引進文明單位是指在物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設中成績突出，效益顯著，管理先進，服務優良，內外和諧，積極創新，履行社會責任，自願申報，群眾滿意，社會認可，有關主管部門考核評選，地方黨委政府或上級黨政機關批準命名的先進單位。是基層四個文明綜合成就的最高榮譽。
文明單位評選標準(1)領導班子強，創建工作紮實。認真實踐鄧小平理論和？三個代表理論？重要思想，自覺堅持物質文明、政治文明、精神文明和社會建設並重，把創建活動擺上本單位重要議事日程，主要領導負總責，組織部署分工，科學謀劃，目標明確，措施有力，責任落實。領導幹部團結協作，作風民主，開拓創新，勤政廉政，在群眾中威信很高。認真落實黨委、政府和文明委交辦的各項任務。黨組織發揮堅強的戰鬥堡壘作用，黨員具有良好的先鋒模範作用。
(二)工作效率突出，社會效益顯著。全面落實科學發展觀，堅持可持續發展。生產經營單位能夠遵循社會主義市場經濟發展規律，依法經營，嚴格管理，保護環境，節能減排，具有較強的市場競爭力，具有良好的經濟和社會發展效益。主要經濟發展指標在當地和行業中名列前茅。非生產經營單位管理規範，辦理公平公正，程序公開，工作效率高，服務質量好，經營成效顯著，各項工作處於系統領先水平。
(3)有效的道德建設和社會責任的履行。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，紮實開展社會主義榮辱觀教育活動。幹部職工自覺遵守道德規範，愛國守法、禮貌誠信、團結友善、勤奮自強、樂於奉獻成為道德風尚。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德和個人道德實踐活動，政務誠信、商務誠信、社會誠信建設卓有成效。沒有政策外生育，沒有鋪張浪費，沒有封建迷信，沒有？黃賭毒？行為。積極承擔社會責任，積極參與城鄉建設和當地文明辦的組織工作？愛心超市？然後呢。結對扶貧？創建活動和社會公益活動，積極為未成年人開展活動創造條件。
(4)科教體育活躍，隊伍健康向上。註重幹部職工的科學文化教育和和諧精神理念的培養，充分利用網絡陣地開展網絡文化建設，完善文化教育和體育設施，使幹部職工有活躍的文化生活。堅持普及科學理論、科學技術、文化知識和法律知識，建立學習型單位，形成全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，增強創新意識。廣泛開展文化體育活動，幹部職工精神文化活動豐富多彩、健康向上。積極參與社區群眾文體活動，最大限度開放文體資源，多為群眾辦實事。
(五)健全的管理制度和和諧的工作氛圍。規章制度健全，有明確具體的工作規範，便於操作和考核。綜合運用各種現代科學管理手段，各個工作環節有序高效運行。深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，加強教育，完善制度，嚴懲有力，標本兼治。民主法制教育經常化、制度化，民主氛圍濃厚，紀律嚴明，獎懲分明；見義勇為，自覺維護公共秩序；？安全施工？工作步入正軌，社會治安綜合治理措施落實，安全防範網絡健全，安全工作落實。無重大刑事案件，無重大安全質量事故，無嚴重違法違紀行為。
(六)優美的工作環境，規範高效的服務。堅持綠化、美化、凈化制度，內外環境整潔，無臟、亂、差現象。環境保護制度健全，措施落實，環境宣傳教育工作成效顯著。工業企業建立了有效的環境管理體系，環境汙染控制等指標達到國家環保標準。服務業高度重視窗口和大廳環境建設，便民利民服務項目配置齊全，服務法規等軟環境合理美觀。勞動條件優良，生產服務設施齊全，衛生防疫符合國家和行業標準。
文明單位評選標準(適用於非公有制經濟組織)
(壹)領導班子堅強，創建工作紮實。認真實踐鄧小平理論和？三個代表理論？重要思想，自覺堅持物質文明、政治文明、精神文明和社會建設並重，把創建活動擺上本單位的重要議事日程，有組織、有部署、有分工。企業有黨支部和工會，可以主動發揮作用。
(二)工作效率突出，社會效益好。全面落實科學發展觀，按照經濟又好又快發展的要求，堅持可持續發展，遵循社會主義市場經濟發展規律，依法經營，依法納稅，嚴格管理，保護環境，節能減排，取得良好的經濟效益和社會效益。
(3)有效的道德建設和社會責任的履行。認真落實《公民道德建設實施綱要》和社會主義榮辱觀教育，幹部職工自覺遵守道德規範，做到誠信經營、誠信服務。積極參與城鄉建設，？愛心超市？然後呢。結對扶貧？比如創作活動，社會公益活動。
(4)科教體育活躍，隊伍健康向上。重視企業文化建設，重視幹部職工的科學文化、法律法規教育，重視和諧精神和理念的培養。廣泛開展文化體育活動，幹部職工文化生活活躍，學習氛圍濃厚。積極參與社區群眾文化體育活動，最大限度地開放文化體育資源。
(五)健全的管理制度和和諧的工作氛圍。規章制度健全，內外環境幹凈整潔，民主氛圍濃厚，紀律嚴明，獎懲分明。沒有拖欠職工工資，沒有重大刑事案件，沒有重大安全質量事故，沒有嚴重違法違紀行為。
文明社區評選標準
(1)社會風氣健康向上。註重社區輿論引導，充分利用社區宣傳文化陣地宣傳黨的路線方針政策，形成愛國守法、進取奉獻的良好風尚。深入發展，奮力拼搏？五個文明家庭？、?文明建築？並為之奮鬥？文明市民？活動形成尊老愛幼、家庭和睦、鄰裏團結的新型人際氛圍。積極開展社會公益活動，以多種形式為孤寡老人、優撫對象、殘疾人和下崗職工、失業人員、困難家庭排憂解難、送溫暖、獻愛心，形成團結友愛、互助友愛的和諧氛圍。移風易俗活動積極開展，沒有封建迷信、鋪張浪費、重葬等現象。
(2)社會秩序穩定有序。？安全施工？工作步入正軌，社會治安綜合治理基礎工作紮實，安全防範責任制落實，綜治網絡和群防群治隊伍健全，防範措施落實。無火災事故，無重大刑事案件。認真調解民間糾紛，做好刑滿釋放人員和違法犯罪人員的幫教工作。流動人口和房屋租賃管理規範有序。積極開展無毒社區創建，不？黃賭毒？現象。110報警點布局合理，治安崗位設置符合要求，社區治安問題能夠得到及時妥善處理，人民群眾普遍感到安全。該地區居民滿意率達85%以上。
(3)居住環境整潔美觀。積極開展創建環保社區、綠色社區活動，社區幹凈整潔，不存在車輛亂停亂放、違章搭建、亂扔垃圾、亂塗亂畫、擺攤設點等現象。環衛設施完善，日常保潔到位，垃圾袋普及率達到100%，垃圾分類清運及時。主動淘汰？四害？不要飼養家禽和未經許可的狗。道路平坦，排水良好。通常新建小區道路硬化率達到100%。綠化布局合理，新建居住區綠化覆蓋率25%以上，改造後新區綠化覆蓋率13%以上。沒有改造的老城區，到處都是綠色。環保標準，本地區單位？門前有三個包？責任制的落實。煙塵控制和噪聲控制符合標準。
(4)服務體系健全完善。社區服務網絡健全，服務網點布局合理。建立健全社區服務中心(站)，設置未成年人活動的社區場所，辦好托兒所、幼兒園，有條件的地方辦好養老院、療養院，設立家庭病床，積極開展防病、醫療、擁軍等服務。采取切實措施，做好未成年人保護和思想道德教育工作，特別是做好流動兒童管理工作。及時做好下崗職工的教育培訓和再就業工作。在社區廣泛開展文明單位與貧困戶結對幫扶活動，實施所轄單位與社區居委會結對共建。50%以上的企事業單位文化體育場館在工作時間以外向社會開放，形成了* * *資源共享、優勢互補的格局。
(5)積極開展文化健身活動。文體、科教、衛生、法律、環保、涉臺教育？六進社區？創建活動紮實，能夠定期開展文體活動。宣傳欄、圖書館、閱覽室、體育場館、健身場所等文化設施能夠滿足需要。樓院文化、家庭文化、廣場文化、健身活動活躍，市民文明學校經常有活動。堅持？掃黃打非？沒有制造和銷售黃色和非法交易者的地方。大力普及科學知識，有科普宣傳教育的陣地。法制宣傳教育到位沒有？和其他邪教組織。宣傳和落實計劃生育政策，獨生子女證率達到100%，無政策外生育。
文明學校評選標準
(1)領導班子強。認真學習、貫徹和實踐鄧小平理論？三個代表理論？重要思想，堅持社會主義辦學方向，按照科學發展觀的要求全面貫徹教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。積極進行辦學和管理體制改革，努力推動教育實現“兩個重要轉變”。把創建文明學校、和諧校園工作擺上重要議事日程，目標明確、規劃科學、措施有力、責任落實。註重團隊思想和作風建設，團隊成員團結協作，作風民主，開拓創新，清正廉潔，以身作則，在師生中享有較高威望。
(2)內部管理的民主規範。學校的思想道德教育、教育科研、總務後勤等規章制度健全，有具體明確的工作規範，便於操作和考核。學校改革和發展的重大問題可以實行科學民主決策，充分發揮校務委員會、教代會、民主黨派和群眾團體的作用。落實校務公開和收費制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制，不存在亂攤派、亂收費現象。中小學有心理咨詢室，有專兼職教師。積極承擔社會責任，解決農民工和商人子女入學問題；積極參與當地城鄉文明辦組織的與貧困家庭結對幫扶等公益活動，盡可能向群眾開放文體資源。
(3)思想教育紮實有效。認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》和《中央國務院關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》精神，建立健全以校長為主、行政系統落實的德育管理體系，特別是為青少年學生健康成長創造有利條件，努力構建中小學縱向銜接、學校、家庭、社會三位壹體的思想道德教育網絡。思想品德教育和主題實踐能結合師生思想實際，引導廣大教職工愛崗敬業、教書育人、為人師表；利用法定節日，傳統節日和？德國的公民促進日？在重要節日開展德育實踐活動，師生思想道德素質明顯提高。
(4)教育軟硬件位居前列。堅持育人宗旨，以深化教育改革為動力，以校風、教風、學風建設為核心，以德智體美全面發展為原則，全面推進素質教育。學生具有較強的創新精神和實踐能力，教育教學質量處於全區同類學校前列；重視人文社會科學教育，不斷提高師生文化素質；文化宣傳陣地健全，輿論導向正確，文明上網行為養成，文體活動活躍，校園文化特色鮮明。設施建設條件達標，校園面積、運動場地、辦公生活用房以及教室、寢室、餐廳人均面積符合相關標準。教學設備完善，校舍維護和設施維護狀況良好。
(5)校園環境整潔有序。重視學校穩定。“平安校園”建設步入正軌，學校安全責任制落實，工作網絡健全，安全措施到位。配合有關部門搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不穩定隱患。無重大刑事案件，無重大事故，無嚴重違法違紀案件，學校學習工作有序。校園環境整潔優美，人文景觀布局合理，環保意識強；重視綠化、美化、凈化，綠化覆蓋率達30%以上，無亂停亂放車輛、違章搭建井蓋、亂扔垃圾、亂塗亂畫、擺攤設點等現象；道路暢通，排水順暢，衛生防疫符合相關標準。
軍民精神文明建設先進單位評選標準
(壹)* * *建設機制完善。軍地單位領導對* * *建設活動高度重視，做到了有領導小組，有* * *建設協議，有例會制度，有負責人，有活動策劃，有管理制度，有* * *教育檔案，有檢查評比，有表彰獎勵，有群眾廣泛參與，活動常年開展。
(2) * * *建設內容註重實效。* * *施工活動緊緊圍繞和諧創建。
建設文明城市(區)等目標，拓寬新途徑，豐富新內容。從群眾普遍關心的問題出發，從車站實際出發，* * *要壹起進行？談文明，樹新風？活動，軍民關系融洽。
(3)該* * *樓具有較強的示範效應。軍民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高。建設單位風氣正，公共秩序好，環境整潔優美，公益事業好。* * *樹立示範，在我區我軍率先垂範。
(四)* * *建設資源和享受軍事用地。* * *建築* * *教育緊密結合，雙方充分發揮各自優勢，相互學習，相互支持，相互促進。* * *建設* * *成效顯著，地方單位幹部職工思想政治素質通過* * *得到顯著提高，經濟效益和社會效益良好；部隊建設取得長足進步，幹部戰士文化素質和勞動技能顯著增強。
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