泰德-艾米·波弟-超越極限的生活
如果生活是壹本書，妳是作者，妳想寫壹個什麽樣的故事？正是這個想法改變了我的生活。
如果妳的生活是壹本書，而妳是作者，妳會希望妳的故事變成什麽樣呢？
我在拉斯維加斯炎熱的沙漠中長大，我向往的是自由的生活。我幻想著環遊世界，想象著生活在壹個多雪的地方，拍攝所有我想講述的故事。19歲，高中畢業後的壹天，我真的去了壹個多雪的地方，當了壹名按摩師。這個工作只需要用，旁邊有按摩臺。那時我可以去任何地方。我有生以來第壹次感到自由、獨立和安全。生活在我的掌控之中。
在炎熱的拉斯維加斯沙漠中長大，我想要的只是自由，我會夢想周遊世界，住在下雪的地方，我會描繪出我將要講述的所有故事。十九歲那年，我高中畢業的第二天，我去了壹個下雪的地方，成了壹名按摩師。有了這份工作，我所需要的只是我的手和我身邊的按摩床，我可以去任何地方。有生以來第壹次，我感到自由、獨立，完全掌控自己的生活。
但後來我的生活發生了天翻地覆的變化。有壹天，我覺得自己得了流感，早早回家，但24小時內，我就住進了醫院，靠呼吸機維持生命，被告知存活幾率不到2%。幾天後，我陷入昏迷，醫生診斷我患有細菌性腦膜炎，這是壹種可以通過疫苗預防的血液感染。在接下來的兩個半月裏，我失去了脾臟和腎臟，左耳失聰，雙腿膝蓋以下被截肢。當我父母把我推出醫院時，我覺得自己就像壹個玩具人。
直到我的生活發生了轉折。有壹天我下班回家，我以為自己得了流感，不到24小時後，我就在醫院裏靠生命維持系統維持生命，活下來的機會不到2%。直到幾天後我昏迷不醒，醫生才診斷我患了細菌性腦膜炎，這是壹種可以通過真空預防的血液感染。在...的過程中...)兩個半。
幾個月來，我失去了脾臟、腎臟、左耳聽力和膝蓋以下的雙腿。當我的父母把我推出醫院時，我覺得我像壹個拼湊的洋娃娃壹樣被重新拼湊了起來。
當時我以為最壞的時候已經過去了，但幾個星期後，當我第壹次看到我的新腿時，我意識到這還遠遠沒有結束。我的支撐桿是壹個很重的金屬塊，用壹根管子固定在踝關節上，還有壹個黃色的橡膠腳。從腳趾突出到踝關節的橡膠線看起來像靜脈。我不知道我想要什麽，但肯定不是這個。當時我媽就在我身邊，我們哭得前仰後合，淚流滿面。
我想最糟糕的時候已經過去了，直到幾周後我第壹次看到我的新腿。小牛是用管子栓住的大塊金屬。
腳踝和黃色的橡膠腳放在壹起，從腳趾到腳踝的橡膠線看起來像靜脈。我不知道該怎麽辦。但是我沒想到會這樣。媽媽在我身邊，淚流滿面。
後來，我穿上這些粗短的腿站了起來。那真的很痛，我不能整齊地移動。我在想，天哪，我要怎麽帶著這些假肢環遊世界呢？怎樣才能過上自己想要的充滿冒險和故事的生活？怎麽再去滑雪？那天我壹到家就爬上床了。接下來的幾個月，生活就是這樣。我徹底失去了信仰，逃避了現實，忽略了假體。我身心徹底崩潰了。
我穿上粗腿，站了起來。它們是如此的痛苦，如此的信任，以至於我所能想到的就是我將如何穿著它們環遊世界。事情是這樣的，我怎樣才能過上我壹直想要的充滿冒險和故事的生活，我怎樣才能再次滑雪那天，我回到家，爬上床，這就是我接下來幾個月的生活。我暈了過去，雙腿擱在身旁逃避現實。我在身體上和情感上都徹底崩潰了。
但我知道，生活總是要繼續的。為了生活，我不得不告別過去的艾米，學會接受新的艾米。我恍然大悟，我的身高不必固定在5英尺5英寸(1.68米)。相反，我想要多高就有多高，想要多矮就有多矮。這完全取決於我和誰約會。如果我去滑雪，我的腳再也不會凍僵了。最大的好處是，我的腳可以做成任何尺寸，放進商場任何打折的靴子裏。我做到了，這就是沒有腳的好處！
但我知道，為了前進，我必須放下過去的艾米，學會擁抱(擁抱)新的艾米。就在那時，我突然意識到(突然明白，明白…)我再也不需要5英尺5英寸高了。我想要多高就有多高，想要多矮就有多矮，這取決於我在和誰約會。如果我。
又是壹塊木板，我的腳不會冷了。最棒的是，我認為我可以把我的腳變得和貨架上所有的鞋子壹樣大，我做到了！所以這裏有好處。
這個時候我問自己，我該怎麽活？如果我的人生是壹本書，我是作者，我想擁有怎樣的故事？我開始做白日夢。夢見自己優雅地走來走去，自由自在地幫助身邊的人，快樂地滑雪，就像小時候壹樣。我不能看著自己壹點點消磨時間。我想感受，感受風吹在臉上，感受心跳加速。似乎從那時起，我的生活開始了新的篇章。
就在這個時候，我問了自己壹個定義人生的問題:如果我的人生是壹本書，而我是作者，我希望故事如何發展，於是我開始做白日夢。當我還是個小女孩的時候，我就做白日夢，想象自己優雅地行走，幫助別人走過我的旅程
又是滑雪板。我不只是看到自己雕刻了壹座粉山，我真的能感覺到。我能感覺到風吹在我的臉上，我的心跳加速，仿佛就發生在那壹刻。就在那時，我人生的新篇章開始了。
四個月後，我回到了滑雪場。事情並沒有我想象的那麽順利，我的膝蓋和腳踝都無法彎曲。在上升索道上，我有壹瞬間把所有滑雪的人都嚇壞了。我的腳被綁在我的滑雪板上，我飛下山坡，但我仍然在山頂。我很震驚，就像其他滑雪者壹樣，但我沒有失去信心。我知道只有當我找到合適的腳，我才能再來滑雪。這壹次，我明白了我們生活中的限制和障礙只會導致兩種結果:要麽讓我們停滯不前，要麽迫使我們產生巨大的創造力。
四個月後，我又回到了滑雪板上，盡管事情並不像預期的那樣:我的膝蓋和腳踝無法彎曲，有壹次我
當我摔倒時，我的腿仍然連著雪球，從山上飛下來，我在空中纜車上，所有的滑雪者都受到了創傷。山頂依舊。我很震驚，我和其他人壹樣震驚，我很沮喪，但我知道如果我能找到合適的雙腳，我就能再次做到。這是我了解到我們的邊界和
我們的障礙只能做兩件事:壹，阻止我們前進；二，迫使我們變得有創造力。
我學了壹年，還是不知道用什麽樣的腳，也找不到能幫忙的廠家，就決定自己做了。我和我的假肢制造商壹起隨機組裝零件，我們做了壹雙可以滑雪的腳。妳看，生銹的螺栓，橡膠，木頭和亮粉色的膠帶，雖然簡陋，但我可以改變指甲油的顏色！這些假肢和我收到了21最好的生日禮物:父親給了我壹個腎，讓我可以重新追逐夢想。我開始滑雪，回去工作，然後回學校。2005年，我參與並投資了壹個針對年輕殘疾人的非營利組織，以便他們能夠參與極限運動。後來，我有幸去了南非，幫助那裏成千上萬的孩子穿上鞋，這樣他們就可以走路去上學了。然後，去年2月，我在世界滑雪錦標賽上贏得了兩枚金牌，這使我成為世界上排名最高的女性殘疾人滑雪者。
我做了壹年的研究，還是想不出用什麽樣的腿，也找不到任何可以幫助我的資源。所以我決定自己做壹雙。我和我的腿制造商把隨機的部分放在壹起，我們做了壹個感覺，我可以滾雪球。如妳所見，生銹的螺栓、橡膠、木頭和霓虹(neon)粉色膠帶。是的，我可以換腳趾甲油。正是這雙腿和我收到的最好的生日禮物——爸爸給了我壹個新的腎臟，讓我再次追逐自己的夢想。我開始了
滑雪，然後我回去工作，然後我回到學校。然後在2005年，我與人共同創立了壹個非盈利組織，為有身體殘疾的年輕人服務，這樣他們就可以參與到運動中來。從那裏，我有機會去了南非，在那裏我幫助成千上萬的孩子穿上鞋子，這樣他們就可以上學了。就在今年二月，我贏得了兩塊後板世界杯金牌，這使我成為世界上排名最高的女子單板滑雪運動員。
11年前，我失去了雙腳，不知道該怎麽辦。但如果妳今天問我要不要回到過去，讓生活回到原來的軌道，我的答案是:不要！因為我的腳並沒有讓我失去能力，而是迫使我依靠自己的想象力，相信各種可能性，讓我相信想象力可以作為打破任何壁壘的工具。因為在我們的意識深處，我們可以做任何事，成為任何人。所以請永遠相信妳的夢想，面對妳的恐懼。讓我們活出自己，超越極限！
11年前，當我失去雙腿時，我不知道該期待什麽。但是如果妳今天問我，如果我曾經想要改變我的處境，我會說不，因為我的腿並沒有使我殘疾，如果他們讓我有所作為的話，他們迫使我依靠我的想象力並相信可能性，這就是為什麽我相信我們的想象力可以被用作突破的工具
因為在我們心中，我們可以做任何事情，我們可以成為任何人。相信那些夢想，直面我們的恐懼，讓我們超越極限地生活。
雖然今天的主題是創新，我的故事似乎跑題了，但我不得不說，創新是我人生唯壹的可能。因為我的經歷告訴我，那些痛苦和厄運，看似是人生的終點，卻也是想象和故事的開始。所以今天我想告訴妳的是，不要把生活中的挑戰和困難當成不好的事情，相反，妳要積極地看待它們，讓它們成為點亮妳我想象力的美好禮物。它會幫助我們超越自我，跨越障礙，看看生活的障礙能給我們帶來什麽樣的驚喜。謝謝妳。
盡管今天的主題是創新無國界，但我不得不說，在我的生活中，創新之所以成為可能，是因為我的邊界。我明白了，邊界是現實的終點，也是想象和故事的起點。所以我今天想挑戰妳們的想法是，也許我們不應該把我們的挑戰和局限看成消極或不好的東西，我們可以開始把它們看成是祝福，可以用來點燃我們的想象力並幫助我們走得比我們知道的更遠的偉大禮物。這不是打破邊界。而是推開它們，看看它們會帶給我們什麽樣的驚喜。謝謝妳。
為培養學生的綜合素質，提高他們的雙語水平，培養他們的愛國主義和民族團結精神，我校決定舉辦雙語演講比賽，現安排如下:
壹、時間:xx年xx月XX日下午5點40分。
2.地點:學校第二會議室。
三、參賽選手:小學1 ——六年級1 —— 3參賽選手主持:xxx。
四、演講主題:以“愛國、民族團結”為主題，做到主題明確，表達完整，精煉創新，積極健康。
五、演講評分規則:競賽規則:
1，本次比賽采用限時發言，限時在3-5分鐘內。
2.參賽者應該不寫演講稿。
3.決賽采用抽簽順序制，選手按照抽簽順序依次上臺演講。
4、演講的內容必須與既定的主題壹致。
不及物動詞評委:1-6級評委1名，XXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX。
七。總體方案xxx xxx xxx聲音:xx
八。獎項設置本次活動將設壹等獎2名(高低段)；二等獎6名；三等獎8名；幾項優秀獎。獲獎者將獲得xxx中心小學頒發的證書和獎品。
具體標準:
(1)評分方式:比賽采用10的評分制，評委現場評分。去掉最高分和最低分後，取平均分作為最終得分。
(2)活動評分標準
1.演講內容(30分):內容要緊扣主題，風格積極，感情真摯。
2.語言表達(30分):普通話標準，脫稿發言，吐字清晰，表達流暢生動，語速適中，抑揚頓挫，富有激情。
3.外貌(20分):容貌端莊，表情自然，肢體動作大方得體，具有現場感染力，能引起觀眾的* * *。
4.時間要求(10分):演講時間3-5分鐘。少於或多於規定時間將酌情扣分。
5.綜合印象(10分):評委將根據演講者的現場表現，對綜合演講質量進行評價。
xxxx
Xxxx年x月xxx日
雙語演講比賽第三部分“永遠感恩愛我的兵團母親”
第224完全中學演講人:方雲指導老師:張建勛王芳妮。
親愛的評委老師叔叔阿姨們:
妳好！
我是強大中學224組4班的方雲。今天，我演講的題目是“永遠感恩並愛我的兵團母親”。
三月，春暖花開，草長得暖暖的。
兵團大地波瀾壯闊，青年心懷感恩。
身在美麗的家鄉——兵團十四師；在母親的懷抱裏徘徊——兵團第14師；感恩我成長的搖籃——兵團十四師。為什麽這麽說？我美好的童年是在47團度過的，母校給了我成長的力量，她給了我成長的肩膀。小時候的母校，壹圈破舊的小屋勾勒出簡單的整體布局。破舊的宿舍深深的刻在了我的腦海裏，書桌上的坑坑窪窪刻著我童年的喜怒哀樂。那些現代化的實驗室和設備齊全的教學樓完全是我們的夢想。然而現在已經實現了！
如今，我的母校和我現在就讀的224團完全中學高級中學，就像揚帆遠航的旗艦，在光輝燈塔的指引下，穿越浩瀚的海洋，駛向燦爛的彼岸。作為我們學校的第壹名高三學生，我很驕傲，我也很自豪，因為我們在高三的每壹天的學習生活都充滿了樂趣，收獲了很多知識和友誼。這裏有設施齊全的教學樓、餐廳、體育館、塑膠操場，很多項目都是北京援建的。我們這裏有非常豐富的教育資源，老師們兢兢業業地為我們守護著“傳承知識，傳承智慧”的三尺講臺；幫助我們的北京老師知識淵博，平易近人，勤奮好學，時刻以兵團人的身份嚴格要求自己；我們學校的領導無微不至地關心我們。最讓我感動的是，我們學校住的少數民族學生屈指可數，但是我們學校的領導還是給我們少數民族學生開食堂，吃著可口的飯菜，無限感恩！生活在這樣壹個溫暖的大家庭裏，我是幸福快樂的！這些快樂和幸福是誰給的？那就是為我們辛勤工作的軍分區黨委叔叔阿姨們，為我們無私奉獻的首都親人，日復壹日，年復壹年為我們辛勤工作的校領導和老師們。是妳們的辛勤勞動，讓我們插上了翺翔藍天的翅膀。而這壹切，還要感謝我們光榮偉大的中國* * *產黨，這是壹個好領導，好黨。
政策為我們實現大學夢、兵團夢、中國夢註入了最強動力！
年輕人的智慧就是兵團的智慧，年輕人的財富就是兵團的財富，年輕人的力量就是兵團的力量，年輕人的進步就是兵團的進步，年輕人的英雄就是兵團的英雄。作為壹名兵團青年，妳們要勇敢的承擔起肩上的責任，風雨無阻的勇往直前，用自己的進步回饋親愛的兵團母親！用自己的感恩之心，打造壹個親愛的兵團媽媽！用自己的壹點壹滴反哺親愛的兵團媽媽！
我的演講結束了，謝謝大家！