社會實踐與專業相結合。

第三,總結經驗,評比表彰

寫經驗總結,互相交流。提高大學生社會實踐的層次和水平。8月,學院團委發出關於總結大學生暑期社會實踐的通知。要求各系團委、學生會在內部溝通的基礎上,就今後大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及意見等提交總結報告。同時,將在全院範圍內對社會實踐突出的先進集體和個人進行評比表彰。要求各部門評選優秀社會實踐報告,召開社會實踐交流會。同時,全院推薦了60多份內容和形式各異的社會實踐報告,具有壹定的水平和層次。

四。經驗和收獲

1.各級領導的重視和學生的積極參與是大學生社會實踐活動成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出社會實踐專項經費,並組成社會實踐領導小組指導社會實踐的開展,把社會實踐列入教學計劃並形成制度予以保障。院內廣大學員自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才幹的重要渠道,積極深入生產壹線,體驗生活。

2.地方各級政府和社會各界的大力支持是社會實踐活動順利進行的有力保障。多年來,各級地方政府都把接受大學生社會實踐作為壹項重要工作來抓,給予了我們很大的支持。我們盡力為大學生提供住宿、安全、活動等各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時,學院註重社會實踐基地建設,與地方政府開展長期結對合作,將扶貧、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生鍛煉、成長、鍛煉緊密結合,取得良好效果,受到當地幹部群眾的好評。

3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,許多學生真正認識到了中國廣大農村的落後和改革開放帶來的巨大變化,認識到了國企改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然只有20天,但客觀現實給學生的教育是課堂教學無法比擬的。實踐讓他們更加成熟,少了幻想和不切實際。學生在為社會提供服務的同時,將理論知識應用於實踐,提高工作能力,培養拼搏精神。

社會實踐活動總結自從我們進入大學,就業問題似乎總是圍繞在我們身邊,成為壹個無休止的話題。當今社會,招聘會的海報上總是寫著“有經驗者優先”,但我們這壹類學生在校園裏還會有多少社會經驗呢?為了擴大自己的知識面,擴大自己與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的親身經歷,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業後能真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理好生活工作中的各種問題,這個假期我進入了壹家私企,開始了我的社會實踐。

實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識能夠派上用場。學而不練,那麽妳所學的等於零。理論應該與實踐相結合。另壹方面,實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這壹段時間的實習,我學到了壹些在學校學不到的東西。因為環境不壹樣,接觸的人和事不壹樣,從中學到的東西自然也不壹樣。學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發展和中國加入世貿組織,國內外經濟日新月異,每天都有新事物不斷湧現。當我們有越來越多的機會時,我們也有更多的挑戰。前天剛學的知識,今天可能已經被淘汰了。中國經濟與外部世界融合得越多,對人才的需求就會越高。我們不僅要學好學校裏學的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識。

在實習期間,我幫忙接電話,復印材料,整理文件,開發票等。,感受到了工作的氛圍,這是我在學校感受不到的。而且很多時候,我時不時要做壹些工作之外的事情,有時候還要做壹些打掃衛生的工作。在學校的時候,可能有老師給我布置了今天做什麽,明天做什麽,但是在這裏,可能有人不會告訴妳這些,所以妳壹定要自覺去做。在學校裏,只有學習的氛圍。畢竟,學校是壹個學習的地方,每個學生都在爭取更高的分數。而且這裏是職場,每個人都會努力工作以獲得更多的報酬。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷學習別人先進的地方,也要向別人學習如何做人來提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是個小社會,但我總覺得校園裏總有那份純真和真誠。雖然是大學,但是學生還是保持學生身份。走進企業,接觸各種客戶、同事、老板等。,關系很復雜,但我需要面對以前從未面對過的壹切。學生實際操作能力與在校理論學習有壹定差距。在這次實踐中,我對此深有感觸。在學校,理論學習很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋壹切;在實際工作中,妳可能會遇到書本上學不到的東西,也可能根本用不到書本上的知識。也許只是壹個簡單的可以用在工作中的問題,壹個任務只要像壹組公式就可以完成。有時候我會抱怨實際操作這麽簡單,但是為什麽書上的知識讓人學起來這麽費勁?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的壹部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了,也有我平時作業的補充。我的起點比別人高,處理各種工作問題的知識也多。作為壹名新世紀的大學生,我應該知道如何與社會各方面的人交往,處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是必不可少的。畢竟1年後,我已經不再是壹個大學生,而是社會的壹員,我想與社會交流,為社會做貢獻。只知道紙上談兵還遠遠落後,未來人生的旅程還很長。為了培養自己成為壹個合格的對社會有用的人才。

雖然,在實踐中,我只負責相對簡單的部分,但我很興奮能夠真正應用我在學校學到的東西。很多在學校讀書的人說,寧願出去工作,也不願意在學校讀書;只有社會上的人才寧願回學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業知識,明天更好地服務社會。

社會實踐活動總結四我滿懷熱血和激情報名參加了今年夏天的興國社會實踐活動。社會實踐前,沈老師給我們打了“預防針”,說今年暑假下鄉會很辛苦,大家壹定要挺住!我心想我是農村來的,這點苦肯定不算什麽,但是經過七天的練習,我才知道這真的是壹種訓練;我這才意識到沈先生說

沒有什麽是我們想象和期待的。......

20xx年6月29日中午,我們開始了我們的旅程。大家背上行囊和行囊,踏上了去興國的火車。火車的旅途中,大家有說有笑,充滿了興奮和激動,完全忘記了沈重的行李和擁擠的火車,因為這是我們第壹次集體參加這樣的活動。在歡聲笑語中,不知不覺,我們很快就到達了目的地——興國。我們抑制不住激動的心情,大喊“興國,我來了!”這是我們振興國家的第壹天。

第二天早上,當我們還在酣睡的時候,沈先生的“鬧鐘”把我們吵醒了。後來才知道今天的行程已經滿了,所以要早起。首先,我們來到了興國革命烈士紀念館。就在我們到達博物館之前,大家齊聲鞠躬三次,不為別的,只為表達對那些革命先烈的深深敬意。聽著講解員講解革命先烈的豐功偉績,大家鴉雀無聲。試想在這壹片寂靜中,懷著崇高的敬意,我們真的不得不敬佩革命先烈的崇高精神。依稀記得革命烈士蔣在掩護遊擊隊突圍時,帶領壹些戰友阻擊敵人,身負重傷。後來,他蘸血在白襯衫上寫道:“死到陰間也不算謀反!”“保* * *產黨萬年!”口號。隨後我們參觀了廉江書院(毛澤東故居)、蘇區幹部優良作風陳列館和將軍館。壹路上,我們感受到了革命先烈的愛國精神,沐浴到了傳統的革命教育精神。

第三天,我們來到了江西中醫學院援建的學校梁村中學。當我剛到學校門口時,我被我所看到的震驚了。老舊的教學樓和宿舍樓,破舊的桌椅板凳,我沒有親眼看到。我不敢相信這是壹所中學。雖然條件艱苦,但師生們取得了許多令人矚目的成就。在2011全縣中考中,我校學生取得了721的高分。當然,這離不開學生們的勤奮學習和老師們的辛勤教育。臨近傍晚,我們來到了當地的養老院。我們的壹些隊友用他們的醫學知識幫助老人把脈和量血壓。有的開始掃地,打掃院子;他們中的壹些人與老人愉快地聊天,他們都盡其所能,試圖給他們更多的幫助。第二天我們來到了邊峰鄉、印石村和山羊村。這裏的房子真的很舊了,都是用那種瓦蓋的。因為地處偏遠,村裏經濟狀況不好,主要靠村裏的油茶林和外出打工的年輕人掙錢。所以,村裏只剩下老人和孩子。然而,村民們對我們非常熱情好客。雖然是簡單的壹頓飯,但卻是我們吃過的最美味的壹頓飯。我真的希望我們這次的到來能改善他們的生活條件,這樣我們就能為妳的到來感到高興。這是我們到達興國縣的第五天了。今天,我們的目的地是分水村。背著沈重的包,我們又開始了我們的徒步旅行。即使幾千人不願意,我們還是默默的走著,跨過壹個又壹個險峻的山區,經過四五個小時的山路,終於到達了分水村。有說不出的喜悅和壹點汗水,但更多的情感。第二天早上,帶著鋤頭和鐵鍬,扛著我們的旗幟,我們要去做壹件“神聖”的事情,那就是修路。壹路上,我們只要看到坑就會去填。雖然事情不是很大,但是我們隊友的激情很高。終於,該結束了。壹路走來,我們經歷了很多。雖然大家每天都很匆忙,但是很充實。壹路走來,我們素未謀面,現在無話不談。壹路走來,有很多汗水,也有很多收獲。看著大家無奈的眼神,我的眼眶突然有點濕潤了。是的,六天的相處,大家的感情都深到不忍分離。但所有的事情都要有個了結,這壹次的分離是為了下壹次的大團圓。我不敢說我們從這次活動中收獲了很多,但是經過這次我們確實學到了很多。

我特別推薦。

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