1.新增碩士學位授權點的基本要求來自哪個文件？
雖然“研究生”這個詞絕對耳熟能詳，但很清楚這壹點的人大概不多種。研究生教育在國民教育序列中屬於高等教育，分為碩士研究生和博士研究生兩個層次。目前國內研究生的類型比較復雜，可以從以下幾個角度來劃分。●根據學習方式的不同，分為全日制研究生和在職研究生。前者是指在高等院校和科研機構全日制學習的研究生；後者是
1.新增碩士學位授權點的基本要求來自哪個文件？
雖然“研究生”這個詞絕對耳熟能詳，但很清楚這壹點的人大概不多種。研究生教育在國民教育序列中屬於高等教育，分為碩士研究生和博士研究生兩個層次。目前國內研究生的類型比較復雜，可以從以下幾個角度來劃分。●根據學習方式的不同，分為全日制研究生和在職研究生。前者是指在高等院校和科研機構全日制學習的研究生；後者是指在校期間仍在原工作崗位上承擔壹定任務的研究生。●根據學習經費渠道的不同，分為國家計劃研究生、委托研究生(簡稱委托研究生)和自費研究生。國家計劃研究生培養經費由國家提供，分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中，非定向研究生畢業時實行雙向選擇自由就業制；定向生必須在錄取時簽訂合同，畢業後按合同到定向地區或單位工作。委托培養研究生的培養經費由委托單位提供。
2.什麽情況下不授予學士學位證書？
要獲得學士學位，妳必須滿足以下條件:
1，所有必修科目平均分應達到75分以上(含75分)。
2、所有選修課平均分應達到70分以上(含70分)。
3.畢業論文成績要在好(含好)以上，答辯成績要在好(含好)以上。如果筆試論文和答辯只有壹個考得好，另壹個就拿不到學位證。
4.日本所有學生必須通過大學英語四級考試，如果是成年本科生，必須通過學位英語(比四級簡單壹點，俗稱“三級半”)。
5.沒有任何紀律處分。
以上違規或不合格者，不授予學士學位。
3.專業學位和學術學位的區別是什麽？
伯恩考研:
同學們好！
第壹，培養目標不同
專業碩士和學術碩士處於同壹層次，培養規格不同，培養目標差異明顯。專業碩士教育的突出特點是學術與職業緊密結合。獲得專業學位的主要從事專業背景明顯的工作，如工程師、醫生、教師等，而不是學術研究。學術型碩士按學科設立，以學術研究為導向，強調理論和研究，培養大學教師和科研機構研究人員。
第二，培養方式不同
專業碩士課程以實際應用為導向，以專業需求為目標，以綜合素質和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論課和應用課的有機結合，註重培養學生研究實際問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求至少有半年的實踐環節，實踐學分比例大於學歷學位。學術型碩士的課程設置側重於加強基礎理論學習，培養學生的科研創新能力和素質。
第三，申請條件不同。
大部分碩士專業的要求和碩士是壹樣的。但對工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、教育管理碩士專業和競賽組織碩士專業的要求是:(1)大學畢業後有3年以上工作經驗的人員；(二)從國家承認的高等職業院校畢業後，具有五年工作經驗；(3)取得碩士學位或博士學位並有2年以上工作經歷的人員。碩士研究生報考條件如下:(1)具有國家承認學歷的應屆畢業生和屆時可通過自學考試和網絡教育畢業的本科生，須在當年9月1日前取得國家承認的本科畢業證書；(2)具有國家承認的大學本科學歷的人員；(3)獲得碩士或博士學位的人員。
第四，招生專業不同
招生專業比價有針對性，僅包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社工、警察、藥學等40多個專業。研究生招生包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13。
動詞 （verb的縮寫）不同的調整要求
考生調整基本條件，初試科目與轉專業初試科目相同或相近，其中統考科目原則上應相同。碩士的考試科目壹般能覆蓋碩士初試科目或達到碩士考試難度，所以調劑壹般是從碩士到碩士。考試科目和考試難度決定了幾乎不可能調到碩士。但是需要註意的是，臨床醫學碩士是相反的。報考臨床醫學碩士專業學位的考生可以調劑到其他專業，報考其他專業的考生不能調劑到臨床醫學專業學位。
第六，錄取難度不同。
對於大部分專業來說，報讀碩士的難度要小於碩士。大部分英語碩士在考英語二級，大部分專業在考英語壹級；大部分碩士不考數學，也不考數學。三、經濟聯考綜合能力；碩士考數數壹二三。
七、學費不同。
全日制碩士收費標準按照不高於我校現行普通專業自費研究生的收費標準確定。從2014秋季學期開始，碩士每年收費不超過8000，博士不超過10000。
八、不同的學制
具體來說，專業碩士學制壹般為2-3年，碩士壹般為3年。
九、導師制不同
專業碩士，實行雙導師制，主要是校內導師指導、校外導師參與實踐過程、項目研究、課程和論文等方面的指導。研究生實行單導師制，在基本能力方面，研究生導師向學生提供課程教學、項目研究指導和論文指導。
X.學位論文不壹樣
專業碩士論文壹定要強化應用導向，采取多種形式。鼓勵采用調研報告、規劃設計、產品開發、案例分析、項目管理、文藝作品等形式。碩士學位論文，強調科學理論研究和原創性學術創新，形式相對傳統，壹般學術性強。
XI。閱讀博客的不同方式
碩士壹般不同於碩士或者直接學位學碩可以通過導師直接讀博，不需要參加全國統考，也就是我們所說的直接讀博或者研究生連續讀。
4.以上專業不允許報考學位證是什麽意思？
其實這是因為學位證上所列的專業是專業的主要類別，也就是壹級學科，具體的專業在報考時還需要細化。紮實的專業不要根據學位證報考，要參考畢業證上的專業。
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1.兩者的區別在於，專業學位壹般是指有特殊專業要求的研究生教育學位，主要是培養有特定專業背景的高級專門人才，而科學學位是全日制的，部分學校允許在職學習。
2.專業學位壹般是指具有特殊職業要求的研究生教育學位，不同於側重理論和研究的學位，主要培養具有特定專業背景的高級專門人才。目前我國專業學位主要設置在碩士層次。經批準，已在工商管理、公共管理、教育、法學等39個學科舉辦專業碩士學位教育。2009年，招生範圍擴大到應屆本科畢業生。
3.科學學位是開展理論研究，主要是撰寫理論研究論文的學位，通過論文答辯授予。可以是全職，也可以是在職。理科碩士認可度高，在職專業碩士給用人單位的印象是成人高考。全日制專業學位和科學學位在能力和就業方面的認可度都很高，兩者差別不大。
5.師範專業和非師範專業在畢業證和學位證上有什麽區別？
1，師範專業和非師範專業的畢業證和學位證是不壹樣的。妳的學位證會註明妳的具體專業和所授予的相關學位，比如農學、理學、工學等。妳的畢業證書也會註明妳的具體專業。而師範類，也會註明，比如:漢語言文學(師範)。
2.取得教師資格證不代表妳的專業是師範專業。本科師範學校的師範生和非師範生都可以通過考試取得教師資格證。
3.所以妳需要問學校妳的專業是否屬於師範類專業而不是單純的靠考取教師資格證。有些地方不僅要求教師具備教師資格，還要求是師範專業。
4.妳說的漢語言文學專業，考取了高級漢語教師資格證。這裏的漢語言文學不壹定是師範專業，也可以是文秘和對外漢語教學的分支。
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1.漢語言文學專業主要培養漢語和中國文學的基礎知識，接受相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和基礎訓練。可以在科研機構和高校從事研究和教學，有的可以從事對外漢語教學。
2、能適合黨政機關包括報刊、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流等企事業單位從事語言文字工作。
3.就中國高校漢語言專業的分布而言，大致可以分為師範類和非師範類。培養方式和方向不同，但專業課都差不多，主要有馬列文論、文學概論、語言學概論、美學、中國古代文學史、中國現代文學史、中國當代文學、中國古代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、民間文學概論、計算機等等。高師漢語言文學專業在實踐教學中更註重教師專業素質的培養和教學能力的訓練。
6.什麽情況下不授予學士學位證書？
各大學校有不同的規定，這個更受歡迎:
1，畢業生和輟學生；版(不及格課程太多，詳見學泉學校相關規定)
2.學習期間，各專業課平均績點低於2.0；
3.非計算機專業學生在浙江省普通高校計算機等級考試二級成績不合格(專升本、藝術類、國際教育合作項目學生不執行此項)；
4.非英語專業本科學生(藝術類專業除外)英語四級不及格，藝術設計本科學生浙江省英語三級不及格；
5.非外語專業未通過浙大學位課程考試；
6.未通過全國英語專業四級統考的英語專業學生；
7.日語專業本科學生四級沒過。
此外，在錄取期間，受到嚴重警告處分的，不予頒發學位證書(包括違反法律法規、受到國家機關處分、被責令退學、考試作弊等，其中考試作弊應是最大的處分理由)。
以上條件均不具備，不能授予學士學位證書。
7.專業學位和學術學位的區別是什麽？
1，意思不同
專業學位:專業學位()是相對於學位而言的壹種學位類型。陶的目的是培養具有紮實理論基礎的高級應用型人才，以滿足特定行業或職業的實際需要。
學歷學位:學歷學位又稱普通學位，由學士學位、碩士學位和博士學位組成。
2.不同的培訓目標
專業學位:專業學位和學位是壹個層次的，培養規範各有側重。專業學位以專業實踐為導向，註重實踐和應用，培養在專業和專業技術方面接受過正規和高水平訓練的高級人才。
學位:學位按學科設置，以學術研究為導向，強調理論和研究，培養大學教師和科研機構研究人員。
3.文憑頒發就不壹樣了。
學位:學術碩士授予學位和文憑。
專業學位:在不同方式學習的基礎上，在職專業學位教育只有學位證書，但也有例外，如MBA、LLM、醫學碩士和博士、學士和碩士的結構，等等。既有學位證，也有證書“雙證”。
全日制專業學位畢業生先發畢業證，再發學位證，身份與全日制學位畢業生相同。
高級研究生課程和研究生學位課程，“高級研究生課程”是壹種非學歷教育，主要開設研究生專業的壹些核心課程，不設入學考試，不設學歷和學位證書。
8.專業學位授予的必要條件是什麽？
申請學位證有四個條件。
1考試無作弊記錄。
平均分在65分以上。
以上3篇論文為良(75分)
4通過學位英語考試的權利
滿足以上條件就可以申請學士學位。
9.師範專業和非師範專業在畢業證和學位證上有什麽區別？
沒有本質區別，不管是不是師範專業，畢業後都要考教師資格證。不同的是，師範專業只需要選修教育學和心理學兩門課。然後拿到普通話等級證書，就可以順利拿到教師資格證了。非師範專業必須通過教育局組織的考試，才能拿到資格證。
畢業證和學位證沒有區別。
10.有必要取得本專業相應的學位嗎？
高等教育學歷包括大專、本科、研究生。有全日制和在職研究生。
研究生包括碩士層次的研究生和博士層次的研究生。
學位包括學士、碩士和博士。通常情況下，畢業後可以申請學士學位，畢業後可以申請碩士學位，畢業後可以申請博士學位，但只有滿足壹定條件，才能被有學位授予權的單位授予相應的學位。博士研究生從學歷上來說是研究生，邊工作邊學習的是在職研究生。畢業後，符合壹定條件的可以申請博士學位。不符合條件者，不能授予相應學位。
另外，在職研究生有證件和雙證兩種。證件只是學位證，雙證既是畢業證也是學位證。