問題二:要樹立正確的人生觀，也就是要建立什麽推薦參考。
大安法師:當我們遇到人生各種選擇的岔路口，我們選擇的標準是什麽？“欲知半山，必問百姓。”不要自己去想，壹定要向聖人求教，向善知識求教。《涅槃經》也說:“我願做心之師，不做心之師。”意思是，不要把這個感覺系統的心臟當成自己的老師，但是壹定要控制它，做壹個心理學家。因為普通人依靠自己的自覺思考和推理很難樹立正確的世界觀和價值觀，所以必須學經典。就像我們寫書法的時候，妳不能隨便拿起筆就寫自己的東西。如果是這樣，十有八九妳會失敗。首先，復制。臨摹就是放棄腦子裏所有的字形和筆畫，按照規律去模仿怎麽寫字帖。妳抄得越多，進步就越大。在這個過程中，文字的感覺和審美價值得以確立。也要學習聖人經典，樹立壹套正確的人生價值觀，所謂正知正見。不要自己去想，走到壹半，不行就回頭。
現在的社會追求財富和權力作為人生的價值和意義。妳知道，這些都是妳的福氣。會有命中，會有命中，不會有命中，不會打破頭。這就是因果定律。通過學佛，妳可以明白因果的循環，生命的本質和萬物運行的規律，壹切法的空性；可以找到人生的價值和意義，樹立正確的人生價值觀；還能開拓壹個沒有自我的心靈，提高情商。做事的時候，不僅要考慮自己，還要考慮周圍的人。孝敬養父母，幫助同學，努力學習，履行相應的社會責任。以平常心做事，隨緣壹切，活在當下。同時以出世的精神從事入世事業，不懈努力，註重福特智慧的實踐，使壹切順利吉祥。當代大學生，生於中國改革開放時期，成長於中國改革開放時期，具有強烈的現代意識，思維活躍敏銳，求知欲強，吃苦耐勞等諸多優秀品質。但成長在這個以市場和技術為主的現代社會，我們面臨的競爭壓力越來越大，內心的焦慮、迷茫和不同程度的失落也很嚴重。大學生的心理障礙甚至自殺都在上升。因此，當代大學生有必要用佛學來調整自己的心理，完善自己的人格。以下是四點，供當代大學生參考:
1，相信因果報應。壹個人的命運是貧窮和高尚的，這不是偶然的，善惡之間有因果鏈。付出換來財富，釋放換來健康長壽，怨恨換來醜陋等等。，所以我們要對自己的命運有壹個正確的概念。命中沒有運勢，付出了所有努力也無法得到。如果妳不想要，妳就做不到。這就叫“得不到的，卻是必然的。”這樣人生觀就會哲學化，就是知天知地知辭職，在德立業。做好人，說好話，做好事，命運就會變好。
2.對世界現象有開放而明智的看法。為了知道世間萬物都是命運的規律，沒有實體，卻有命運，空有如夢。有很多事情都是因果報應惹出來的。活在世上，隨緣而行，富貴貧賤，什麽好處都沒有。
3.從智慧中養成積極的人生態度，提升自己，服務社會。要成為壹個對社會有用的人，必須全方位提高自己的道德和智力素質，以儒家的五常為生命，踐行孝、忠、信、禮、義、誠、恥八德。在目前的教育體制下，要註重自我教育，要有特立獨行的精神，對物欲和私欲要理性而不膨脹。從容淡定的對待，卻能得到應有的需求。君子樂於做君子，小人委屈做小人。為什麽我們不做個紳士呢？樂天知命，知足常樂，還能積極面對社會，使自己成為服務社會的優秀人才。
問題三:樹立正確人生觀的代表。那麽這個問題就深刻了。那就要知道什麽是正確的人生觀。希特勒的人生觀錯了嗎？妳敢下結論嗎？雷鋒的價值觀正確嗎？這些毫無意義。意義在於妳自己的人生觀。妳在短短的兩萬多天裏決定怎麽飛，這才是普通人正確的人生觀。
問題四:樹立正確的人生觀就是樹立什麽。1.人生觀是人們思想和行為的總開關。
人生觀是根本的人生觀，是人們思想和行為的總開關。壹個人的人生觀已經形成，會引導和支配人的誌向和行動。人在社會生活的每壹項具體活動中都有具體的目標，而這個具體的目標會被總體目標和誌向所支配，決定和選擇什麽樣的人生方向和道路。青年學生正處於生理和心理成熟期，期望開始獨立探索生活，逐漸形成自己的人生觀。人生觀是否正確，是關系到青年學生選擇什麽樣的人生道路來實現人生價值的重要問題。
對於中學生來說，樹立正確的人生觀是非常必要的。中國著名作家劉清說:“雖然人生的道路很長，但往往只有幾步，尤其是在妳年輕的時候。”因此，我們必須逐步樹立科學的人生觀，才能把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的人才。
第二，正確的人生觀是事業成功的精神支柱。
樹立正確的人生觀，對於確定壹個人的職業方向，取得成功具有重要意義。回顧古今中外，對人類進步事業做出貢獻的人，或者在某壹領域取得成就的科學家、思想家，壹般都是在正確的人生觀指導下獲得的。在為社會工作、為人類服務的崇高思想指導下，他們忘我工作，敢於創新，取得了許多成就。著名科學家愛因斯坦對人生的價值、意義和理想有著積極向上的看法。他認為:“壹個人的價值應該以他貢獻了什麽來判斷，而不是以他取得了什麽來判斷。”在這種人生觀的指導下，愛因斯坦積極工作，為人類做出了巨大貢獻。相反，壹個人如果沒有正確的人生觀，就會在人生的旅途中四處遊蕩，或者樂此不疲，或者碌碌無為。
第三，自覺* * *各種錯誤思想的影響
在現實社會生活中，舊的傳統觀念仍然存在，並且仍然在影響著人們。隨著對外開放，國際交流越來越頻繁。在吸收西方先進科學文化和有益經驗的同時，腐朽思想和生活方式的影響必然滲透，對青年學生的成長產生影響。在當今復雜多變的形勢下，青年學生必須樹立科學的人生觀，增加明辨是非的能力，保持清醒的頭腦，堅持正確的方向，在實踐中健康成長。
青年學生樹立科學的人生觀，有壹個不斷學習、創新、進步、鍛煉的過程。首先，要加強馬列主義、* *思想、* *理論和科學發展觀的培養。她是改造客觀世界和主觀世界的思想武器，是科學人生觀的理論基礎。只有用科學的世界觀武裝頭腦，才能樹立正確的觀念，增強識別能力，正確認識人生。其次，要註意在社會實踐中錘煉。科學的人生觀是通過我們的學習、勞動、生活逐步形成的。要從壹點壹滴做起，從小事做起，紮紮實實努力，細節見精神。好的道德和觀念需要日積月累，長期錘煉，才能培養出來。最後，要經常解剖自己。青年學生難免會有極端的理解、狂熱和悲觀。這種情況下，除了得到老師同學的幫助，更重要的是要有自我批評的精神，經常解剖自己。壹旦發現自己的錯誤，就要認真的進行自我批評，及時改正，這樣才不會在人生中落伍，奮進。
問題五:人生觀中人生價值的意義是人們在實踐中形成的對人生目的和意義的根本看法。人的實踐活動的目標和人生態度是由人生觀決定的。人生觀是人生的真諦，是對人性的認識，從而確立人生的目的和人生價值的意義。馬克思用辯證唯物主義和歷史唯物主義解釋了人的本質，指出；“人的本質不是單個人固有的抽象的東西。現實中是壹切社會關系的總和。”1
在社會實踐過程中，各種經歷和個人感受形成了個人根本的人生觀、價值判斷和人生態度，從而形成了個人的人生觀。辯證唯物主義認識論告訴我們，任何知識都有對錯之分。正確的人生觀對人未來的成功起著導向作用，錯誤的人生滾動則阻礙了人的發展。所以，樹立人生觀的必要性不言而喻。
那麽人生觀的形成和體現是由人生的目的、態度和價值決定的。而人生目的是人生觀的核心，也就是說有什麽樣的人生目的也就有什麽樣的人生價值，那麽我們來討論壹下人生目的在實踐中的作用。
第壹，追求人生目的
人生的崇高目的決定了人生的道路、態度和價值標準。建立壹個貴族
人生目的，不是庸俗的人生目的。
(壹)人生價值標準
正確的人生目的會讓人明白人生的價值在於奉獻，這樣才能在工作中做到最好。
兢兢業業，而錯誤的人生目的，會使人通過向社會或他人索取私利，把人生的價值理解為有用而有意義的人生，通過對國家、社會、集體和他人盡義務，把人生理解為無價值而無意義的人生。
(2)生活態度
人有悲歡離合，月有沈浮。生活中的挫折總會出現在我們面前，所以生活
態度總是會變的，時好時壞，不同的人生態度會有不同的人生目標。正確的人生目的可以讓人面對困難，無所畏懼，積極向上，而錯誤的人生目的則會讓人意誌消沈，走上極端的道路。從許多偉人的例子中，我們可以看到他們都有正確的人生目的和樂觀的生活態度。
(3)人生軌跡
明確人生活動的大方向是人生的目的，在人們從事的具體活動中起著重要的作用。
導向功能。為了達到人生的目的，人們努力學習，努力學習，努力工作，努力工作，所以人生的目的是人生的動力之源。所以我們大學生要樹立正確的人生目的，做出正確的選擇，朝著發展的方向前進。
這說明:正確的人生觀。正確的人生目的是人生的航標，指引著人生的航向。不同的人生目標有不同的人生選擇，不同的人生選擇有不同的人生追求，無痛的人生追求決定了不同的人生價值。因此，樹立正確的人生觀，確立正確的人生目標，是當代大學生邁出的關鍵壹步。
第二，積極的生活態度
俗話說，態度決定壹切。妳對自己的工作和學習采取什麽樣的態度，那麽妳會有什麽樣的收獲。對生活的態度教會我們如何生活，如何對待生活。
(壹)生活態度和人生觀
人生態度是人生觀的重要內容、表現和反映。
在生活中，每個人都會遇到生與死、榮辱與共、成功與失敗等人生矛盾。要正確把握人生，取得人生成功，必須正確對待人生態度，解決好以上問題。在不同的社會環境中，人生態度的形成是不同的，其中意誌、情感、認知等心理要素起著決定性的作用。當壹些相關因素和條件發生變化時，人對生活的態度也會發生變化。
人生觀和人生態度是相互聯系的，人有什麽樣的態度就會有什麽樣的人生態度。人生觀決定了人應該如何對待生活，如何解決生活問題，而對生活的態度也影響著這種人生觀。
積極的人生態度必然會引導這壹生走向正確的人生觀，消極的人生態度則會導致悲觀的人生觀。壹個對生活充滿希望和* * *的人，熱愛生活，珍惜生活，必然會勇敢克服困難，不斷開辟人生新境界。
(二)樹立正確的人生態度
人生態度有積極的，也有消極的，有理想的，也有不理性的。當代大學生正處於> & gt
問題六:樹立正確的人生觀，就是樹立正確的人生觀中華民族幾千年來就確定了。在傳統文化中，建議參考大安大師的啟示:大學生乙:請問妳能給我們開導壹下人生的意義嗎？當代青年應該樹立什麽樣的價值觀才對得起自己的人生？另壹個問題是，我們經常面臨選擇。當我們選擇了壹條路要走下去，走到壹半的時候發現根本不是我們想要的，而是付出太多之後不得不放棄。我們應該回頭還是繼續走下去？大安法師:當我們遇到人生各種選擇的岔路口，我們選擇的標準是什麽？“欲知半山，必問百姓。”不要自己去想，壹定要向聖人求教，向善知識求教。《涅槃經》也說:“我願做心之師，不做心之師。”意思是，不要把這個感覺系統的心臟當成自己的老師，但是壹定要控制它，做壹個心理學家。因為普通人依靠自己的自覺思考和推理很難樹立正確的世界觀和價值觀，所以必須學經典。就像我們寫書法的時候，妳不能隨便拿起筆就寫自己的東西。如果是這樣，十有八九妳會失敗。首先，復制。臨摹就是放棄腦子裏所有的字形和筆畫，按照規律去模仿怎麽寫字帖。妳抄得越多，進步就越大。在這個過程中，文字的感覺和審美價值得以確立。也要學習聖人經典，樹立壹套正確的人生價值觀，所謂正知正見。不要自己去想，走到壹半，不行就回頭。現在的社會追求財富和權力作為人生的價值和意義。妳知道，這些都是妳的福氣。會有命中，會有命中，不會有命中，不會打破頭。這就是因果定律。通過學佛，妳可以明白因果的循環，生命的本質和萬物運行的規律，壹切法的空性；可以找到人生的價值和意義，樹立正確的人生價值觀；還能開拓壹個沒有自我的心靈，提高情商。做事的時候，不僅要考慮自己，還要考慮周圍的人。孝敬養父母，幫助同學，努力學習，履行相應的社會責任。以平常心做事，隨緣壹切，活在當下。同時以出世的精神從事入世事業，不懈努力，註重福特智慧的實踐，使壹切順利吉祥。
問題七:結合實際談樹立正確人生價值觀的意義“苦海無邊，是錯誤的人生觀、價值觀造成的。要想擺脫苦難，就必須徹底改變錯誤的人生觀和錯誤的價值觀。
擁有更多更好的金錢，名利，地位，美貌，都無法擺脫生活的煩惱。妳不僅可以擺脫他們，而且妳擁有的越多，妳就會擺脫他們。傳統家庭是壹個苦海，夫妻之間痛苦的根源在於擁有對方，壹旦擁有，就會心疼。
擺脫苦惱的終極方法不是擁有，而是壹無所有。
生命只是地球上生命的壹次旅程。想要的越多，旅途越艱辛。
要擺脫痛苦，必須改變傳統的人生觀和價值觀。
學會獨立，不要試圖管理別人也不要讓別人管理自己。
傳統文化總是強調人與人之間應該互相依賴。事實上，人壹旦想要依賴某樣東西，就會試圖去管理和控制依賴的對象，必然會產生痛苦。比如夫妻之間總是互相依賴，總是試圖用自己的人生觀和價值觀去改造對方，總是試圖讓對方按照自己的意願行事。這樣壹來，雙方都難免吃虧。所以人要盡早學會獨立，越早獨立痛苦越少。
放棄擁有和信任妳的家。
傳統的人生觀總是認為擁有的越多越好。所以人的壹生都在想自己擁有什麽，忙忙碌碌，想擁有金錢財產，想擁有名聲，想擁有愛人等等。事實上，擁有它並不是壹件好事。壹旦擁有了，就會成為妳所擁有的東西的奴隸，尤其是人與人之間，彼此無法擁有。這種人生觀是錯誤的，因為妳擁有的對象會感受到妳自己。寺草已經有了第二個家，為大家解決了衣食住行生老病死等所有問題。所以我們要愛我們的家，依賴它，徹底改變以前依賴人的觀念，去信任我們的家。
為自己負責，不要責怪別人。
“我這麽做是為妳好”是錯誤的人生觀。這種觀點實際上給“服務”的對象增加了壹種精神和心靈上的負擔，也給自己增加了許多悲傷和不快。人首先要對自己負責，自己快樂了才能給別人帶來快樂。壹個自己不快樂的人，無論如何也不會給別人帶來快樂。因為覺得自己對別人好，所以總是對別人有壹種希望和期待。當別人的言行不符合自己的意願時，必然會感到難受、痛苦、抱怨、絕望。事實證明，不以對自己負責為先，而以對他人負責為先的人生觀是人生痛苦的主要來源之壹。
放下過去，面向未來。
以前無論做什麽都是人生軌跡和命運的安排，沒有什麽是妳能做的。"菩薩不貪功德."當妳為別人消耗了時間和青春，別人也為自己消耗了時間和青春，不存在誰欠誰的問題。人壹旦沈湎於過去，尤其是過去的“功勞”，覺得別人和社會都失敗了，虧欠了自己，難免會痛苦。“有神明辨是非，有功過賞罰。”"種瓜得瓜，種豆得豆。"只要我們過去的所言所行都是善與美，那麽道壹定會給我們善與美的回報。過去再輝煌再悲壯，都過去了。重要的是我們應該面向未來。只有面向未來，趕上太陽，才是理性的人生。
愛是無私的奉獻，而不是希望和索取。
上帝就是愛本身，愛是自由和幸福的源泉。如果我們心中有愛，我們就應該無怨無悔地自願奉獻自己。我們不應該對戀愛對象抱有任何希望或附加任何條件，更不應該讓愛情成為壹種投資。我們期待戀愛對象現在或將來回報自己，期待從戀愛對象身上得到什麽。事實上，壹旦人們意識到愛是無私的奉獻，如果他們這樣想，這樣做，必然會有愛作為回報。如果他們得不到愛的回報，那麽他們應該審視和檢查他們的愛情是否純潔。如果他們以愛的名義束縛別人，或者讓愛的對象按照自己的意願為別人做事，那就不是愛。
人啊！認識和理解他人很容易...> & gt
問題8:人生觀中生命價值的意義。人生價值觀是人生觀體系中的壹個重要範疇，價值觀在人生觀領域是“具體的”。從某種意義上說，生命的價值就是生命的意義。評估生命的價值可以幫助我們理解生命的意義。