有人知道Xi自考視覺傳達專業POP廣告設計的教材是什麽嗎？POP與DM廣告設計教學設計方案1。《POP與DM廣告設計課程說明》是中央廣播電視大學開放教育人才培養模式下，廣州廣播電視大學開設的壹門選修課。它是廣告專業的主要專業課程之壹。相關課程包括廣告策劃、廣告創意與表達、平面廣告設計與制作、電腦平面設計、廣告文案、廣告心理學等。教學目的與要求POP與DM廣告設計是壹門集營銷信息、審美文化、廣告藝術技巧於壹體的傳播藝術學科，屬於現代視覺傳播設計的範疇。本課程涉及營銷策略、審美心理學與廣告策略、創意、表現、評價等教學環節。其教學目的是通過本課程系列的學習和訓練，培養具有較高的市場、營銷和審美意識，具有壹定的文化融合和藝術技能表達能力，具有廣泛的市場適應性的廣告專業設計人才。本課程要求教師結合專業特點，以POP廣告的創意設計為主要內容，通過相關的設計原理、設計方法、表現手段和營銷策略、審美心理、廣告策略、創意和表現等，重點進行基礎知識和技能建設，並結合媒體特點，面向產業市場的實用性進行系統的教學和培訓，使學生接受相關的知識教育和培訓。了解POP廣告設計活動的各種設計環節和技巧，尤其是對學生進行二維的訓練，2？5維甚至3、4、5維的設計能力，讓學生在視覺傳達文化和技能上適應市場的需求。教學方法廣告設計作為壹門現代學科和體系，應該有自己的教學方法、體系和教學步驟。本課程應遵循學生自主學習為主，教師指導為輔的開放式模式，理論聯系實際，充分利用“天網”、“地網”、“社會實踐”等多層次、多路徑、多方式的教學。在教學過程中，要註意從實際出發，與時俱進，讓學生通過接觸學習相關學科知識和技能，註重親身體驗的實踐方式。系統了解和掌握平面廣告設計的基本理論、常識和應用規律，了解POP廣告設計實戰的全過程，逐步開發出更適合學生、社會，尤其是產業市場運作的實踐教學方法。課時及學分63課時3.5學分多媒體整合設計方案:正文教材為* * *六章。學習指南見(祖乃生、華林主編《廣告設計》，湖北美術出版社，2002年版；李偉主編《廣告設計》，西南師範大學出版社，2005年版；錢《設計師——廣告設計法》10，浙江人民美術出版社，1994版等。)等相關廣告設計書籍以及相關章節的案例分析。二、作業和形成性考核成績1。平時的作業要求是要求學生在學完每壹章後，通過課堂和課後練習來檢驗是否掌握了知識。教師要及時安排課堂和課外作業，進行課堂指導和批改作業，記錄學生成績。形成性考核成績由平時作業成績和學習過程考核兩部分組成，占最終總成績的60%。期末考試的類型:填空20%左右；名詞解釋20%左右；簡答題約15%；技能操作題20分左右。25%左右的論述題；三。大綱主要內容第壹章POP廣告概述第壹節POP廣告的概念第二節POP廣告的起源與發展第壹節中國傳統POP廣告第二節西方傳統POP廣告第三節現代POP廣告的設計風格及其發展趨勢第三節POP廣告的性質第壹節POP廣告的功能第二節POP廣告的設計要求第三節優秀POP廣告的特點第二章POP廣告的分類與設計重點第壹節POP廣告的分類1 .根據使用場所和功能分類的組合2。根據廣告的結構形式分類第二節POP廣告的設計重點3。門頭和入口5。第三章POP廣告的構成要素和表現形式第壹節POP廣告的構成要素、POP廣告的圖形。流行廣告的色彩。POP廣告文案。波普廣告的版面設計v .波普廣告的材料2。波普廣告的形式I .手繪波普廣告II。電腦流行廣告。POP廣告創意的來源與設計程序。POP廣告的創意程序壹、信息收集階段三、主題確定階段四、創意形成階段第五章POP廣告的創意方法與訓練第壹節POP廣告的創意方法:直接展示法二、突出特色法三、對比對比法四、合理誇張法五、以小見大法六、運用聯想法七、幽默法八、借用比喻法九、以情抱物法十、懸念安排法二、訓練法壹、抽象形式的思維訓練二。基礎三年級的創造性訓練。相關形式的思維訓練。不同風格的創造性訓練。VI元素運用中的創意訓練第六章POP廣告設計實例分析第七章DM廣告概述第八章DM廣告設計的基本創意方法看自學網站。
自考的教材有哪些？第壹，自考的教材都是國家自考辦指定的。壹般考試大綱都是以指定教材為準，所以教材壹定不能買錯。自考教材壹般在每次考試前發布考試日程和計劃的同時發布。考生可根據辦公室公布的各門課程的代碼、主編、版本號等信息進行購買。二、購買自考教材壹般有三種方式:1。自考教材服務部:正版教材，壹般原價出售，不打折。2.自學實體書店:壹般在6-9折左右。根據書籍質量的壹些差異，每個地區基本上都有幾家自學書店。3、網上書店購買:個人推薦，因為法律職業本身也是比較熱門的職業，壹般網上還是很容易買到的，而且折扣比較大。
自考會計專業的教材和統招教材壹樣嗎？會計專業自考教材和統招教材壹樣。內容差不多，統招深度更難，自考教材略簡單。1.自考相對寬松嚴格，而國家招收的本科需要參加高考，網上評分才能被錄取~！2.自考本科要通過33門左右的課程才能拿到畢業證！統招就是上學，上課，有老師教，統招的試卷壹般都是學校出的，比較好考。3.自考考生大多是邊工作邊自學，沒有課，沒有老師。如果參加自考，基本都是全國統考的卷子，比較難考。
自考會計專業的教材和統招教材壹樣嗎？會計專業自考教材和統招教材壹樣。內容差不多，統招深度更難，自考教材略簡單。1.自考相對寬松嚴格，而國家招收的本科需要參加高考，網上評分才能被錄取~！2.自考本科要通過33門左右的課程才能拿到畢業證！統招就是上學，上課，有老師教，統招的試卷壹般都是學校出的，比較好考。3.自考考生大多是邊工作邊自學，沒有課，沒有老師。如果參加自考，基本都是全國統考的卷子，比較難考。
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