八年級上冊政治知識點歸納第壹單元讓愛留在我家
第壹課相親相愛的家庭。
第壹，家，溫暖的港灣
1.家的意義:對我們來說，家是落葉可以回歸的根，是孤獨的大雁可以向往的巢，是河流可以擁抱的海，是船只可以依靠的岸。
2.為什麽要孝敬父母？
1.父母把孩子當成自己生命的壹部分，對孩子的關愛超過了自己。父母對女兒的愛，是世界上最無私最真誠的愛；2.父母不僅從生活上照顧我們，教會我們基本的生活技能，還從思想道德方面關心教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們如何做人；孝順父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女義務。
2.如何孝敬父母？
1.孝敬父母，要尊敬、愛護、回報父母；當我們孝敬父母時，我們應該在日常生活中禮貌對待他們，理解他們的願望，傾聽他們的教誨，關心他們的健康，體諒他們的艱難，分擔他們的憂慮，不要對他們提出過分的要求。
第二，學會和父母溝通
1.哪些因素影響與父母的溝通？
(1)逆反心理影響與父母溝通；②孩子和父母之間的矛盾和誤解也會影響孩子和父母之間的溝通。
③代溝也會影響孩子和父母的溝通。
逆反心理的成因
①主觀上，青少年處於“過渡期”，自主意識與日俱增，渴望擺脫大人的監護。
②客觀方面，教育者的教育手段和方法不當，不分場合，往往會導致受教育者的逆反心理。
2.如何搭建心靈溝通的橋梁？
要學會和父母溝通，就要理解父母。解釋:理解父母的“嘮叨”，希望和煩惱。
2.學會和父母溝通，尊重父母。說明:要尊重家長的意見和建議。尊重父母的個性，欣賞他們的優點。
3.學會與父母溝通，掌握壹定的技巧和方法。解釋:主動向父母匯報自己的生活學習情況，虛心聽取父母的批評和建議，與父母壹起開展壹些有利於情感交流和心靈溝通的活動。
第二課我們有壹個家。
我愛妳，中國。
1.中國有什麽可愛的？
我們的祖國位於世界的東方，幅員遼闊，是世界上最大的國家之壹。
我們的祖國有悠久的歷史。它是人類最早的搖籃之壹，也是世界著名的文明古國。
2.為什麽說56個民族是壹家人？
中國是壹個統壹的多民族國家。各族人民和睦相處，友好交往，譜寫了民族團結的歌曲。
(2)歷史上，中國各民族之間的交往豐富了中華文化，開拓了祖國疆域，促進了社會發展。
(3)在社會主義現代化建設的今天，各民族更加團結互助，充分體現了“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族！”兄弟會。
3.中學生應該如何維護民族團結？
(壹)熱愛祖國民族大家庭，維護民族團結，反對民族分裂，多做有利於民族團結的事情。
②在學校生活中，各民族學生要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣。以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
第二，我們都是龍的傳人。
1.中華民族精神的主要內容:以愛國主義為核心的團結、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2.為什麽要弘揚中華民族精神？
壹個民族沒有振奮的精神和崇高的品質，就不可能自立於世界民族之林。
②中華民族形成了以愛國主義為核心的團結、愛好和平、艱苦奮鬥、勇敢自強的偉大民族精神。
自覺肩負起建設和振興中華的歷史責任，是我們對祖國的責任。
④推進中國改革開放的偉大事業，需要我們發揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重現輝煌，為人類文明進步做出更大貢獻。
3.青少年如何弘揚愛國精神？
(壹)適應現代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的感情和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；
2.要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，開拓進取，自強不息，艱苦奮鬥，努力工作，真正把愛國變成報國之旅；
今天為振興中華而努力學習，明天為祖國創造更加美好的未來而貢獻力量！
八年級政治上冊知識點歸納第二單元學會與世界溝通。
第三課是在溝通中提升自己
壹、與生活溝通，生活在溝通中。
1.為什麽說生活離不開交流？
①只有通過交流，才能更好地了解和發展自己；②只有通過交流，才能體會到人生的喜怒哀樂。
(3)只有交往才能滿足心理需求，才能更好地適應社會。
2.溝通中自我提升的意義是什麽？
(1)通過交往，可以實現心靈的溝通，找到情感的寄托，擺脫孤獨，保持快樂；
2.妳可以通過交流認識很多新朋友，從而在交流中不斷提升自己；
通過交流，朋友會幫助我們克服困難和挫折。
第二，我們有全世界的朋友。
1.如何擴大傳播範圍？
交流越廣泛，越有利於我們開闊視野。
2.參加公益活動或社會活動，是從內圈向外圈拓展交往範圍的好方法。
2.如何正確使用互聯網？
互聯網給我們帶來了大量的信息，拓寬了我們的交流渠道，甚至可能把我們的交流範圍擴大到全世界。
2.我們應該正確使用互聯網，從中汲取有用的信息，結交好朋友，抵制它的不良誘惑，避免互聯網帶來的負面影響，過獨立的網絡生活。
第四課掌握交際藝術，提高交際能力
壹、文明交往的禮貌第壹。
1.為什麽說文明交往第壹？
文明禮貌是中華民族的優良傳統，體現了壹個人的思想道德水平和文化素養。
禮貌是處理人與人之間關系的準則。禮貌是文明交往的前提，是做人的基本素質。
(3)文明禮貌有利於相互交流，提高自信。
2.禮貌的作用:
語言文明可以使交流和諧，為人際關系增添色彩；(2)態度親和力能增加交際的魅力，也是文明禮貌的重要內容；(3)舉止端莊可以體現我們優雅的氣質，體現我們的道德修養和文明程度。
3.交際禮儀三原則:①平等待人是交際禮儀的重要原則；尊重他人是交際禮儀的另壹個重要原則；寬容是壹種美德，也是交際禮儀的重要原則之壹。
4.怎麽聽？傾聽的意義是什麽？
如何:①傾聽時耐心、專註、專註；2心胸開闊，不要隨便打斷別人的發言或評判別人的看法；③註意力集中，善於邊聽邊思考，學習別人的長處，彌補自己的短處。(4)要理解，註意經常與說話人進行眼神交流，或者用點頭表示妳在註意別人，以此來鼓勵對方繼續說下去。
意義:①學會傾聽可以讓我們更好的與人交流:②學會傾聽是擴大人際交往的好方法；善於傾聽，我們會受到更多人的喜愛。
學會表達
(1)說話時要選擇雙方感興趣的話題；②說話時註意分寸和角度感；③說話的時候要有感情投入。
6.學會贊美他人的作用
適當的表揚能讓人感受到人與人之間的理解和溫暖，能有效增進編者與被表揚者之間的溝通，從而增進雙方的友誼。
7.贊美技巧:①贊美要有針對性、自然、順勢、具體、真誠；(2)能夠給予對方渴望的贊美。
贊美不被註意的人。
第壹課相親相愛的家庭。
第壹，家，溫暖的港灣
1.家的意義:對我們來說，家是落葉可以回歸的根，是孤獨的大雁可以向往的巢，是河流可以擁抱的海，是船只可以依靠的岸。
2.為什麽要孝敬父母？
1.父母把孩子當成自己生命的壹部分，對孩子的關愛超過了自己。父母對子女的愛，是世界上最無私最真誠的愛；2.父母不僅從生活上照顧我們，教會我們基本的生活技能，還從思想道德方面關心教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們如何做人；孝順父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女義務。
2.如何孝敬父母？
1.孝敬父母，要尊敬、愛護、回報父母；當我們孝敬父母時，我們應該在日常生活中禮貌對待他們，理解他們的願望，傾聽他們的教誨，關心他們的健康，體諒他們的艱難，分擔他們的憂慮，不要對他們提出過分的要求。
第二，學會和父母溝通
1.哪些因素影響與父母的溝通？
(1)逆反心理影響與父母溝通；②孩子和父母之間的矛盾和誤解也會影響孩子和父母之間的溝通。
③代溝也會影響孩子和父母的溝通。
逆反心理的成因
①主觀上，青少年處於“過渡期”，自主意識與日俱增，渴望擺脫大人的監護。
②客觀方面，教育者的教育手段和方法不當，不分場合，往往會導致受教育者的逆反心理。
2.如何搭建心靈溝通的橋梁？
要學會和父母溝通，就要理解父母。解釋:理解父母的“嘮叨”，希望和煩惱。
2.學會和父母溝通，尊重父母。說明:要尊重家長的意見和建議。尊重父母的個性，欣賞他們的優點。
3.學會與父母溝通，掌握壹定的技巧和方法。解釋:主動向父母匯報自己的生活學習情況，虛心聽取父母的批評和建議，與父母壹起開展壹些有利於情感交流和心靈溝通的活動。
第二課我們有壹個家。
我愛妳，中國。
1.中國有什麽可愛的？
我們的祖國位於世界的東方，幅員遼闊，是世界上最大的國家之壹。
我們的祖國有悠久的歷史。它是人類最早的搖籃之壹，也是世界著名的文明古國。
2.為什麽說56個民族是壹家人？
中國是壹個統壹的多民族國家。各族人民和睦相處，友好交往，譜寫了民族團結的歌曲。
(2)歷史上，中國各民族之間的交往豐富了中華文化，開拓了祖國疆域，促進了社會發展。
(3)在社會主義現代化建設的今天，各民族更加團結互助，充分體現了“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族！”兄弟會。
3.中學生應該如何維護民族團結？
(壹)熱愛祖國民族大家庭，維護民族團結，反對民族分裂，多做有利於民族團結的事情。
②在學校生活中，各民族學生要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣。以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
第二，我們都是龍的傳人。
1.中華民族精神的主要內容:以愛國主義為核心的團結、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2.為什麽要弘揚中華民族精神？
壹個民族沒有振奮的精神和崇高的品質，就不可能自立於世界民族之林。
②中華民族形成了以愛國主義為核心的團結、愛好和平、艱苦奮鬥、勇敢自強的偉大民族精神。
自覺肩負起建設和振興中華的歷史責任，是我們對祖國的責任。
④推進中國改革開放的偉大事業，需要我們發揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重現輝煌，為人類文明進步做出更大貢獻。
3.青少年如何弘揚愛國精神？
(壹)適應現代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的感情和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；
2.要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，開拓進取，自強不息，艱苦奮鬥，努力工作，真正把愛國變成報國之旅；
今天為振興中華而努力學習，明天為祖國創造更加美好的未來而貢獻力量！
八年級政治上冊知識點歸納第二單元學會與世界溝通。
第三課是在溝通中提升自己
壹、與生活溝通，生活在溝通中。
1.為什麽說生活離不開交流？
①只有通過交流，才能更好地了解和發展自己；②只有通過交流，才能體會到人生的喜怒哀樂。
(3)只有交往才能滿足心理需求，才能更好地適應社會。
2.溝通中自我提升的意義是什麽？
(1)通過交往，可以實現心靈的溝通，找到情感的寄托，擺脫孤獨，保持快樂；
2.妳可以通過交流認識很多新朋友，從而在交流中不斷提升自己；
通過交流，朋友會幫助我們克服困難和挫折。
第二，我們有全世界的朋友。
1.如何擴大傳播範圍？
交流越廣泛，越有利於我們開闊視野。
2.參加公益活動或社會活動，是從內圈向外圈拓展交往範圍的好方法。
2.如何正確使用互聯網？
互聯網給我們帶來了大量的信息，拓寬了我們的交流渠道，甚至可能把我們的交流範圍擴大到全世界。
2.我們應該正確使用互聯網，從中汲取有用的信息，結交好朋友，抵制它的不良誘惑，避免互聯網帶來的負面影響，過獨立的網絡生活。
第四課掌握交際藝術，提高交際能力
壹、文明交往的禮貌第壹。
1.為什麽說文明交往第壹？
文明禮貌是中華民族的優良傳統，體現了壹個人的思想道德水平和文化素養。
禮貌是處理人與人之間關系的準則。禮貌是文明交往的前提，是做人的基本素質。
(3)文明禮貌有利於相互交流，提高自信。
2.禮貌的作用:
語言文明可以使交流和諧，為人際關系增添色彩；(2)態度親和力能增加交際的魅力，也是文明禮貌的重要內容；(3)舉止端莊可以體現我們優雅的氣質，體現我們的道德修養和文明程度。
3.交際禮儀三原則:①平等待人是交際禮儀的重要原則；尊重他人是交際禮儀的另壹個重要原則；寬容是壹種美德，也是交際禮儀的重要原則之壹。
4.怎麽聽？傾聽的意義是什麽？
如何:①傾聽時耐心、專註、專註；2心胸開闊，不要隨便打斷別人的發言或評判別人的看法；③註意力集中，善於邊聽邊思考，學習別人的長處，彌補自己的短處。(4)要理解，註意經常與說話人進行眼神交流，或者用點頭表示妳在註意別人，以此來鼓勵對方繼續說下去。
意義:①學會傾聽可以讓我們更好的與人交流:②學會傾聽是擴大人際交往的好方法；善於傾聽，我們會受到更多人的喜愛。
學會表達
(1)說話時要選擇雙方感興趣的話題；②說話時註意分寸和角度感；③說話的時候要有感情投入。
6.學會贊美他人的作用
適當的表揚能讓人感受到人與人之間的理解和溫暖，能有效增進編者與被表揚者之間的溝通，從而增進雙方的友誼。
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贊美不被註意的人。
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