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我國歷史上最早的戰鬥條令是什麽?

最早的軍事學說是戰國時期的司馬法。齊威王命令醫生整理出古代司馬兵法,有150篇。司馬法不僅是中國最早的軍事學說,也是世界上最早的軍事學說。

壹定要調查祭壇。

中國古代軍事書籍。明(今江蘇淮安)人,武藝進士,與驃騎將軍王·。萬歷二十七年(1599)出版,記載了明朝的歷史、藝術和文學。現存的《萬歷刻本》共40卷,560余幅,約1萬字。全書共分72類,包括天文、地理、戰略、選將、訓練、獎懲、敵情、海陸邊防、大江守備、攻守城池、陣法、艦船裝備、男女醫療、江海交通、文臣武將對軍務的陳述等。總的來說,每壹卷都以時代為經典,依次比較,廣泛征求語錄。“本書六經為論其源,左史為論其變,武學七書為研其法,歷代之鑒傳以考其用,近世之名臣封為采其知, 而官宦小說必盡”(柯:)各種前面都有作者註,既起到了提重點、勾玄機的作用,又體現了作者尋求歷史借鑒的思想。 他從“國家多災多難”(明萬歷版《上壇必究》,下同)的形勢出發,主張“儲將軍”練兵,加裝備,信賞罰,采取“陸上清野練兵,海上造舟”以適應對敵鬥爭的需要。該書雖是“專事集而用之甚少”,但由於其探索詳盡,對後人研究中國古代軍事史有壹定的參考價值。書中的六仁、太乙、祁門、占侯、祭祀、祈禱等內容,迷信愚昧。

《司馬法》是中國古代著名的兵書。傳說是姜子牙寫的,戰國時失傳了。

據《史記·司馬懿列傳》記載:“齊威王請大夫研究司馬懿兵法,附於其上,故稱之為司馬懿兵法。”司馬懿是春秋末期齊國人。原名叫田,他的名字叫讓。率軍打敗金、燕,被封為掌軍務的傅。後人稱他為司馬讓。

司馬法最早見於《漢書·藝文誌》禮類,稱為軍禮司馬法,155篇。漢代以後,在長期流傳的過程中,該書失傳,在唐代《隋書經籍誌》編纂中記載為三卷五篇,收錄於部內兵部,稱為《司馬法》,也就是現在的《司馬法》三卷五篇的雛形。

這本書受到了歷代軍事家和統治者的高度重視。漢武帝曾“置武官,為司馬氏兵法所選,秩畢大夫。”司馬遷稱此書“博大精深,雖三代征伐,未能達到其意,其文也。”北宋元豐年間,《司馬法》被列為《五經》七書之壹,是考核武官、選拔將領、研究軍事的必讀之書。由於《司馬法》歷史悠久,失傳嚴重,歷代學者對其真偽、成書日期、作者等問題看法不壹,尤其是明清以來,《司馬法》成為壹部極具爭議的兵書。有人認為司馬法是偽書;有學者認為《司馬兵法》《司馬懿兵法》《司馬懿律》《軍禮律》是不同的書。有人認為這個版本的司馬法可以分為兩部分,前兩部分是古代的司馬法,後三部分是孫子兵法。目前國內學者普遍認為此版《司馬法》不是偽書,歷史上的《司馬兵法》、《司馬昭兵法》、《軍禮司馬法》都收錄在《司馬法》中。作者是司馬懿和他的追求者。155篇雖因該書損失嚴重,內容不全,僅存5篇,但仍具有良好的軍事思想和較高的軍事價值。

司馬法的範圍極其廣泛,基本上涉及到軍事的方方面面。保存了古代用兵、治兵的原則,包括夏商周時期的禮儀、兵器、徽章、獎懲、警戒等重要史料。此外,還有豐富的哲學思想,非常重視精神力量和物質力量之間的轉化,重視輕重辯證關系的統壹。我們非常重視人的因素和士氣的作用。

中國古代著名軍事書籍,“軍事經典七書”之壹。戰國初,齊威王命醫生審閱司馬懿的《孫子兵法》,並附上春秋時期齊國大將司馬懿的《孫子兵法》,故又稱《司馬懿兵法》。《漢授藝術史》和文獻記載155軍禮司馬法,歸類為禮。《隋書經籍誌》載有司馬懿《孫子兵法》三卷,為司馬懿所撰,編入外交部兵書。後來的各種史書、目錄書都沿襲了這個理論。本版共3冊5篇,分別為仁、天子之義、定爵、嚴位、公用。散文60余篇,1600字。唐將其部分內容收錄於《藏書》中。宋刻《五經七書》是現存最早的版本。流傳至今的註釋本和再版本不下四五十種。

戰爭觀

司馬法根據戰爭的目的,把戰爭分為正義和非正義兩類。人們認為,這場戰爭是為了平天下之亂,消除所有人之害,懲罰暴力,幫助弱者,是正義的。所以,為了和平而殺人是可以的;為了人民的愛而攻擊這個國家,攻擊它;打啊打啊,雖然能打。為了擴張領土或奪取貨物,依靠國家的大小,而去羞辱小國的人民,這是不公正的。打仗要“仁為本”。若喪命,違德逆天,有立功之虞,天帝可集結諸侯國出兵遠征,九例禁伐。強調發動戰爭的前提應該是保護人民的利益。“戰鬥方式沒有過時,人民沒有生病,所以熱愛我們的人民。”不加喪,不要兇,所以愛妳的丈夫和他的人民;我不想在冬天和夏天當老師,所以我同時愛人民。”在對敵政策問題上,它提出“進入罪人之地,不準使用暴力,不準野外狩獵,不準破壞土壤,不準燒毀房屋,不準砍伐樹木,不準帶走六畜、莊稼和設備。“當妳看到年輕人和老年人時,不要受到傷害。雖然妳很強,但不要學校,不要樹敵;若敵傷,藥必還。”將戰爭“罪人”與普通士兵區分開來,同時主張優待俘虜,醫療救治其傷員。我們不主張侵犯敵人人民的利益,但要求軍隊進入敵占區後嚴格遵守紀律,以取得敵人人民的同情和支持。這是中國關於敵人政策和群眾紀律的最早的論述。備戰慎戰是司馬法戰爭觀的重要思想。它認為“雖然世界是安全的,但忘記戰爭將是危險的。天下平,天子開,春尋秋。秦時春振旅,秋振兵,故不忘戰”。強調居安思危,時刻準備著,利用每年春秋兩次大型狩獵活動進行軍事訓練和檢閱,以示舉國上下不忘戰爭,隨時準備戰鬥。在強調備戰的同時,又強調“國雖大,好戰必亡”,要備戰,但不好戰。

治軍思想

司馬法認為,“以禮治國”與“以法治軍”有著根本的區別,即“國不準入,軍不準入”,“軍入則廢,民德則弱”。治軍的第壹個問題是賞罰嚴明。書中列舉了夏商周時期獎懲制度的異同,詳細論述了立法治軍的各項重要原則,強調治軍的關鍵是適用軍法,建立約束,明確獎懲。司馬法中有大量的軍禮,大致可以分為:兵制、軍制(包括戰車、步兵編制和武器裝備)、起兵太傅(包括季節、適社、建廟、原因、目的、軍職等。)、旗、鼓、徽、誓師、檢閱搜獵、獻勝、獻俘、軍。這些關於軍事制度和軍事法律內容的規定,體現了依法治軍的思想。在培養將領方面,提出了“仁、義、智、勇、信”五大標準。強調德才兼備,智勇雙全,以身作則,率先垂範,“敬則尊,率則服。”要謙虛,要嚴格,要堅決,要負責,不指責,要以身作則。只有這樣,軍隊才能講禮貌,守紀律,勇敢善戰。

軍事辯證法思想

司馬法的戰爭指導思想是建立在樸素的軍事辯證法基礎上的。它強調全面考察戰爭和“五慮”,即適應天氣、聚集財富、與人和諧、地理位置和精良武器。戰前要周密計劃,戰時要懂得應變,註意偵察,了解敵情變化,針對不同的敵人采取不同的方法進行打擊。要善於從數量上、嚴重程度上、控亂上、進退上、困難上、保危上、優先上、懶惰上、強靜上、小懼大懼等對立統壹的關系上分析敵我形勢,並以此為前提決定作戰策略。強調輕重互用,可以轉化,要善於恰當運用,改變力量對比,取得對敵優勢。觀察敵人,要善於透過現象看本質,做到“輕打強避;擊敗他們的疲勞,避免他們的閑暇;擊其大懼,避其小懼。“武器要有長有短,有輕有重,有尖有鈍,這樣才能發揮各自的長處,彌補對方的短處。軍事演習中是否休息、何時休息、休息時間長短等問題,也要妥善把握。”休息了就懶,不停歇就有害;長時間休息也很尷尬。

司馬法歷來為統治者、軍事家、學者所重視。依法治軍的思想及其所闡述的軍事法的具體內容,為後來時期軍事法規的制定提供了依據。歷代論證周朝軍事制度和註釋古籍的人,經常引用司馬法。自宋代以來,此書被列為武學考試經典之壹,流傳較廣。在國際上也有壹定的影響力。然而,他的保守思想並不可取。

戰爭的藝術

簡介

孫子兵法,又稱孫吳兵法、吳孫子兵法、孫子兵法、孫武兵法等。,是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分。其內容博大精深,思想深刻豐富,邏輯嚴謹嚴密。作者是孫武(字長青),春秋末期齊國人。壹般認為《孫子兵法》寫於三年前顓頊刺與孫武在《河呂》中與吳王相遇之間,即515年至512年前。全書共分十三篇,是孫吳第壹次見到吳王時送給他的禮物。詳見司馬遷《史記》:“孫子,大俠也,齊人也,以兵法見吳王闔閭。和律曰:“子十三章,吾已讀之。“有壹種說法是《三十六計》用兵謀定,如《孫子兵法》。

《孫子兵法》成書於春秋末期,是中國古代流傳最早、最完整、最著名的軍事著作,在中國軍事史上占有重要地位。其軍事思想對中國歷代軍事家、政治家、思想家產生了非常深遠的影響。被譯成日、英、法、德、俄等十余種文字,在世界各地廣為流傳,享有“軍事科學聖書”的美譽。

摘要

孫吳原籍齊國,後遷居吳國。當時恰逢公子政變。在被吳聘為將軍之前,他已經蟄伏了20年。紀廣即位後,伍子胥聽說了他的才能,向吳王推薦。當時孫武拿著這13文去見吳王,受到重用。後來吳王攻打楚國,大將是孫吳。

《漢書·藝文誌》記載:“軍事家孫子兵法,八十二篇,九卷”。八十二篇中有十三篇是在見吳王之前寫的;見武皇後,寫許多問答。遲至唐代,《孫子兵法》共有三卷,其中上卷十三卷,中卷和下卷各兩卷。《孫子兵法》註釋者杜牧認為,曹操將《孫子兵法》八十二篇刪節為十三篇;但也有論者認為十三篇出自《孫子》本人,並非曹操刪節的結果。

《孫子兵法》目前被認為是孫武所創,後被其弟子編撰成書。

孫子兵法有十三本。《紀》講的是廟堂算計,就是在出兵之前,我們在廟堂裏比較敵我各種情況,估計戰爭勝負的可能性,制定作戰計劃。這是整本書的程序。“戰”主要是神廟計算後的戰爭動員。“以謀攻之”就是以智謀攻城,即不動用特種部隊,而是用各種手段讓防守的敵人投降。“形”和“勢”講的是決定壹場戰爭勝負的兩個基本因素:“形”是指具有客觀、穩定、易見性質的因素,如戰鬥力的強弱、壹場戰爭的物質準備;“勢”是指主觀的、多變的、偶然的因素,如兵力的分配、士氣的勇氣等。《虛擬現實》講的是如何分散和集結,包圍和迂回,在預定的戰鬥現場造成我方強敵和劣勢敵,最後以多勝少。軍隊的戰鬥,講的是如何“以迂回為直線”,“以苦難為優勢”,奪取戰鬥優勢。“九變”講的是將軍根據不同的情況采取不同的戰略戰術。行軍是講行軍過程中如何紮營觀察敵人。地形是關於六種不同的作戰地形及其相應的戰術要求。《九處》講的是根據“主客”情況和對敵人的滲透程度,制定九種作戰環境和相應的戰術要求。火攻就是輔助火力。《用房》講的是五種間諜的協同使用。書中語言簡潔,內容很有哲理。後來很多將軍都受到了這本書的影響。

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