消防安全教育評論1大火無情地吞噬著無辜的生命,只留下壹片殘垣斷壁的市場。俗話說“水火無情”;賊偷壹半,火燒壹半。
小時候不知道什麽是火,也不知道火有多危險,但是真的沒見過火...
我只依稀記得壹場火就是壹場火,但事實沒那麽簡單!妳有沒有想過遇到火災我會怎麽做?妳會打119嗎?妳會用滅火器嗎?妳還會逃嗎?沒有辦法知道。
但是學校組織的消防安全教育給了我很大的啟示。無法用生動的文字描述和復述當下的大火。雖然是“瘋狂蔓延”、“吞噬”、“夕陽如血”,整個世界似乎都是紅色的,“滾滾濃煙彌漫大半個天空”或者“天地界限不清”——眼前的世界,只有經歷過的人才能理解!這個教育告訴我們,防火太粗心,最後壹刻壹定後悔。
我根本不知道片中的各種消防用具是什麽,是用來做什麽的。我就像張耳。但我知道,這些知識也許有壹天會被用到,我會為自己感到驕傲。幾年前的壹次班會上學的,可能不記得是哪壹年了,但我會記得那壹次我們看《消防安全教育片》。
總之,不怕壹萬,就怕萬壹。為了避免萬壹,記住他們,沒錯!生命確實寶貴,遇事小心。
消防安全教育反思之二:“用火好是福,用不好是禍。”
現在是秋天,風大物燥,是火的高發季節。為了進壹步加強學生的消防安全意識,今天下午,我校師生觀看了壹部震撼人心的消防安全教育宣傳片。這是壹部潛移默化增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
視頻選取典型火災案例,以紀錄片的形式直觀生動地宣傳了如何預防火災、發生火災如何滅火、人身安全及自救逃生等火災隱患和基本消防知識。通過觀看視頻,全體師生不僅在消防安全意識上受到啟迪,而且提高了火災等突發事件的自救逃生技能和應對突發事件的能力,增強了自我保護能力。
視頻中的壹系列大火燒毀了房屋和財產,使人們陷入絕望的深淵,將他們推向死亡的邊緣,甚至吞噬他們的生命。大火過後,留下了壹片廢墟。這個慘痛的教訓告訴人們,為什麽會發生如此無情和殘酷的火災。由於人們消防知識的缺乏,消防知識的薄弱,消防設備的不齊全,我們應該始終把安全放在第壹位,約束自己的行為,創造壹個良好的消防安全環境。
大火離我們很遠,血的教訓告訴我們“壹切非自然的災難都是可以預防的”。是的,只要我們平時註意預防各種意外,那麽我們就可以有效地避免各種災難,火災就會遠離我們。我會用自己的實際行動做好消防安全工作!
關於消防安全教育的思考第三篇今天老師帶領我們看了壹部關於消防知識的電影,讓我大為震驚。
火是非常可怕的。近十年來,火災奪去了數萬人的生命,造成了5.2億元的經濟損失。要知道,水火無情,但大多數火災都是人為因素造成的。引起火災的原因很多,比如蠟燭、蚊香、用電不當等。前幾天,上海商學院的幾個女生因為火災失去了年輕而寶貴的生命。它們被非法電器短路了。生活中要時刻註意不要玩明火,也要監督好身邊的人。我在電影裏看到壹個例子。壹個周末,小王正在實驗室做實驗。老師讓他註意安全,然後就走了。因為實驗很簡單,小王壹口氣做完了。他離開公司時忘記關酒精燈了。結果酒精燈點燃了化學物質,導致整棟樓著火。幸好當時是周末,沒有人員傷亡。小王也為此付出了沈重的代價,他面臨著法律的懲罰。只是壹個小小的疏忽造成了壹場大災難。
我們每壹個人都應該學習消防知識,知道火是無情的,生命是寶貴的。壹個小錯誤可能會讓妳喪命。要養成防火的好習慣,比如檢查家裏的用電安全,不僅要學習防火知識,還要學習火災發生後如何處理和逃生。比如出去旅遊、住酒店、看電影等時候。,首先要知道安全通道在哪裏。在電影中,我也學到了火災自救的知識,所以我們要毫不猶豫的及時逃生。用濕毛巾捂住嘴。我知道日本每個學校的學生經常做消防演習。在此,我想給學校提個建議,是否也能每年定期給全體師生進行消防演練,防患於未然。
消防安全教育反思第四章火用得好是福,用不好是禍。
為了進壹步加強我們的消防安全意識,學校在周四下午組織全體師生觀看了消防安全教育的演練和介紹。
那天下午,我們全校去了壹個消防基地。壹進去,首先看到的是各種消防器材,比如消防服、滅火器、生命探測儀、水槍等等。然後我們看到了雲梯車,可以升火。之後,我們參觀了消防員叔叔的宿舍;最後我們有壹位消防員阿姨,介紹各種消防器材的使用方法,比如各種報警器。我們還看到了著火的房子,這讓我感觸很深。
那天的探訪讓我知道:疏忽造成壹時之火,痛苦是終生之憾。要想防止這種壹時的疏忽,避免後悔壹輩子的慘痛結果,就必須學習消防安全知識,提高消防安全意識。壹個個事實也證明了必要性。對我們來說最重要的是多讀壹些關於消防的書。火往往是無情的,但這種無情也可能是我們自己造成的。為什麽?因為我們偶爾的疏忽會引起壹場大火。比如成年人在森林裏扔未點燃的煙頭;有些調皮的孩子玩火柴或打火機;有些人在春節期間將煙花爆竹放在易燃材料旁邊...這些可能會導致火災事故。
火是美好的,讓人看到光明;火是善良的,在冬天給人帶來溫暖;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。然而,火是殘酷的,它讓許多宏偉的建築化為廢墟,它奪走了許多生命!
生命只有壹次,失去了就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全,樹立無小事的安全感。危險總是圍繞著妳。如果妳不小心,妳可能會奪走妳寶貴的生命。所以大家壹定要把安全放在心上,重視安全,防患於未然。
為了充分體現學校德育周的教育水平,加強學生的安全意識和逃生方法。周四下午12: 50學校舉行了消防演習。
這次消防演習尤為重要,關系到壹旦發生火災,學生應該如何做好防範措施。在很多火災事件中,學生安全意識不夠,沒有逃生能力,最終釀成不幸。為此,學校在德育周期間為學生們舉行了消防演習。
隨著時間的臨近,各班學生在門口加緊排隊,等待通訊員的指示。在每壹層樓,學生們壹個接壹個地加快腳步,以跟上前面的學生。在樓梯上,學生們壹步步走下樓。到了大操場後,各班壹路排著中隊,秩序井然。隨後,老師在講臺上對學生的逃生演練進行了點評,並演示了滅火器的使用方法。從每壹步到每壹個動作,老師都認真講解,做到了。為了讓學生更好的了解滅火器的使用方法,學校還邀請了各個部門的老師和團委的學生來現場演示操作。每個老師都很厲害,壹次就能把火滅了。不僅男老師,女老師也不甘示弱。還有學生的示範操作,都完成的很順利。
預防校園火災是每個師生的共同責任。目前學校領導高度重視,措施落實。學校的消防安全狀況處於良好狀態,但絕不能掉以輕心,掉以輕心。我們應該從其他學校的火災事故中吸取教訓。在日常工作、學習和生活中,要時刻敲響消防安全的警鐘,從思想上樹立堅定的消防安全意識,嚴格執行各項消防安全制度從我做起,認真整改消除消防安全隱患。只有警鐘長鳴,才能確保校園長治久安。
消防安全教育點評第六章火是美麗的,讓人看到迷人的光;火是善良的,在冬天的幾個月裏給人們帶來溫暖;火是無私的,為人們提供美味的熟食。然而,火是殘酷的。它讓多少宏偉的建築變成了廢墟?我們小學生缺乏安全意識,所以學校舉行了壹次消防安全演習。
3月27日下午,“丁玲玲...丁玲玲……”鈴聲響起後,廣播裏傳來壹波又壹波的警報,學生們立即按照老師的命令排好隊。突然,壹團團紅色的煙從樓下冒出來。學生們立即用剛濕的布捂住口鼻,然後邁著急促的步子向操場跑去。就這樣,“救了,救了!”所有人都成功逃脫。最後火被火叔撲滅了。為了讓我們學會正確使用滅火器,老師們讓五年級和六年級每個班的兩名學生上臺做練習。他們先把滅火器搖了兩三下,然後用力把消防栓拉出來,最後按住頂部,讓白霧飛出來把火撲滅...
正所謂“無知能火壹時,卻會讓妳後悔壹輩子”。要想防止這種疏忽,避免“後悔壹輩子”的結果,就必須學習消防知識,提高消防安全意識。事實也證實了這種必要性。對我們來說最重要的是多讀壹些關於消防的書。火往往是無情的,但這種無情也是我們造成的。為什麽?因為我們偶爾的疏忽會引起壹場大火。例如,成年人在森林裏扔未點燃的煙頭,壹些頑皮的孩子玩火柴或打火機,壹些人在過年時將鞭炮放在易燃材料旁邊...這些都極有可能引發火災事故。
生命只有壹次,失去了就再也回不來了。所以要正確對待身邊的安全,樹立“安全無小事”的意識。危險總是圍繞著妳。壹不小心就有可能奪走妳寶貴的生命,所以大家壹定要時刻把安全放在心上,註意安全,防患於未然。
看了消防安全宣傳片,發現有很多易燃的東西,比如有沒有熄滅的煙頭,電線上飛舞的煙花的火焰,還有沒有熄滅的火柴。而且我還看到有幾種家用電器是易燃的,容易引起火災。大家壹定要記住:家用電器不能太舊,容易發生火災;電線不能放在地毯下面,時間長了容易引起火災;短路也容易導致火災;在插線板上插很多插頭也會導致電路過載,從而引發火災;加熱器應與床保持壹定距離;燃氣熱水器應放置在通風處。特別需要註意的是,安全通道下沒有任何東西可以擋住道路。
當然火也是好的。可以讓神舟飛上天,可以保暖,可以做飯,可以放煙花。
火是我們的朋友,也是我們的敵人。大家壹定要善用火好的壹面,減少因火引發的恐怖事件。
如果真的遇到火災該怎麽辦?我來告訴妳:火勢小的時候,用滅火器撲滅;火勢比較大的時候,用濕毛巾捂住口鼻,撥打119澄清地址;如果油鍋著火了,蓋上;當電著火時,拔掉插頭。記住,發生火災時不要驚慌!
關於消防安全教育的思考第八章還記得托爾斯泰的話嗎“理想的書是開啟智慧的鑰匙。”社會的發展和人類的進步都離不開知識。最近看了《消防安全》,滋潤了我心中枯萎的日常安全小樹苗。
火是美麗的,它能讓人走進壹個朦朧而溫暖的世界。就像安徒生童話裏賣火柴的小女孩,透過微弱的火柴光,她看到了美味的燒鵝,心愛的聖誕樹,和藹可親的奶奶。美麗的景色呈現在她的眼前,使她陶醉在極度的幸福之中。火是無私的。它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物。它自己熄滅後,呈現給人們的是鋼鐵、可樂和美味的食物。
但是,烈火的嚴酷,讓執著追求光明的普羅米修斯受到了神靈的束縛,讓有著“萬園之園”美譽的圓明園瞬間變成了廢墟,讓許多森林失去了往日的生機,給許多人的心中蒙上了壹層像炭黑壹樣的陰影!它像壹匹兇猛的馬在原野上奔跑。如果妳給它放上咀嚼物,馴養它,它就會服從主人的控制。否則就會亂踢亂踢,成為萬惡之源。
壹個不小心,壹個不小心,火就燒起來了,它是多麽貪婪,吞噬著生命。日常生活中註意不要亂丟煙頭,因為很可能會燒掉壹片森林;家裏沒人要管,把煤氣關了,因為很可能會燒了壹棟房子...同學們,我們熱愛生活,我們在校園裏展現活力,期待明天。我們珍惜生命,我們處處關註它,拒絕傷害它。讓安全感留在心中,讓生命的光彩在身邊閃耀。
消防安全教育點評第九條說到消防安全,相信大家都不陌生。
安全問題總是被老師和家長所強調。非常重要,極其重要。總有人說:“沒事的,火肯定不會發生在我身上。”壹旦出事,就來不及了。所有的安全問題,無小事,都要記在心裏。
第壹,預防高層住宅火災。
記住“三俗三凈”。廚房裏,要定期打掃,不能讓易燃物點燃引起火災。陽臺上,清理空塑料瓶、廢紙箱等易燃物品。過道內,清理雜物,疏通安全通道。煤氣、電源、門窗及時關閉,預防措施刻不容緩。
二是消防安全不放松。
日常生活習慣很重要。不要在沙發或床上吸煙,與電熱物品保持安全距離,不要適用於過載電器。養成良好的生活習慣,並牢記在心。
第三,有逃離火場的方法。
1.熟悉逃跑路線。
2.火災報警按鈕應清晰。
3.消防設備,妳應該知道。
4.用濕毛巾捂住鼻子,身上蓋壹床濕被子,迅速逃離。
消防安全教育的思考10今天老師組織我們觀看了消防安全講座。當我看完的時候,我被嚇出壹身冷汗。視頻中令人難以置信的數字和令人震驚的消息,讓我的心情久久不能平靜。由於大火如此無情,無數建築被燒成灰燼。無數生命因為他而受苦,但盡管如此,人的生命終究離不開火。但是,他們要正確用火,不要玩火,會滅火。那麽火就不會危及生命。讓我告訴妳如何防止室內火災:
第壹,不要用物體接觸電器,也不要用手接觸水。
第二,電視不看的時候要關掉,不要壹直開著。
第三,壹些老線路要及時維修,否則可能會著火。
第四,暖氣片上不宜放易燃、幹燥的物品。
五、冬天,床上的電熱毯要及時關閉。
六、冬天,爐子晚上要熄滅,不能通宵開著。
7.如果炒菜時鍋裏有火,要及時蓋上鍋蓋或倒入含水的蔬菜。八、液化氣罐不用時應關閉。
這是壹些關於預防室內火災的知識。兒童和成人應註意火災。壹棵樹可以做十萬根火柴,但是壹根火柴可以毀掉十萬棵樹。同學們壹定要記住消防常識!
消防安全教育的思考11現實生活中,“火”這個詞在人們的生活中越來越強烈,越來越可怕。為了讓我們掌握壹些基本的消防安全知識和自救意識,學校對我們進行了壹次火災疏散演練,鍛煉我們。
23日下午,第二節課,我們在專心聽課。突然,只有三個快速而響亮的鐘聲響徹校園。原來,警鐘被敲響了!學生們迅速沖出教室,奔向大操場。這時候我們的心就像壹張滿弓,誰也不敢吐槽大氣,生怕壹張嘴,心就蹦出來。這時,後面壹個同學推了我壹把,我不小心摔倒在地。還好旁邊壹個同學眼疾手快,壹個個把我拉了起來,避免了成為“墊腳石”的危險。不到3分鐘,全校脫離危險。就在我們得意的時候,老師站在主席臺上說,我們的演練太擠了,要重做。於是,我們趕緊排好隊,走回教室。還沒坐下,響亮的鈴聲又響了,老師們立刻跑到重要的緊急通道疏散學生。這壹次,學生們沒有慌張,也沒有推推搡搡。而是都靠在墻上,快速有序的跑下樓。到了操場指定集合地點,比上次快了壹倍,只用了1分半鐘。
這真是壹場驚心動魄又意味深長的消防演習!不僅進壹步提高了我們的安全意識,也增強了我們的自救能力。今天看了消防安全知識講座,讓我增加了很多消防知識。
火災會造成財產損失,導致悲劇,所以壹定要先防火。如何預防?
第壹,不能隨地扔煙頭。
第二,不在家的時候,晚上睡覺前,把煤氣關掉。
第三,出門在外要關掉開關。
四、夏季點蚊香時,應遠離床和窗簾。
第五,在加油站不能用手機。
發生火災時不要驚慌。請樓外的人撥打火警電話119。如果火勢沒有蔓延到妳家門前,下樓逃生,不能坐電梯,因為火容易進電梯,或者電線燒壞被困在電梯裏,要走安全通道。如果火勢已經蔓延到屋前,住在矮樓層的人可以在樓下鋪被子,跳下去逃生;住在樓層高處的,可以拿著鏡子或者抖衣服等待救助。在門前蓋好被子,潑涼水。如果來不及,用濕毛巾捂住口鼻,爬出來。發生火災時,要把生命安全放在第壹位,財產安全放在第二位。妳應該盡快逃離火災現場,不要貪財。
通過觀看這個講座,我明白了消防的重要性。在今後的學習和生活中,我會牢記在心,永遠做好消防工作。
消防安全教育點評12通過這次學習,我深刻認識到了消防安全的重要性和必要性,也啟發了我對消防安全的思考,增加了很多知識和實踐理論知識,使我在提高對消防安全認識的同時抓好了落實工作,增強了消防安全意識和使命感。參加這次培訓讓我有了壹些體會:
首先,認識到消防安全的重要性
火災的發生在現實生活中是最常見、最突出的,但有麻痹大意、無知造成的,也有疏忽大意、疏於管理造成的。也是危害最大的災害,直接關系到人民的生命安全和財產安全。所以壹定要時刻提醒自己,壹定要警惕消防安全的隱患和存在的問題和漏洞,壹定要徹底徹底。“安全是效益”,“消防工作是其他工作的保證”。牢固樹立“安全第壹,預防為主”的思想,以對社會和公眾負責的態度,把安全生產工作放在尊重生存權和人權的高度,明確責任,狠抓落實。在消防安全上,警長要敲響警鐘,做到居安思危,防患於未然,防範隱患,真正做到安全第壹的理念。
第二,加強消防常識的學習。災難無情,大火更少。
當我們被困在火災中,生命受到威脅的時候,在等待消防救援的同時,如果能采取壹些措施通過保護自己來自救,是非常必然的。要采取有效措施,利用壹些物體和地形,化被動為主動,為自己生存和逃脫壹些生機,采取果斷、有效、必然、靈活的方法,為生存尋找出口。平時要掌握壹些消防的基本知識和要點。作為壹名消防工作者,壹定要廣泛學習消防知識,吸取各種案件的火災經驗,並幫助自己疏散人群,及時采取果斷的消防措施,通過使用滅火器減少生命財產的損失。
三、保持良好心態“只有絕望的人,沒有絕望的境地。”
當妳面對或者突然發生火災的時候,要保持冷靜,沈著,認真客觀的對待眼前發生的壹切。首先看外部環境災害的大小,如何采取有效措施,是否及時撥打119報警,準確報告時間、地點和火災範圍,維持現場秩序,了解火災範圍內的人員和壹些實際情況,自己幫助他人。待在室內地面上,用濕毛巾墊在口鼻間呼吸,過濾煙霧和幹燥環境,等待救援。如有必要,不間斷地呼叫救援。壹定要保持冷靜,不要慌張。
消防安全教育反思13前幾天看了中小學生安全教育知識講座。通過看這個講座,我學會了如何應對災難,如何規避風險,如何逃生自救等安全問題。雖然災難是不可避免的,但如果我們有更多的安全知識,當災難來臨時,我們將有更多的機會獲救。
具體來說,通過觀看講座,我了解了許多關於地震、遊泳、火災和人身安全的知識。比如地震發生時,我們要在老師的指揮下跑出教室,或者躲在課桌下,也可以躲在附近狹小空間的角落裏;如遇火災,及時撥打110報警,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面,沿安全路線逃離火災現場。逃生時走樓梯,不要坐電梯;夏天遊泳,壹定要和大人壹起去,壹定要“四壞”。在遊泳池打架或者成群結隊在河裏遊泳都不好。當其他孩子溺水時,下水自救是不好的。打電話給大人或撥打110報警。在學校要遵守校規校紀,上下樓梯時擁擠打架不好。上學或放學路上要遵守交通規則,在人行道上過馬路,走斑馬線,不要在馬路上玩耍,越過護欄,橫穿馬路,不要在馬路上看書。不吃陌生人的飯,不貪小便宜,不與陌生人同行,與陌生人保持必要的距離,遇到壞人不要被他(她)的話嚇倒。勇敢呼救,做好自己的人身安全保護。
看了這個講座,我明白了,我們要冷靜應對那些無情的天災;我明白,當災難發生時,我應該先救自己,如果我有潛力,再去救別人。
同學們,我們只有壹次生命,所以我們應該珍惜自己的生命。讓我們行動起來,學習壹些逃生自救的常識,讓我們和他人避免或減少傷害,時刻把安全放在心上,讓我們健康快樂的成長!
沒有比生命更珍貴的財富,也沒有比安全更長久的幸福。昨天下午,公司邀請了銀川正安消防知識科教站指導員羅軒來我公司做消防知識講座。聽完講座,才知道自己以前的消防安全知識是那麽的缺乏和無知。雖然我們平時對壹些基本的消防安全都有壹定的意識,但我們認真聽了羅教官的講述,壹系列因粗心或無知而導致的觸目驚心的殘酷案例視頻,壹組從火災事故造成的巨大財產損失和無數人員傷亡中得出的天文數據。所有聽課的人都被深深震撼了,大家才意識到危險離大家這麽近,才意識到大家對消防安全是如此的無知。我覺得沒有必要舉壹個例子來說明曾經發生的火災有多可怕,造成的災難有多大,給我們所愛的人帶來的痛苦有多大。我們每天通過媒體聽到和看到的災難,足以讓我們擔憂和恐懼。為什麽不能有所警覺和提示?也許我們無法避免天災,但為什麽不能主動預防人禍呢?所以我也有很多感觸:偶爾組織有限的人去聽課是不夠的,需要大家的理解和支持。從每個個體做起,相信會把災難降到最低,就像羅教官說的“壹個人防火不叫防,大家防火穩如泰山。”隨後,羅教官還細心地為大家講解了火災發生後如何正確使用滅火器材和逃生自救器具。這時候大家才恍然大悟,原來身邊很多東西在遇到火災的時候還是可以用的,關鍵時候可以自救甚至是救家人。
火是殘酷的,但它是可以預防的。只要大家在思想上高度認識,在行動上落實,火災是可以有效預防的。在做好防火工作的同時,還應加強普及滅火自救知識的學習,以便在第壹時間有效滅火或逃生,最大限度地減少火災造成的人員傷亡和財產損失。
沒有比生命更珍貴的財富,也沒有比安全更長久的幸福。所以大家要努力做到“隱患比明火更危險,預防比救災更有效,責任比泰山更重要”。