在日常生活或工作學習中，我們往往會對某些事物或經歷不同的人產生不同的感受。當有這樣的機會時，我們應該寫好演講稿並記錄下來。那麽什麽是好的證詞呢？以下是我為妳收集的書香門第的獲獎感言，希望對妳有所幫助。
書香門第獲獎感言:1 20xx年4月23日，是難忘的壹天。收到迅通短信:“祝賀迅通第九屆“書香課堂”活動榮獲“書香世家”榮譽稱號，邀請您參加5月11日在鄭州舉行的頒獎典禮。”
意外的驚喜。第壹次參加“書香課堂”的活動，就獲得了“書香世家”的榮譽稱號，這是我們莫大的榮幸。受寵若驚，有四點個人感受分享給大家:
壹、父母是孩子學習的榜樣:註意讀書。
家庭是孩子的第壹所學校，父母是孩子的第壹任老師。父母就像孩子的壹面鏡子，孩子就像我們的影子。妳希望妳的孩子成為什麽樣的人，妳首先應該要求自己成為什麽樣的人，因為我們是孩子學習的榜樣。我們的父母為他們的孩子樹立榜樣是非常重要的。引導孩子熱愛閱讀，對孩子來說是終身受益。家長可以根據孩子的喜好有選擇地閱讀。在我們家，父親喜歡看抽象的書，我更喜歡看散文類的書。我的女兒選擇了壹些適合她和她喜歡的書:不同的卡梅拉，安徒生童話精選，楊童話全集，小學生實用文摘，笑校園等。晚飯後，每個家庭選擇自己喜歡的書籍閱讀，孩子會在這種共同閱讀的氛圍中形成良好的閱讀習慣。在生活中，電視和電腦比書籍更有吸引力。我們的父母必須先克制自己，孩子才能遠離。孩子純真的心就像壹片空地，種什麽就長什麽，書就是幸福的種子。我們的父母要不斷學習，不斷進取，給孩子壹片快樂的田野，讓快樂的種子生根發芽，茁壯成長。壹家人晚上安安靜靜看書真好。
二、讓孩子在學習中快樂成長:親子閱讀。
親子閱讀是培養孩子熱愛閱讀的捷徑。幼兒園沒有和孩子壹起度過最美好的時光，我壹直很愧疚。高壹下學期，我要把女兒從南陽外婆家接回洛陽上學。我開始投入全部的愛來彌補:我放棄了高薪的工作，不去上班，專心陪孩子學習，讓她從沒有接觸過看圖寫字，直到能夠獨立、流利、完整地寫字。源源不斷地從書店、圖片庫、網絡上買壹些書，讓女兒在閱讀和學習中快樂成長。睡前讀書是和女兒交流讀書最溫暖的時刻。孩子時不時會問我各種問題。如果我有壹點知識，我會在網上搜索，參考別人的回答。字典和詞典也是我最好的老師。我有時會逗我的女兒:“陳霞老師，這個故事的要點是什麽？我媽不理解。請妳再說壹遍好嗎？”女兒滿心歡喜，耐心地用嚴肅的語氣告訴我。讀完壹本書，我常常驚嘆於孩子的記憶力和語言能力。同時，我也鼓勵孩子加入肢體語言，動情地說話，做各種合作表演。親子閱讀讓女兒更加自信。
三、不斷提高孩子的閱讀興趣:持之以恒。
二年級的孩子，正處於貪玩不確定的年齡。家長給孩子報輔導班，壹個到兩個不等，很多是四五個，很少有不報班的。周末，忙。感覺孩子比正常上課時間累。孩子可能更渴望在操場上追逐打鬧，看電視，玩電腦，瘋狂。所以，如何堅持提高孩子閱讀的好習慣，家長們還得多花些功夫。我的做法是:分章節、分文章和孩子壹起讀壹本書。看完後，讓孩子說出意思，明白道理。鼓勵她多練習寫作，我負責幫忙打字，發表在校報的博客裏。當然，我也時不時寫壹些個人感受來做個榜樣。認真的告訴她參加活動的重要性:我們趕上了校報第九屆“書香課堂”活動，要認真對待，用心寫作。獲獎與否並不重要，讓我們壹起享受參與的過程就好。不知不覺，三個月的活動，發表了34篇博文。雖然博文長短不壹，主題各異，但現在想來，正是因為我的堅持，才有了今天的收獲。在這個過程中，孩子沒少煩我，壹度有過放棄的念頭。壹路走來，累並快樂著。我會在校刊上繼續和孩子壹起種田的樂趣。
第四，書是我們永遠的朋友:書裏面全是書。
在河南省迅通第九屆“書香課堂”活動中被授予“書香世家”榮譽稱號，對我們壹家來說是極大的精神鼓舞。回顧我們孩子活動期間的點點滴滴，壹起快樂閱讀，壹起記錄收獲，* * *參與了34篇博文。回顧我和孩子的博客，19年20xx年9月9日，校訊通博客正式開通至20xx年6月25日，280個日日夜夜，* * *共發表博文187篇，其中博文135篇，校訊通推薦博文20篇。我想通過實踐告訴妳，讀書對孩子真的太重要了。培養孩子的閱讀興趣，讓孩子形成自動自覺閱讀的習慣。家長壹定要以身作則，堅持利用課余時間和孩子壹起讀書，壹起探討讀書的感受，用自己的實際行動影響孩子，給孩子營造壹個良好的書香環境，不僅給自己充電，也在讀書中提升自己。讀了很多優秀的書，孩子在成長，我們的父母也在成長。衷心感謝學校領導和班上的老師給孩子們創造了壹個良好的閱讀環境。我們會繼續努力！讓書充滿房間...
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好！
那壹次，聽到老師說學校要舉辦“書香門第”評比活動，我們都迫不及待地報名了。在等待中，我們竟然中獎了！此刻，我的心情特別激動。非常感謝三五班馬老師給孩子們的鼓勵，也感謝學校給我們這個榮譽。這將激勵我們更加努力地學習。
俗話說:孩子的心就像壹片空地，長什麽有什麽。這本書是幸福的種子。把這顆種子種在孩子的心裏，它壹定會發芽變綠。孩子壹年級的時候，我幫他辦了壹張“借書證”。就這樣，他看了童話、成語、動物、昆蟲、科幻等故事。在“潤物細無聲”的過程中，他逐漸增長了見識，嘗到了讀書的樂趣，愛上了讀書。同時，孩子的進步也讓我意識到，在家庭中，其實父母和孩子都是學生，都是邊做邊學。有很多典故是我們以前不知道的，直到孩子提問我們才知道。
閱讀是壹種樂趣。出去玩的時候，走累了，坐下來看書會成為最美的風景；辛苦壹天後，讀書可以解除很多疲勞；當妳情緒低落的時候，讀書可以幫助妳調整不良情緒，變得寬容和安靜。
“讀萬卷書，走萬裏路”。孩子剛上小學，學習的路才剛剛開始，人生的路才剛剛開始。作為父母，壹定要以身作則，引導孩子，讓孩子健康成長，成人，獨立。希望我們能和孩子攜手，和書做壹輩子的朋友。遇見好書，分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，每個人都能收獲快樂的明天！
書香世家獲獎感言3第壹次參加學校ICT第三屆“書香課堂”評選活動的時候，我剛開博客兩個多月。經常瀏覽別人圖文並茂的博文和只有電梯才能看的評論。我覺得我們都是新手，博文的質量、數量、版面、人氣的差距還遠沒有改善，對獲獎也不抱幻想。
昨天突然在博客裏看到了獲獎的“皇冠”logo。這有點讓人吃驚。我把劉慧珍老師的評語反復讀了好幾遍，但我始終不相信我們獲獎了。在698學校，2848家長，22501學生，128622博文的數量中，我們幾乎就像壹粒沙子，瞬間無影無蹤。對於這個榮譽，我百感交集，倍感榮幸。
除了工作，教育孩子是我生活中的重中之重。我時刻關註著女兒成長過程中的性格變化和優缺點。希望她以後成為壹個全面發展，健康，快樂，自信的人。有時候我會擔心，太過關註會不自覺的慣壞了，會讓她失去獨立能力，產生依賴。希望和孩子成為真正的朋友，平等，信任，關心。我在家庭教育方面也有很多矛盾和困惑。
在校報上寫博客本來是堯堯老師布置的作業，是給堯堯建博客，但是四年級的學生沒有太多時間上網，所以我替她管理博客，加上我自己的文章，漸漸地就成了我和女兒的博客。
我在這裏可以找到我遇到的所有問題的答案，在這裏我發現我對孩子的關註和了解遠遠不夠。在這裏我接觸到更多快樂敬業的老師，熱心教育的家長，優秀的學生，處處體驗真善美，處處感受感動和震撼。真的是壹片遠離世俗利益紛爭的凈土。女兒每次看到博主的評論，都很受鼓舞。她從討厭寫作變成了熱衷寫博文的“小作家”。我們也把更多的看電視時間變成了閱讀。我發現壹個人的轉變最重要的是思想觀念的轉變。我不斷接受新的教育思想和理念，慢慢感染孩子，滲透孩子，從而使她發生改變。
學校ICT不僅為我提供了良好的家庭教育理念，也是家校溝通的橋梁。通過學校的交流，對老師、對老師、對學校的活動、對各種新的教改措施有了更深入的了解，對孩子的未來充滿了希望。
感謝大家給我們提供這個平臺，感謝大家對我們小家的關註和鼓勵。我們壹定會讓書在屋子上空流連忘返，我們在受益的同時也會感染更多的人，倡導更多的人加入這個行列，做壹個愛讀書、讀好書的人！
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好！這次很榮幸被評為“書香世家”。在這裏，我要感謝我的父母，是他們幫我打開了知識的大門；感謝我的老師，給我提供了壹個閱讀的舞臺和空間，讓我在知識的海洋中徜徉！
讀書不僅是為了“讀萬卷書，下筆如神”，更是為了證明“萬物皆下品，唯有讀書高”“書是人類進步的階梯”，讀書可以豐富人的精神生活，提升道德境界，塑造高雅氣質。有了書，生活會很不壹樣。媽媽常說:“如果孩子從小就養成良好的閱讀習慣，那麽她的生活會更有趣，她的情感會更高尚，她的人生會更精彩。”
在我很小的時候，父母就非常重視對我的培養，給我買了很多書，給我創造了舒適的讀書環境。據我奶奶說，我兩三歲的時候，就能背十多首古詩，比如“床腳邊那麽亮的微光，會不會已經有霜了？”、“鵝鵝、屈和“誰都知道，每壹粒中餐都是辛苦的”...這些詩都是我教的，我壹直很喜歡背。我上幼兒園的時候，媽媽給我買了很多書。那時候我識字不多，我媽就給我訂了很多有圖有拼音的書，比如《三只小豬》、《灰姑娘》。上了小學以後，隨著知識的增加，素養的提高，我的閱讀範圍更廣了，比如安徒生童話，十萬個為什麽，壹千零壹夜。
我們家可以算是書香門第，爺爺奶奶，父母，孩子都很愛讀書。以前我的書櫃裏都是爸爸喜歡看的法律書，武俠小說，人物傳記，媽媽的理財書，但是隨著我書的增多，他們的書壹點壹點的下架了，現在我們三個人平分書櫃。我媽對我的語文指導比較有耐心。她經常和我壹起看書，給我講故事，教我生動地閱讀。爸爸是公務員，經常要加班，但是回到家，他會和我壹起看央視的法律大講堂和道德觀察，給我講做人的哲學。
也許妳會說我們家不是真正的“書香門第”，但我希望在老師的教育、父母的培養和我的不斷努力下，我能養成良好的閱讀習慣，和書做壹輩子的朋友。
“書香門第”的稱號對我來說不僅是壹種榮譽，更是壹種巨大的鼓勵。我不會因為贏得這個獎而驕傲。我會更加努力地學習，讓知識充實我們的大腦，讓智慧裝點我們的生活。讓我們壹起努力！不要辜負那些關心和幫助我們的人。只有付出才會有回報。我相信明天的陽光會更加燦爛。我相信，這本書會充滿明天的校園！
親愛的領導、老師、家長、朋友們:
妳好！
我是九峰小學403 xx班的媽媽，我是九峰小學我們書香門第的壹員。今天，我很榮幸作為我校書香門第的代表站在這個講臺上。
接下來我想從迷茫、成長、經歷三個方面來說說我在學校建立書香門第前後的心路歷程。
1，迷茫
是全世界父母的希望，但不是所有人都能得到。我知道天賦對於壹個人的成功很重要，後天的教育更重要。在孩子的成長過程中，父母是孩子的第壹任老師。父母的教育對孩子來說是直接而持久的，其影響是不可替代的。在座的各位家長，和妳們壹樣，希望孩子從踏進校門開始，就能有壹個良好的學習習慣，掌握各科知識，做壹個懂事進取的孩子。但往往事與願違，孩子的發展節奏往往與我們父母的意願不符。我的孩子於2005年9月1日進入九峰小學。看著孩子進了校門，我默默祈禱:我不要求孩子是最好的，但我壹定要做壹個將來對社會有用，對家庭負責的人！但後來我也很疑惑:我的孩子和很多獨生子女壹樣，在家裏被慣壞了很多年。壹下子進入校園，他們能適應學校生活嗎？妳能學會控制自己嗎？他會像我希望的那樣成長嗎？
回想那段時間，我每天陪著孩子焦慮地上學、放學。記得孩子第壹次漢語拼音考試考了26分。面對這個分數，我只能帶著非常尷尬和羞愧的心情面對老師，覺得對不起老師的辛苦。為什麽很多孩子考滿分，我家孩子卻背了這麽亮的紅燈回家？是因為孩子太調皮，自制力不足，上課不專心嗎？或者說我們的父母在哪些方面沒有跟上學校和教育的步伐？面對孩子的這些問題，作為家長的我該怎麽辦？我當時真的很著急，但又不知所措。
2.增長
九峰小學書香家庭的創建和評價，親子閱讀活動的開展，像及時雨壹樣，為我們的家長指明了正確的教育方向，提供了良好的教育平臺。第二學期，學校掀起了創建書香家庭的活動。當時的情景歷歷在目。孩子們帶著壹張評論表回家，上面寫著加入書香世家的條件，以及這個家族在創作評論方面的優勢。後來學校領導親自來參觀考察房子。經過嚴格的考核，我家最終被評為書香門第。在書香世家的頒獎典禮上，我聽說了創建書香世家對孩子成長的好處。我明白書是孩子教育的溫床。不需要太多的努力，很多道理和習慣會慢慢在孩子的腦海裏生根發芽。本來我的孩子不確定，做什麽事都浮躁不安，但是因為他想被評為書香門第(他知道被評為書香門第是壹件很光榮的事情)，他努力配合。有了書香門第的榮譽，孩子們感到壹種自豪感和新的動力。事實上，在這樣壹個從評價驅動到自我提升的轉變中，讀書培養了他的耐心，使他逐漸遠離浮躁，專心寫作。例如，通過閱讀《小紅小紅帽》，孩子明白他應該善良和勇敢，並學會用智慧解決問題和取得勝利。孩子們讀了《匹諾曹》後，明白了誠實守信是全人類追求的美德。《愛的教育》這本書讓孩子明白，壹個人從小就應該愛別人。學校開展的“親子閱讀”很好地引導了我的孩子。平時我和他爸爸不僅經常指導他多讀書，還經常帶孩子去書店買他們喜歡的書，然後我們就可以壹起讀書，討論書中的故事和人物。在小壹點的時候，我們會幫孩子選擇壹些帶註音的圖文並茂的書籍，比如童話、寓言等。這些通俗易懂、引人入勝的彩色書籍將在無形中幫助孩子培養欣賞、理解和閱讀的能力...剛開始孩子不能太安心的讀，所以我們會先找壹些孩子感興趣的故事讀給他聽，從而引起孩子的好奇心。我們去書店買書，會給他選擇閱讀材料的自由，慢慢引導孩子喜歡閱讀。值得壹提的是，我的孩子有幸成為九峰小學親近母語試點班的第壹批學生，學校老師也投入了更多的精力，根據不同年齡段的特點，循序漸進地推薦適合孩子閱讀的各類優秀兒童文學作品。比如目前學校老師推薦孩子讀青少年出版的世界名著。這些符合孩子求知欲和年齡特點的書籍，能夠引起孩子的興趣，幫助他們找到自己純凈的心境和豐富的想象力。這樣，在豐富的閱讀中，孩子的心才能平靜下來。好讀書改變了很多壞習慣，比如學習不專心，喜歡上網打遊戲。讀書和學習相互促進，讓孩子更好奇，上課更認真，學習更有興趣，成績自然提高。而且在大量閱讀後，孩子的寫作思維逐漸敏銳，寫作詞匯豐富，想象力得到了更好的拓展。今年，他寫的壹篇文章《我要發明什麽》發表在《寧波晚報》特刊上。現在下班回家，每當看到有孩子拿著書給我們講他的經歷，我都由衷地感到欣慰！壹開始我很擔心孩子花太多時間讀書會不會影響學習。看來我的擔心完全沒有必要。孩子們在閱讀了大量優秀的兒童文學作品後，不僅有助於他們的學習和拓寬知識面，而且大大提高了他們的審美能力、感知能力、語言概括分析能力和表達能力。古人說，對好奇心強的孩子來說，讀萬卷書，走萬裏路，太重要了。孩子們長大了，我們書香門第也興旺了。衷心感謝九峰小學創建了“書香世家”的評選活動，為我們的孩子營造了這麽好的學習氛圍。感謝我孩子的每壹位老師，是妳們的全心付出和諄諄教導，給了我孩子進步的空間。
3.經驗
回顧《書香世家》壹路走來的歷程，我想用自己的實踐經驗告訴所有的家長，培養孩子的閱讀興趣非常重要。家長要以身作則，不做“指揮者”，要做“參與者”，堅持陪伴孩子壹起學習，交流思想，用自己的無聲行動影響孩子，給孩子創造壹個良好的家庭環境。家庭是孩子的第壹所學校，第壹所學校的老師就是我們的父母。在孩子心中，父母的行為是他們生活中的榜樣，所以孩子會模仿父母的壹舉壹動。如果孩子在家，可以抽時間陪他(她)看書。壹方面可以給孩子壹個良好的閱讀氛圍，另壹方面也可以給自己充電，讓自己在閱讀中得到舒展和提升，找到生活的趣味和品味。我告訴妳壹個秘密:以前孩子比他爸爸更愛我，但是自從他愛上了讀書，他對各種知識的好奇心增加了，他問我們的問題也多了。他父親相對豐富的知識在孩子心中奠定了很高的地位，尤其是在討論壹些歷史故事、體育內容或者傳說的時候，孩子的眼裏浸透著對父親的無限敬意！現在他們父子倆在說他們有多和諧多幸福。我看在眼裏，心裏卻酸酸的。我不斷告訴自己:趕快看書，不然媽媽在孩子心中的地位會被削弱。
領導、家長、老師:高爾基說“愛孩子是母雞的工作”，但如何教育好孩子是壹門藝術，不是技術；“書香世家”活動的長期作用不是壹朝壹夕的事，而是壹個循序漸進的過程，需要我們所有家長和孩子的共同努力。上周，孩子們帶著家庭實驗工作坊的實驗形式回家了。看來學校是想擴大書香門第的外延，把讀書和動手實踐融為壹體。這是壹個新的好措施。如何做得更好，學校在思考，我們家長也要效仿。在書香學校的指導下，我們會積極配合孩子讀更多更好的書，因為我堅信，孩子壹旦養成良好的閱讀習慣，將受益終身。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們:
妳好！我是五班(1)的羅玉鳳。今天站在這個講臺上，我非常激動！記得20xx年，我在第五屆“武漢閱讀知識競賽”中獲得二等獎，校長叔叔送了我壹本書。在書的扉頁上，他用飄逸的行書寫了兩句話——“肚子裏有詩有書，唯有書才能深遠。”校長叔叔的諄諄教導讓我印象深刻，我明白了壹個道理:只有多讀書，讀好書，壹個人的氣質才能優雅，內涵才能豐富，道路才能越走越遠。我喜歡閱讀。每天寫完作業，要看半個小時以上的課外書。我看的書不僅僅是科技和地理方面的書，還有文史方面的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的燦爛歷史；通過閱讀，我了解了萬物和地球未解之謎；通過讀書，我認識了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人，了解了他們的勵誌精神和人生哲學。通過閱讀，我更加懂得了感恩，心靈得到了凈化和升華。杜甫曾說:“讀書如破萬卷，寫字如有神。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”笛卡爾說:“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”今天，我-羅玉鳳說:“生活因閱讀而精彩。同學們，我們好好學習吧！”“我的演講結束了，謝謝老師和同學們！
我好像寫了壹篇作文說希望在五班最後的時間裏為五班做點貢獻。今天我做了壹次，告訴妳壹個好消息:我們班ICT的班級活動，我們拿了獎！安陽市龍安區溫明大道小學有兩個班。壹個是四班，另壹個是五班。當時去領獎的時候，我有點激動，想哭，但是在大家羨慕的目光下，我忍住了，笑著領獎。
回到教室，我們整理好書本和獎牌，開始上課，但我的心壹直沒有平靜下來，跳得好快，興奮又開心。我的目光壹直沒有離開過500元的書，但是我有壹點遺憾，就是500元的書怎麽這麽少！還不如從家裏弄點書，但這畢竟是“戰利品”，有特殊意義。我還是很開心的。
後來我想:我要多做這樣的事。武裝我們的班級，用“高科技”和自己的能力讓我們的班級多姿多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間。當這段記憶破碎成碎片，我希望每壹片都是幸福的笑臉。
當然，驕者必敗。我們要改進自己的不足，不斷進步，完成老師布置的任務，讓我們每個老師都說“是”。寧為玉碎，不為瓦全。這是老師給我們的最低要求。
我們要在原有的基礎上，壹步壹個腳印，走向輝煌。
親愛的叔叔、阿姨和老師們:
大家好！
被評為書香少年，我說不出有多開心！閱讀是我最喜歡做的事情。我們的書櫃裏有許多我喜歡讀的書。我也是班裏有名的書迷。對我來說，讀書是最快樂的時光。
我能養成讀書的好習慣，多虧了我的父母。小時候，他們經常給我講故事。好的故事深深的吸引了我，更早的激起了我閱讀的興趣。還要感謝學校，經常開展壹些讀書活動，不斷強化我快樂讀書的體驗，給我更多展示自己的機會；最要感謝的是我的邢老師。她耐心地指導我們想讀什麽書，怎麽讀。在她的指導下，我學會了更好地閱讀。從書上，我不僅學到了很多知識，也明白了很多道理。讀《黃翔暖墊》讓我知道如何孝敬父母，盡量讓他們少操心。我學會了自己洗襪子，洗內衣，自己打掃房間。讀《天使的翅膀》讓我明白，成功需要不懈的努力；讀了《100個感動小學生的故事》，我學會了感恩親人朋友，感恩生活，感恩社會。和賣火柴的小女孩相比，我是多麽幸福啊！
在很多節日裏，我得到的禮物大多是書，書會陪伴我成長。以後我會更加努力學習，努力做壹個有知識的少年！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我是四年級三班的xxx。今天被評為書香少年，感覺很開心。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人杜甫寫過“讀書如寫字”這句詩。在這裏，我要感謝我的父母，從我很小的時候，就給我講故事，陪我讀書，陪我守書。更重要的是，我要感謝老師們壹直鼓勵我們多讀書，讀好書，養成受益終生的好習慣。
在閱讀中，我學到了很多。我知道有很多貧困地區的孩子沒有我們這麽多的課外書。於是在為貧困地區孩子捐書活動中，我挑選了八本我平時喜歡的書捐給他們。我希望貧困地區的孩子能像我們壹樣享受讀書的樂趣。
在以後的日子裏，我會通過多讀書來不斷提升自己，讓自己無愧於“書香少年”的稱號。最後，我祝願我們的陶恒雙語實驗學校在20xx年充滿書香，所有的學生都是快樂的書香少年。祝老師們新的壹年工作順利！祝同學們在新的壹年裏多讀書，多進步！謝謝大家！
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