八年級安全教育工作計劃範文1
1，樹立正確的安全防禦心理，加強安全防禦意識教育，培養正確的安全防禦心理。
2.掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:
知識:了解相關知識；識別危及安全的行為。
能力:通過學習，公務員要時刻保持警惕，自覺做好防範工作。掌握自救方法，提高自理能力。
意識:了解安全的必要性，樹立安全意識；增強安全責任感。
教學重點:危害安全的行為和自救措施。
教學方法:引導、閱讀、討論、評價相結合。
1.“三要”
(1)熟悉自己居住地的環境。
平時多註意觀察，對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口了如指掌，知道是否有平臺、天窗、臨時避難層(房)。
(2)“想”在有事發生時保持冷靜。
面對熊熊大火，只有保持冷靜和鎮定，才能迅速采取果斷措施保護自己和他人。有的人因為迷茫而做出錯誤的動作，耽誤了逃生的寶貴時間。比如我只知道推門，不會用力拉門；把墻錯當成門，使勁敲；甚至不管三七二十壹，盲目跳樓...開門前先摸摸門。如果門很燙或者煙已經透過門縫，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，妳也只能稍微小心壹點打開，快速通過，然後馬上再關上。因為當門大開時氧氣會跑進來，即使是悶燃的火也會突然燃燒起來。
(3)“警惕”煙毒侵權。
在火災中，“殺手”不是火本身，而是焚燒過程中產生的大量有毒煙霧，其主要成分是壹氧化碳、氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，當空氣中的壹氧化碳含量為1%時，人呼吸幾次後就會昏過去，壹兩分鐘就能致人死亡。專家建議，用濕毛巾捂住口鼻，盡快撤離火場。如果火勢太大太猛烈，出口通道被煙霧堵住，又沒有其他路線可走，可以用濕棉被做掩護，緊貼地面上的“安全帶”，在濃煙密布的走廊和房間裏爬行。永遠不要挺直身體跑步。因為冷熱空氣是對流的，有毒的煙霧漂浮在房屋空間的上部，壹些新鮮的空氣會跑進來貼近地面供人們呼吸。站著跑很可能無法呼吸，窒息而死。如果妳的衣服著火了，妳應該脫下衣服或者在地上打滾來滅火。如果有人驚慌逃跑，內褲著火了，就要把他推倒在地，打滾，直到火熄滅。
八年級安全教育工作計劃範文2
校園安全直接關系到學生安全、家庭幸福和社會穩定。是學校壹切工作的重中之重。為了做好這項工作，提高學生的安全防範意識和能力，避免各類安全事故的發生，使每壹個學生都有健康的心理和健全的人格，特制定20 _-20 _ _學年下學期安全教育教學計劃。
壹、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本的理念，堅持安全第壹、預防為主、綜合治理，創建文明和諧的校園；在加強日常安全教育培訓的同時，確實需要將安全教育納入教學計劃，充分發揮課堂教學渠道的作用，增強學生的安全意識，提高教師的服務意識，保障學生健康安全成長。
二，教學目標
通過安全教育課程的學習，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關法律法規常識，具備自救、自保能力；培養學生遵紀守法、熱愛生活、珍愛生命、關愛他人的品質，保持樂觀的生活態度。
三，教學的重點和難點
焦點:交通安全
難點:校園安全
第四，教學內容和教學時間
以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材，在初壹、初二年級認真開展防震、防雷、防溺水、防火、防病毒、防汙染、防踩踏、用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育，將思想品德課中的生命教育與日常安全教育相結合。針對年內學校基建改造工程帶來的安全隱患，認真開展了校園安全教育。校安辦、四品集團牽頭制定詳細的學校安全教育課程，納入學校教學計劃，確保“教材、師資、課時、考核”落實。安全教育每學期不少於5學時。
動詞 （verb的縮寫）具體措施
1.學校建立安全常規檢查機制，落實安全責任。加強巡查人員值班，指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查。學校與各辦公室、班主任簽訂安全目標責任書，班主任與學生家長簽訂安全責任書，層層分解落實安全責任，讓每壹位師生時刻繃緊安全這根弦，確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患，嚴肅查處事故責任人。
2.利用安全教育日開展主題教育“六個壹”活動，即國旗下講話、主題班會、安全教育黑板報、安全教育講座、安全教育展板、安全教育知識競賽。通過活動使“珍愛生命，安全第壹”的理念深入學生頭腦，形成自覺行動，為創建安全和諧校園而努力。
3、利用家長學校、個別談心、家長問卷、家訪等多種形式，了解學生在家、家庭和學校* * *的生活和學習情況，對學生實施安全教育。
4.在教學措施上，要在課前充分了解學生，精心備課，改革課堂教學形式，註重內容創新，提高學生的學習興趣；加強理論與實踐的聯系，平時帶學生在生活中體驗，提高學生自主學習的興趣；面向全體學生，通過普及教育活動，讓學生對安全教育有了深刻的認識；根據學生心理發展特點和身心發展規律，加強青春期衛生保健常識教育，清除其思想障礙，使其身心健康發展；註重個體差異，根據不同學生的不同需求，開展多種形式的教育和輔導。
八年級安全教育工作計劃範文3
壹是做好學校安全宣傳教育，確保學校教育正常開展。
1.行政部和德育部要有計劃地對全校師生進行安全教育，利用學校公告欄和班級黑板報定期發布安全知識，各年級組要根據不同年級學生的特點開展安全教育。各班每月召開壹次以安全教育為主題的班會，德育處加強檢查監督，有計劃地在全校開展安全教育，每學期舉辦1或2次安全知識競賽。
2.每壹位教師都要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，不斷研究和掌握學生的心理和生理特點，做好學生的心理疏導，依法施教，禁止體罰和變相體罰學生，在課堂教學中根據學科特點滲透安全教育。
3 .在組織學生開展戶外集體活動時，要精心組織，制定詳細的活動計劃，堅持分工明確，責任到人，嚴格管理。誰真正對組織負責，確保活動能夠安全有序地進行。
4.在體育課和其他活動課上，老師要時刻監控學生的活動。對於壹些量大、有特殊要求的活動，壹定要提前告知學生，了解他們的身體狀況，不能強迫學生，確保他們的身體安全。
5.加強學生日常行為規範教育，進出教室、走廊、樓梯靠右慢行。禁止學生在教室、走廊、過道等場所奔跑追逐，課間值班人員加強巡查，盡可能避免安全事故發生。
6.加強門衛的安全保衛工作，嚴格按照校規做好進出校園人員的管理工作，防止社會閑散人員和不法分子混入校園，特別是在上午和下午的上學時間，加強對校門及周邊環境的巡查，確保進出校門學生的安全。
二、繼續加強消防安全和“四個能力”建設。
1.繼續穩步推進學校消防安全“防火墻”工程建設，進壹步加強師生消防安全教育，努力提高消防安全“四個能力”，做到制度健全、措施到位、責任到人，消除壹切火災隱患，確保全校師生生命財產安全。
2.繼續加強“兩支隊伍”建設，定期開展技能培訓和演練，不斷提高排查火災隱患和撲救初期火災的能力。
3.定期舉行全校師生疏散演練，特別是寄宿制學生夜間疏散演練，努力提高全校師生應急反應能力和突發事件處置能力。
4.加強消防設施的維護保養，定期檢查，確保各類消防設備設施時刻處於良好狀態。
5.學校保衛人員要加強重點防火部位的巡邏，尤其是夜間，努力把火災消滅在萌芽狀態。
三、進壹步開展交通安全宣傳，爭做文明交通人。
1.德育部門、年級組和班主任要有計劃地開展交通法規宣傳教育，通過講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育，提高全校師生遵守交通法規的自覺性。
2.配合公園大隊做好學生交通安全教育管理工作，鼓勵學校2公裏範圍內的學生步行上學，加強學生等車、乘車的安全教育。
3.堅持離校排隊制度，認真執行按時清場的規定，值班教師要加強責任心，做到學生全部離校後教師才離校。
4.校園內禁止騎自行車、電動車，校園內機動車時速不得超過5公裏。全校師生都要爭做交通文明的模範。
5.學校安保人員要強化責任，維護校門口秩序，嚴禁在校門口停放車輛，確保校門口暢通。
第四，加強食堂監管，防止食品安全事故。
1.學校必須按照教育局和衛生部門的規定辦好學校食堂，確保食堂證照齊全，衛生制度完備，嚴格按照規程操作。
2.食品主管應堅持每天檢查進入食堂的各類食品，認真做好記錄，並按要求留樣，確保各類食品的安全。
3.加強食堂衛生檢查，搞好食堂衛生清潔，消除“四害”，創造文明衛生的就餐環境。
4.食堂工作人員必須持證上崗，並按規定定期體檢。同時，應禁止其他無關人員進入食堂經營場所。
5.加強學生食品安全教育，教育學生不要購買路邊攤不衛生的食品，養成良好的衛生習慣。
五、加強檢查和維護，提高學校財產和設施的安全性。
1.定期組織對校舍和學校財產、設施的安全檢查，每月壹次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時報告和排除。
2.教師要樹立主人翁意識，保持高度警惕，關心校舍等設施的安全，發現問題及時匯報。
3.加強學校用電管理，不私拉電線，不亂拉開關，宿舍內不使用明火，師生宿舍內不使用電爐等大功率電器。
4.電工要定期檢查學校電器和線路的安全，發現故障及時排除，特別是損壞和裸露的電線、開關要及時修復，確保安全。
5.加強體育場地和器材的安全檢查。使用前，體育老師或活動課導師要認真檢查，確保安全後再組織學生使用。教師使用時不要離開現場，要時刻註意學生的活動，加強保護，防止意外發生。
6.加強實驗室、機房、圖書館等特殊場所的管理，真正做到“四防”，消除壹切安全隱患。相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。
7.加強防盜設施的檢查和維護，安保人員要加強巡查，防止被盜。
六、繼續做好維護穩定工作，確保校園穩定。
1.繼續加強教職工思想工作，積極構建民主和諧的校園環境，確保學校各項工作的順利開展。
2.通過多種形式加強教職工之間的交流與溝通，努力融洽領導與群眾的關系，積極化解各種矛盾，維護學校的穩定。
沒有什麽是安全的。讓我校全體師生行動起來，人人參與，人人關愛，始終把安全放在第壹位，確保學校教育教學的順利開展，為學校教育教學質量的提高做出我們應有的貢獻。
八年級安全教育工作計劃範文4
壹、安全工作的指導思想
堅持以科學發展觀和十運會為指導，堅持以人為本，“安全第壹，預防為主”的方針，認真貫徹國家、省、市、縣有關安全工作的法律、法規和文件精神，切實保護師生生命和校園財產安全，積極爭創樅陽縣“平安校園”，為建設平安和諧校園、促進浮山教育發展提供有力保障。
二、安全工作目標
1，堅持科學發展觀，堅持依法治校，強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安全穩定長效管理機制，推進學校安全穩定法制化、規範化、制度化，實現日常管理向長效管理機制轉變，減少和預防各類安全事故。
2、開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和預防校園暴力和安全事故。
3、深化教育教學後勤等設備設施、危險化學品安全管理、食品安全、消防安全和交通安全，及時消除各類安全隱患。學校食堂衛生監督，量化分級管理，C級達標；進壹步提高學生上下學的安全性，加強教育和管理，確保安全事故的發生；進壹步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛工作。
4、進壹步健全和完善各類應急預案，每學期至少開展壹次演練。
5.以降低非正常死亡率、確保師生生命財產安全為目標，以降低事故率、杜絕安全事故為重點，及時消除校內外安全隱患，實現年度安全工作責任目標和工作指標，努力營造良好的校內外治安秩序和教學環境，確保校園和師生安全，努力創建“平安校園”。
三、安全的主要工作
(壹)實行學校安全工作目標管理責任制，明確安全責任。
按照“政府統壹領導、依法監管、部門全力配合、校長負總責”的學校安全管理體制，不斷強化安全責任落實。
1.校長是學校安全工作的第壹責任人，對本單位的安全工作全面負責。
2、成立學校安全領導小組，校長親自掛帥為組長。
3、學校要層層落實安全工作責任制，把安全工作責任落實到每個崗位、每個教職工。
4、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要定期開展安全檢查，及時整改消除隱患，堅決杜絕安全事故發生。
5.落實家長監護責任。學校通過家長會、家長學校、給學生家長的信等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監護人的責任，對學生進行安全教育和事故預防警示。
(二)學習宣傳貫徹安全法律法規，依法加強學校安全管理。
1，加強學習宣傳。2__年，深入學習宣傳貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指南》等安全工作制度。
2、落實安全管理規章制度，使安全工作規範有序，逐步構建學校安全管理長效機制，不斷提高安全管理水平。學校要檢查學校的安全管理，管理有無疏漏，教育教學後勤等設備設施有無安全問題，多觀察，勤檢查，防止各類事故發生，讓學生、家長和社會放心。
(三)開展安全教育、法制教育和心理健康教育，增強師生的安全意識、法律意識和心理安全意識。
1.安全教育的經常化和制度化。學校根據《中小學公共安全教育指導綱要》(國辦發〔28〕9號)精神，設置了具體的教學內容，將學生安全教育納入常態教育教學，采取主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等多種形式，開展生動多樣的安全教育活動，全面推進安全教育活動的深入開展。
2、繼續開展“壹天壹分鐘，安全在心中”警示教育活動。拓展“壹分鐘安全警示”教育的形式和內容，實現“每天上學前壹分鐘，周末上學前五分鐘，節假日上學前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法，營造濃厚的校園安全文化氛圍，發揮環境對學生的影響，強化學生以人為本、關愛生命、註重安全的理念。
3.拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和有效性。堅持培養學生良好的行為習慣來講安全，豐富學生生活來保證安全，建立正常的教學秩序來促進安全，形成良好的校風來保證安全。
4、建立應急救援機制，制定和完善科學實用的應急救援預案。積極開展安全應急演練，結合學校特點，確保每學期至少開展壹次緊急疏散、搶險救災、逃生自救和生存訓練等方面的應急演練，使師生能夠熟記常用報警和求助電話，具備初步辨別安全與危險的能力，了解和掌握緊急情況下疏散、撤離、自救互救的方法和技能，不斷提高自我保護意識和依法維護自身合法權益的能力。
5.充分發揮法務副院長的作用，開展“建警校”活動。通過法制副校長和聘請法律專家對師生進行安全教育，可以有效培養師生的安全法制意識，提高他們的安全法制素質。
6.開展珍愛生命教育，增強學生對生命的尊重和珍愛。加強心理健康教育，通過心理健康教育課和講座，關註和加強學生的心理安全。
(四)加強日常安全工作管理，提高學校安全工作管理水平。
1，抓好基礎日常安全管理。
(1)做好安全預警預報。根據季節變化，學校應預見可能存在的安全隱患(重點是“傳染病防控、災害性天氣、交通安全等。)，及時提醒師生，做好預防措施。
(2)做好學生常見病、傳染病的預防工作。根據傳染病的流行季節和特點，及時做好有針對性的預防知識教育，采取積極措施，防止各種常見病、傳染病的暴發流行。配合衛生部門做好預防接種證查驗工作，築牢疾病免疫屏障。
(3)做好防止學生溺水工作。認真分析當地學生溺水事故的原因、特點和危險區域，有針對性地加強教育。
(4)加強學生活動的安全管理。對於各類大型活動和集體外出活動，首先要排查不安全因素，制定防範措施和應急預案，明確分工，做到每個環節有人管。禁止組織學生參加超出其年齡、行為能力和自我保護能力的各種活動。加強學生日常行為規範教育，特別是加強體育課、課外活動、運動會和各類文體比賽的安全管理，防止事故發生。
(5)繼續做好學校財產防盜工作。學校要加強技防工作，積極籌措資金，為重點部位提供報警器，進壹步完善財產保險，減少學校的經濟損失。
(6)進壹步加強校工工作。壹是要落實門衛責任，做好安全保衛工作，禁止閑散人員進入校園，建立健全校門出入檢查制度和外來人員登記制度，提高警惕，嚴把校門關，防止社會不良分子騷擾校園、侵害師生的事件發生。
(7)建立安全賬戶。確定安全檔案管理的責任人。安全檔案應分類裝訂成冊。主要內容包括組織機構、安全責任書、安全制度(含計劃)、安全教育(時間、內容、活動、圖片等。)、安全會議記錄、檢查記錄、隱患排查整改記錄(含重大隱患觀察)等材料。
2.加強交通安全管理
(1)加強交通法律法規教育。壹是教育學生遵守乘車紀律和交通規則，有序上下車；不要在候車點追逐打鬧，嬉戲打鬧，文明候車乘車。二是加強對學生騎行、騎車、步行等交通安全知識和安全意識的教育。教育學生嚴格遵守交通規則，尤其是上下學途中要註意交通安全。如果步行上學，過公路要養成“壹站兩看三通過”的習慣；騎車上下學，禁止並排騎，禁止與人共騎，嚴格執行交通規則，要求家長定期檢查孩子自行車的狀況，防止帶病車上路；學生不得騎電動自行車、摩托車上下學；應該教育父母在接送孩子時遵守交通規則。騎摩托車接送孩子的，必須戴頭盔，不得超載。禁止體弱無保護的老年人乘車接送子女。學校通過向學生家長發函的形式向家長通報了上述情況，要求家長切實承擔起監護人的職責，切實加強對子女的交通安全監管。
(2)加強教師私家車的安全管理。目前，教師上下班用的私人摩托車越來越多。第壹，學校要經常提醒老師遵守交通規則，謹慎駕駛，防止校內外發生交通事故。第二，教師上下班時間是學生上學的高峰時間，要謹慎駕駛，避免發生意外。
3.加強食品衛生安全管理。
(1)加強食品衛生安全領導。學校要進壹步完善食品安全管理制度和食品安全責任制，明確相關處室和人員的食品安全責任，防止食物中毒事故發生。
(2)加強食品衛生安全知識教育。積極開展環境衛生知識教育；利用黑板報、宣傳櫥窗等形式，開展個人衛生和食品衛生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛生安全教育活動不少於2次，並在年末將本年度教育活動情況報區教育局備案。
(3)進壹步做好學校食堂衛生監督量化分級管理和“五日常管理”。
(4)加強飲用水管理。供應開水的煮水桶必須上鎖。
4.加強消防安全工作
(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育，進行必要的疏散和疏散應急演練，提高全體師生的消防安全意識、事故預防能力和自救自護能力。
(2)完善消防設施。各種消防設施、器材應齊全，安裝規範，定期檢查。如發現有損壞，應及時修理更換，並加強相關人員的操作培訓；做好新建、改建、擴建工程的安全和消防設施審查工作；要保持進入校園和進入建築物的通道暢通無阻，確保緊急情況下的快速疏散。
(3)加強日常消防安全管理，定期進行消防檢查。
(5)繼續開展“平安校園”創建工作，狠抓校園及周邊地區社會治安綜合治理，營造良好的育人環境。
學校繼續高度重視“平安校園”創建工作，將“平安校園”創建作為學校的壹項長期工作。
制定“平安校園”創建計劃，按照“平安校園”創建要求認真組織實施，同時做好“平安校園”創建檔案的收集整理工作，確保通過年度考核驗收。要進壹步加大“平安校園”建設的宣傳力度，激發師生積極參與“平安校園”建設的熱情，積極營造人人參與“平安校園”建設的良好氛圍，提高“平安校園”參與率和滿意率，推動“平安校園”建設各項工作措施的落實。
(六)完善信息反饋機制，確保學校安全信息暢通準確。
1.嚴格執行安全信息報告制度。學校要做好安全信息的收集和報送工作，確保信息暢通、指揮靈敏。
2.立即組織力量妥善處置安全方面的各類突發事件和異常情況，並及時、如實向區教育局、當地政府、公安、急救中心等部門報告。
八年級安全教育工作計劃範文5
壹、指導思想:
堅持“學生生命健康高於壹切校園安全責任”的原則，認真踐行重要思想，進壹步建立健全學校安全責任制和責任追究制，做好學校安全工作，確保師生和學校財產安全，杜絕學校安全事故，為建設對等校園和教育新發展做出應有的貢獻。
二、工作重點:
要根據學校的實際情況和季節特點，采取多種形式加強對師生的安全教育和宣傳，不斷提高他們的安全意識和自護自救能力；建立健全安全工作組織和安全管理的各項工作制度，完善安全工作檔案，落實責任制；嚴格執行上級文件要求，及時制定並落實各類安全應急防範預案，確保學校教育教學秩序穩定；對學校進行定期和不定期的安全檢查，記錄發現的問題，及時整改，全力防範交通溺水、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌、食物中毒等事故。
三、工作措施
1高度重視，認真整改安全工作。
學校安全歷來為社會所關註，是維護師生生活幸福、家庭幸福和社會穩定的大事。做好學校安全工作，體現了人民群眾的根本利益，是為每壹個孩子接受良好教育創造穩定校園環境的客觀需要。學校要加強學習，提高認識，堅決克服麻痹思想和厭戰情緒，時刻繃緊安全這根弦，警鐘長鳴，把安全工作放在首位。學校領導既要認真領會上級對安全文件的要求並付諸實踐，又要組織全體師生認真學習，提高安全意識，增強責任感和使命感，使他們充分認識到加強學校安全工作的重大意義和現實緊迫性，積極參與學校安全工作。
2完善制度，不斷強化學校安全責任治理體系
學校要始終堅持“安全第壹，防範第壹”的原則，根據實際情況制定和落實各項安全管理制度，完善工作檔案，明確責任分工，確保安全工作有人管，事有人負責。
4.工作責任制。學校校長是學生安全教育和管理的第壹責任人，對學校安全工作全面負責。校長必須親自抓學校安全工作，並將其納入日常工作管理。按照“誰主管誰負責”的原則，明確責任部門和責任人。要定期、經常開展學校安全檢查，事故隱患要及時整改到位。
5.工作匯報制度。學校發生的師生傷亡重大突出事件必須全部上報(不得晚於1小時)。在實行重大事故及時報告制度的同時，要建立年度零報告制度。重大突發事件包括:師生非正常傷亡、校園傷害、學生離開校舍和設施、師生安全等。
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