我和大學生法律演講範文1
親愛的老師和同學們:
(下午見面時用語)下午好
不知道大家有沒有聽過這個故事。據說唐太宗貞觀年間，長安城西的壹個磨坊裏有壹匹馬和壹頭驢。他們是好朋友。馬在外面拉東西，驢在裏面磨東西。貞觀三年，這匹馬被玄獎大師選中，啟程去印度向西域取經。
17年後，這匹馬載著佛經回到長安。他回到磨坊去見他的驢友，並講述了這次旅行的經歷:遼闊的沙漠，高聳入雲的群山，晶瑩剔透的雪花？驢子非常嫉妒。驢子驚叫道:“妳的信息多麽豐富啊！這麽遠的路，我連想都不敢想。”
“事實上，”老馬說，“我們穿越的距離大致相等。當我搬到西域時，妳沒有停下來。不同的是，我和玄獎大師有著遙遠的目標，我們朝著壹致的方向前進，所以我們看到了廣闊的世界。而妳被蒙住了眼睛，壹輩子都在磨盤上打轉，所以妳永遠也走不出這個狹小的世界。”
是的，我們的生命都是有限的。同時，我們是像馬壹樣帶著目標壹直往前走，還是像驢子壹樣圍著圈地轉？再縮小範圍，大家都是四年制大學。在這四年裏，妳有明確的前進目標嗎？還是沒有目標，渾渾噩噩的春蠶，就像順口溜裏唱的“永遠不起床，永遠不厭倦學習，常常晚上睡不著，想著誰才是最般配的，明知道自己沒學錯，還在喝酒聚會，考試什麽都不做，重新學習後卻辭職了”？
我也曾經有過這樣的困惑，就是剛進大學的時候，在高中失去了簡單直接的考上大學的目標。在壹個自由且幾乎無人的大學裏，我幾乎迷失了方向，甚至愛上了網遊。直到壹次憲法課，老師問我們:“如果理想是靈魂的壹盞燈，妳的燈是什麽？是為了考公務員當官嗎？做律師賺錢？還是為了法制進步而學法律？”
壹時間，我們都沈默了。我想起了我的父親。我父親是恢復高考後的第壹個大學生。吃豆腐飯讀書，畢業時放棄了城裏工作的優越條件，回到家鄉當了二十年的老師。年幼的我不理解父親的選擇。直到有壹天，我翻出了父親的工作日記。父親寫道:“外面的世界很精彩，但這裏更需要我，所以我從。
那壹刻，我明白了父親，也明白了他心中的那盞燈——他和那個時代的很多大學生壹樣，無私奉獻，以建設家鄉、普及教育為己任，壹直為理想奮鬥至今。現在我們長大了，我們的理想是什麽？於是，我踏上了自己的尋燈之路。
我在法律書籍的海洋中尋找它。從古巴比倫法典到今天的法律法規，法律壹直在用最嚴謹的語言講述著公平正義的故事，記錄著社會的夢想。漸漸地，我喜歡上了這樣壹種語言。我去找前輩們去找。去聽學者講課，和學長辯論。我找到了壹個法律人應有的信念和精神，也在看到他們會為了澄清壹個法律而廢寢忘食，會因為爭論壹個案子而開通宵達旦的睡會時，確定了自己的方向。
我也是從實踐中找的。放假回家，我就成了普法誌願者，去村裏出黑板報，封場調研。學以致用，我很高興，看到很多不懂法的人造成的悲劇，我很難過。我意識到，構建和諧社會最有力的保障就是讓全社會的人都知法守法。
漸漸的，我找到了心中的燈。這個社會需要法律，也需要普及法律的人。我告訴自己，我要成為民國的法官，法律的守護者，法律的探索者，法律的傳播者。老師們，同學們，今天，當我背著壹本磚厚的法學課本走過教室和圖書館，當我滿懷信心地走在每壹個舞臺上時，我不怕艱辛，更不用說未來的困難，因為我知道，我找到了心中的燈，它將照亮我的大學和我的未來，我將為我的理想而奮鬥。
老師同學們，讓我們壹起尋找心中的燈吧。那就用我們的熱情和熱血來護燈，用我們的努力來燃燈。當所有的人都有理想，當所有的人都在為理想奮鬥，當所有的燈都彼此靠近，我們不僅擁有了充實的生活，還有壹個由為理想而進步的個體組成的和諧社會。
我和大學生法律演講範文2。
親愛的老師和同學們:
大家好！
今天是國家憲法日。今天，1982，中國現行憲法正式通過並頒布。在1988、1993、1999和2004年進行了修訂。從2001開始，壹直到65438+2月4日。
設立“國家憲法日”是壹個重要的儀式，傳遞了依憲治國的理念。設立“國家憲法日”，不僅僅是為了增加壹個紀念日，更是為了讓這壹天成為全民憲法的教育日、普及日、深化日，形成全民用憲法尊重和維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”也是為了將憲法思想內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，服從憲法。公職人員有義務為人民服務，沒有淩駕於人民之上的特權。必須調查和糾正所有違反憲法和法律的行為。
作為大學生，應該如何看待憲法和其他法律，應該怎麽做？我想從以下四個方面來理解。
首先是要懂法律。作為21世紀祖國偉大事業的接班人，我們必須學習法律知識。這樣才能培養法律思維，明白什麽該做，什麽不該做，讓自己的人生道路清晰。
二是遵紀守法。既然我們已經了解了法律，就應該明白制定法律的最終目的是為了保護我們的權利，而不是讓法律成為壹紙空文，成為我的笑話，所以我們應該遵守法律。其實我們有兩個選擇，要麽違法，要麽守法。違法意味著妳無知，妳沒有社會責任感，妳不知道妳的行為給妳的家庭，整個社會甚至整個國家和世界造成了多麽惡劣的影響。為了自己的利益，妳不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規範，我們的社會是壹個什麽樣的社會？簡直就是人間地獄。當然，妳也有另壹種選擇——守法，用法律約束自己，反省自己。其實在守法的過程中，妳逐漸養成了壹種法律思維。妳的心裏裝的不僅是妳自己，還有妳的親人朋友。愛國、敬業、誠信、友善等祖國美好的品質自然形成。社會自由、平等、公正、合法，國家富強、民主、文明。
第三是用法。當妳的權利受到嚴重侵犯時，不要猶豫，拿起法律武器捍衛自己的權利！
第四是相信世界的美好。社會風氣越來越差，但是有無數仁人誌士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義壹定會揮去金錢的誘惑。在法律面前，無論貧富貴賤，人與人最終都是平等的。
我的演講結束了，謝謝大家！
我和大學生法律演講範文3
親愛的老師和同學們:
大家好！我是機械設計制造及其自動化二班的肖宇翔，很榮幸能做這個演講。
今天，我站在這裏開始了我的演講。我知道我已經是大學生了。“大學是人壹生中最後壹塊自由的試驗田！”“所以我很感謝老師給我這個機會表達我的想法。謝謝大家！
今天演講的主題是“思想道德修養與法律基礎”。思想道德修養與法律基礎不僅是必修課，而且意義重大。在此，我想和大家分享壹下我在大學學習和實踐中的收獲和感受。
缺乏知識是我們發展和進步的最大障礙。思維是彌補我們思想不完善和法律知識不足的重要課程。我們是當代大學生，是21世紀的開拓者。我們不僅要掌握豐富的科學知識，有健康的身體，還要有良好的道德修養。通過理論學習，我的思想有了很大進步，對壹些問題和社會現象有了新的認識。壹個人要想讓自己的人生有價值有意義，只有通過不斷的學習，才能真正發展自己。我們都痛恨自己的無知和無用，所以只有這樣，我們才能不做壹個無知無用的人。
道德和法律缺壹不可。我不認為有人回去懷疑道德的重要性。但現實中的問題是，壹些青少年的思想道德水平不夠好，或被獨生子女家庭慣壞，或疏於學習教育，使得他們目前的思想道德水平不容樂觀。比如青少年犯罪比例不斷上升，無數悲劇發生在懵懂少年身上。人的悲傷和遺憾背後的原因是什麽？高尚的道德品質不是壹朝壹夕可以形成的。現在學校為了我們的人格素質開設了思維課程。不是應該更好的把握嗎？有多少大學還是那麽壹絲不茍，壹切都是為了學生，為了我們的綜合素質，為了我們未來的規劃？沒有人生來就什麽都知道。正是這門課程，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打牢思想道德和法律基礎，提高自身修養，繼承和發揚中華民族優秀道德傳統，弘揚社會主義道德，遵守公民基本道德規範。
同學們，我們壹起努力吧！
同時，當今社會，不懂法，寸步難行。同學們，妳們對我國的法律了解多少？妳認為妳是壹個合格的大學生嗎？中國是實行法制的國家，法制在不斷完善。我們應當理解社會主義法律的精神，樹立社會主義法制觀念，了解我國的法律制度，自覺守法、守法、護法。法律在每個人心中的地位壹直在上升，許多父母也期待自己的孩子成為司法領域的優秀人才。現在，我們的思想品德課老師丁老師是壹位多麽優秀的老師啊！我們學校的法律基礎不是更自信嗎？我們很幸運！
道德和法律與我們的生活有著怎樣的密切關系？接下來給大家分享壹些我們身邊的具體例子。Xi安音樂學院大三學生姚佳欣於20 ~ ~ 10月20日深夜連刺傷者八刀，後逃至郭杜路口時再次撞上壹名行人，逃跑時被附近群眾抓獲。後被公安機關釋放。20~~，10年10月23日，被告人姚佳欣在其父母陪同下投案自首。2006年10月20日，65438+11，Xi市檢察院以故意殺人罪對姚佳欣提起公訴。2010年4月22日，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權利終身。並賠償被害人家屬經濟損失45498.5元。5月20日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案壹審維持死刑判決。
姚嘉欣事件絕不是孤立事件，而是說明我們的體制和社會有某種“神經病”。健全的人性和制度的腐敗從來都不是* * *。近年來，壹些地方政府無視人的生命和尊嚴，危機隱藏在壹系列社會事件中，如宜黃事件、強拆悲劇、趙作海冤案、跨省追逃等。壹些部門在制定法律和政策時，往往極力逃避自己的責任和義務，給自己留了更多的權利，沒有責任。當權力出了問題，按照親疏來積累財富和分配資源，就會撕裂社會的道德和人與人之間的關系——而且它們會把其效應“傳導”到人性上，從而導致人性的大規模腐敗。
這些案例就發生在我們大學生身邊。它與大學生的思想道德修養和對法律知識的理解密切相關。因此，我們應該加強思想道德修養和法律知識的學習。這樣才能更好的被社會接受。
現實永遠走在法律前面。壹般情況下，立法機關只有在壹個問題已經造成廣泛不便並引起巨大爭議的情況下，才可以考慮對其進行立法。相應的，司法總是滯後於社會的迫切需求，壹些法院對大量的不當行為束手無策。既然制度還有缺陷，不時有變化，不時有需要，就要努力去理解和學習，盡量減少漏洞和危害。既然有了方向，就要在建設社會主義法治國家、和諧社會中做壹個知法守法的合格公民。
大學生不僅要有良好的思想道德素質，還要有相應的法律素質，樹立“以守法為榮、以違法為恥”的觀念。高舉“道德”和“法律”兩面大旗，做壹個優秀的大學生，做壹個優秀的公民，妳將問心無愧壹輩子！
很高興與妳分享和交流。我的演講結束了，謝謝大家！
我和大學生法律演講範文4
作為中華人民共和國的壹員，有機會加入中國* * *產黨這個神聖的組織，我感到非常榮幸。3月19日，我院組織全體學生學習新修訂的憲法。在王麗麗老師的講解下，我對憲法有了更好的理解。
憲法作為國家的根本法，對於維護我國的長治久安和社會和諧具有極其重要的作用。所以，作為壹個中國人，學習憲法是我的責任，也是我作為壹個法學院學生應該做的。我國憲法最早頒布於1954年，稱為1954憲法。我國現行憲法是1982憲法。在指導中國法治建設的過程中，* * *已經修改了五次，第壹次是1988，第二次是1993，第三次是1999，第四次是20__，最後壹次是今年20__，3月7日。3月7日，全體會議和各代表團分組會議審議《中華人民共和國憲法修正案(草案)》，對進入新時代的中國社會具有重要的指導意義。黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入國家根本法，黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新和成果上升為憲法規定。
這是確保黨和國家長治久安的頂層設計和制度安排，體現了國家事業發展的新成就新經驗新要求，必將為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供有力的憲法保障。這次通過的憲法修正案作出了壹系列重大制度安排，包括堅持黨的領導、人民代表大會制度、統壹戰線制度、憲法宣誓制度、國務院管理制度、地方立法制度、監督制度等。這些重大修改充分體現了黨和人民的意誌，充分體現了新時代堅持和發展中國特色社會主義制度的優勢。從這個意義上說，全國人大通過的憲法修正案，不僅使我國的根本法跟上了新時代的步伐，而且使治國安邦的總章程更加健全，充分體現了黨和人民的意誌。也是推進國家治理能力現代化的裏程碑。
生態文明協調發展，將把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。第二方面，決定了中國* * *產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。第三方面，將NPC人大常委會組成人員的任期修改為:“NPC人大常委會組成人員不得擔任國家行政機關、監察機關、司法機關、檢察機關的職務”。第四，確立社會主義核心價值觀，強調精神文明、物質文明、生態文明的重要性。第五，擴大地方立法範圍。第六，憲法宣誓的設立有利於提高和加強憲法的權威。第七，建立國家監督委員會。關於新憲法的修改，我認為會更有利於中國社會主義制度的發展，中國夢的實現指日可待。我很榮幸成為壹名中國人。
我和大學生法律演講範文5
大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是“法制教育”。很高興有這樣的機會和大家壹起學習法律知識。
說到法律，我想大家都會比較熟悉，都有壹定程度的了解。21世紀是法制社會，我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規則，就沒有方圓”。沒有法律，我們的生活將無法正常運轉。也許有人會對此不以為然，認為人應該有自由，自由由自己決定。但是妳有沒有想過，生活在壹個有條條框框的社會裏，妳能拼命追求這樣的自由嗎？當然不是！作為社會人，不能完全以自我為中心，不能為所欲為。因為在這個社會裏，妳不是唯壹的壹個。我們擁有的自由是法律下的自由。如果沒有法律或者我們不遵守法律，那麽我們就不會有自由。法律與我們的生活息息相關，我們所做的壹切都離不開它的束縛。只有有了法律，社會才有和平與秩序，否則我們將生活在壹個混亂的世界裏。想象壹下這是壹件多麽可怕和痛苦的事情！既然法律這麽重要，我們就應該遵守法律和規則。
中國有句古話“有理可以走遍天下，無理不能動”，告訴我們凡事要講道理。如果我們所有人都不講道理，我們的國家會變成什麽樣？這個國家怎麽能稱之為國家？因此，我們必須培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常必要的。這就要求我們不僅要好好研究它，還要合理使用它，以便更好地遵守法律，維護自己的利益。
新中國成立以來，我國壹直努力建設民主法治國家。國家壹直在開展普法宣傳教育活動，努力提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，學會運用法律武器維護自身利益。對於執法機關來說，普法的意義在於促進執法機關更加公平、公正、合法地行使工作職能，懲罰犯罪分子，維護國家和人民的利益。
應該有很多人同意我的觀點。有句老話:“勿以小善而為之，勿以小惡而為之。”。小事成就壹座山。雖然這種“學法用法，從我做起”說起來容易，但要真正做到，還是得有很強的法律意識和自覺。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊的小事做起。不要小看壹件小事，它是妳素質修養的體現。也許妳在不經意間成為了良民，也可能妳在不經意間違反了規章制度。舉個簡單的例子，當妳過馬路時，妳是否嚴格遵守交通規則？
妳記住“紅燈停，綠燈行，黃燈等”的規則了嗎？雖然這是壹件小事，但卻能充分體現我們的素質和修養。
我想如果每個人都能從自己做起，先學法用法守法，再要求別人，就會形成人人學法用法，人人守法的良好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民就能安居樂業，我們的國家就會逐漸成為壹個健康、文明、法治的國家。這不是我們普法的目的。
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起！
我的演講結束了，謝謝大家！
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