(1)壹般違法犯罪1。中國有哪些保護未成年人的法律？(例題)(1)未成年人保護法(2)預防未成年人犯罪法(3)義務教育法(4)繼承法(5)婚姻法、教育法。2.有哪些與人民生活息息相關的法律？(例如)(1)憲法(2)治安管理處罰法(3)民法(4)勞動法(例如)環境法:(1)環境保護法(2)大氣汙染防治法(3)義務教育法、教育法、憲法7 .材料:小明家境貧寒，父親失去勞動力，身患重病的母親準備讓小明輟學照顧父親或工作。小明不願意怎麽辦？可以給小明提供相應的法律知識嗎？a、未成年人保護法規定，父母應當尊重未成年人接受教育的權利，不得使正在接受義務教育的未成年人輟學。b .《義務教育法》規定，適齡兒童、少年必須接受教育，否則違法。c .根據憲法，受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。8.我們應該如何打擊違法犯罪？答:與違法犯罪作鬥爭是包括青少年在內的所有公民義不容辭的責任。當自己的合法權益受到侵害時，要善於運用法律武器進行維護。在與違法犯罪分子鬥爭時，他們應該勇敢和足智多謀。講究智慧，不要硬拼，面對兇手盡量穩住歹徒，記住歹徒的長相，知道歹徒的去向，及時撥打“110”，都是有效的好方法。9.在回家的路上，學生肖勇和小惠分別遭到了搶劫，但他們的表現各不相同。肖勇壹次又壹次被搶，怕咽下他的聲音，但小輝機智地拿起食堂門前的功能電話，撥通了110。避免非法侵權。(1)從法律角度看，為什麽肖勇屢被侵犯？作為壹個公民，他沒有盡到什麽義務？答:肖勇在合法權益受到侵犯時，沒有使用法律武器，也沒有依靠執法機關維護自己的合法權益。他壹味縱容犯罪分子，助長他們的囂張氣焰，導致屢犯不改。沒有履行公民積極與違法犯罪行為作鬥爭的義務。(2)如果妳是小惠，遇到類似的事情，有沒有其他的解決方法？主動和食堂的人說話，告訴別人危險，尋求幫助。(3)他們不同的表現給了妳什麽？答:當合法權益受到非法侵害時，我們既不能忍氣吞聲，也不能報復。我們應該用法律武器來維護我們的合法權益。b、面對不法侵害，不僅要勇於抗爭，更要善於抗爭。12，張說:小明丁給劉大軍起外號沒有錯。後來劉大軍去遊戲廳找小明丁要錢。被拒絕後，劉大軍毆打小明丁，致其重傷。張補充道:妳不應該這麽小氣。妳給錢就可以了嗎？(1)張對小明丁的看法是真的嗎？為什麽？張的觀點是錯誤的，因為壹、綽號侵犯了公民的人格尊嚴權；公民應依法維護自己的合法權益，與違法犯罪行為作鬥爭。(2)妳從劉大軍的行為中學到了什麽？答:A努力學習科學文化知識，珍惜受教育的權利，樹立終身學習的理念，切實履行受教育的義務；增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，杜絕不良行為；c、提高法律意識，善於拿起法律武器，依法維護自己的合法權利；d、壹般違法行為與犯罪行為之間沒有不可逾越的鴻溝。要遵紀守法，杜絕小耽誤，養成文明健康科學的生活方式。(2)關於網絡:1。網絡對人類有什麽影響？答:網絡的利弊是壹把雙刃劍。要充分發揮網絡的積極作用，避免網絡毒的侵害。a .好處:網絡給青少年的學習帶來了豐富性和多樣性。青少年應積極上網查閱資料，吸收新知識，拓寬知識面，提高自主學習能力。b、負面影響(談談網遊的危害？)會分散精力，浪費時間，耽誤學習，影響青少年身心健康，影響家庭幸福和社會穩定，誘發偷盜搶劫等違法行為。2.如何正確使用網絡？答:要控制上網時間，不影響正常學習生活。我們要善於利用網絡學習，開闊視野，增長見識。我們不應該沈迷於網絡遊戲，瀏覽不良信息，陷入網上聊天和網上約會。青少年應該倡導文明健康的生活方式。3.針對網絡的不利因素，請指出解決此類問題的合理建議？(妳認為如何解決這類問題？)a .社會保護:政府有關部門要加強對網吧遊戲室的管理，堅決取締非法網吧，治理學校周邊環境。加大宣傳力度，引導經營者誠信合法經營，拒絕未成年人進入經營場所。b .學校保護:學校要加強對學生的法制教育和道德教育，建立校園網站，引導學生正確上網，遠離不良誘惑。c .家庭保護:家長要用健康的思想品德和科學的教育方法教育未成年人不要進入經營場所。d .未成年人要提高自我保護意識和能力，學會自律，自覺抵制不良誘惑。要控制好上網時間，不要影響正常的學習生活。我們要善於利用網絡學習，開闊視野，增長見識。不要沈迷網絡遊戲，瀏覽不良信息，陷入網聊、網戀。青少年應該倡導文明健康的生活方式。4.能不能給沈迷網吧的青少年壹些建議？答案:a .明確是非觀念，增強自我保護意識。b、加強自我控制，自覺接受學校家長的社會監督，倡導文明健康的生活方式。培養優雅的情緒c、學會合理安排時間，正確處理學習和娛樂的關系。d、專註學習。5.我們青少年應該做些什麽才能健康成長？答:樹立遠大理想，自覺履行接受教育的義務。培養自己良好的道德品質，養成遵紀守法的行為習慣。c .自覺抵制不良誘惑，文明上網。d .學習安全意識，增強自我保護意識。6.目前，市場秩序總體良好，但也存在壹些問題，如文化垃圾，傷害了中學生的身心。因此，召開主題班會。主題:“改善文化環境人人有責”或“遠離文化垃圾，提高文明程度”準備:(1)調查校園周邊文化環境；(2)制作相關幻燈片；(3)上網到圖書館查找相關資料；(4)請公安或文化部門領導作報告。流程及內容:(1)主持人宣布班會開始；(2)顯示上網、去圖書館的相關信息，觀看幻燈片；(3)請向公安或文化部門領導匯報；(4)學生分組討論進入電子遊戲廳、網吧的危害；(5)推薦學生發言；(6)提出告別“四館壹吧”活動的倡議；(7)班會結束了。演講提綱:(1)營造良好文化環境的重要性及存在的問題。(2)非法電子遊戲館、網吧等不良文化因素對青少年成長的影響和危害。(3)提出整改建議。(4)我們該怎麽辦？(3)關於未成年人保護法:1。材料:父母送小紅，初中沒畢業，15歲，做服務員；張收小紅當服務員。小紅不想找班主任。班主任勸說小紅的父母帶小紅去學校。(1)以上哪種材料不合法？違反了什麽法律？父母把小紅送去當服務員，違反了《未成年人保護法》中關於家庭保護的規定。張某接受小紅為服務員，違反了《勞動法》禁止用人單位招用未滿16周歲未成年人的規定。(1)主任勸說小紅父母帶小紅去學校。根據哪些法律？《中華人民共和國憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》、《教育法》(二)小紅的行為給了妳什麽啟示？(這種情況妳該怎麽辦？)a .珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。b .增強自我保護意識，提高自我保護能力。c .積極尋求學校保護和社會保護，善於運用法律武器維護自身合法權益。2.國家為什麽要保護未成年人的成長？答:①青少年是祖國的未來，未成年人的健康成長關系到民族的振興和國家的富強。(2)未成年人缺乏生活經驗，各方面不成熟，明辨是非能力差；法律意識和自我保護能力不夠強，容易受到不法侵害。3.為什麽黨和國家特別關註未成年人的健康成長？a .未成年人是社會中的弱勢群體，是國家的未來。b .未成年人處於人生的成長階段，求知，立誌。就是身體沒有定型，心智還不成熟，社會經驗少，能力差。4.中國有哪些保護未成年人的專門法律？未成年人保護法；預防青少年犯罪法。預防未成年人犯罪的建議:從社會保護的角度，有關部門應采取有效措施，為未成年人的健康成長創造良好的條件和社會環境，特別是要加強對學校周邊環境的治理，如關閉非法網吧，不在學校附近開設商業錄像廳，清理不健康的書攤等。從家庭保護的角度來說，家庭要盡到對未成年人的教育和監控義務，家長要用正確的思想、言行引導和教育孩子。從學校保護的角度，學校要加強對未成年人的教育和引導，讓他們遠離不良誘惑。從未成年人自身來說，要提高自我保護、依法自律的意識和能力，自覺抵制不良誘惑。6.請設計兩條安全警示:①珍愛生命，遠離毒品。②拒絕邪教，崇尚科學。3水火無情，防患於未然。高高興興上學，平平安安回家。7.面對可能存在的安全風險，國家、社會、學校和青少年應該采取哪些防範措施？國家:加強校園安全立法，加強未成年人保護，嚴厲打擊侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為，定期對安全設施進行檢查監督，加大安全設施投入。社會:社會要創造條件保障校園安全，保證學校設施質量，整治校園周邊環境，嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為。學校:加強安全教育，消除安全隱患，嚴格學校管理，采取完善的安全措施，開設安全教育課程。學生:我們應該增強自我保護的能力和意識。如:①學法、知法、守法、護法、依法自律。②正確對待家長和學校的教育。③勇於運用法律武器維護自己的合法權益。(4)掌握安全自救的知識和方法。8.為了加強校園安全，請從社會、學校、學生自身三個方面談談如何預防校園安全事故。從社會方面來說，社會應該創造條件確保校園安全。如:確保學校設施質量，整治校園周邊環境，嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為。從學校的角度來說，要加強安全意識教育，嚴格管理學校。如:開設安全教育課程，加強安全教育；消除安全隱患；完善安全措施。從學生自身來說，要加強自我保護意識，提高自我保護意識。如:①學法，做到知法、自覺守法、以法為己。要正確對待家長和學校的教育，學會用法律武器維護自己的合法權益。(3)掌握安全和自救的知識和技能。請為建設安全的校園環境提出合理化建議？建設安全的校園環境需要全社會的共同努力。國家應加強立法和管理，依法保護校園安全；(2)各級政府應加強社會保護，建設有利於青少年健康成長的良好校園周邊環境；③學校應重視青少年學生的法制教育、道德教育和安全教育，增強學生自我保護的意識和能力；家長要監督孩子，為青少年創造和諧的家庭環境。(4)、心理健康與道德教育1、蕭薔的父親在壹次事故中受傷，失去了勞動力。他情緒低落，心煩意亂。打不起精神。全家人都很著急。妳認為蕭薔應該如何說服他的父親從心理健康的知識？答案:A、告訴父親不良情緒的危害:不僅會影響人的健康，還會影響我們的社會交往和事業成功。b、告訴父親客觀分析挫折和逆境，找到有效的應對方法，比如心理補償。或者告訴爸爸學習調節情緒的具體方法，比如理性消化、註意力轉移、心理放松等。2.班裏開了經驗交流會，培養鍛煉堅強的意誌。請妳向妳的同學介紹壹下妳的成功做法好嗎？答:從小事做起，從現在開始:堅持先寫完作業，再看電視。b、拒絕不良誘惑:不要去網吧玩遊戲等。c、持之以恒，從頭到尾開始:每天堅持體育鍛煉。d、要有明確的目標和計劃:安排每天的學習計劃等。
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