第壹課:相親相愛。
1.為什麽要孝敬父母？
父母把孩子當成自己生命的壹部分，對孩子的關愛超過了自己。父母對子女的愛，是世界上最無私最真誠的愛。
②父母不僅照顧我們，給我們基本的生活技能，還從思想上關心教育我們，引導我們確立人生目標，教會我們如何做人。
孝順父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女的義務。
2.如何孝敬父母？
(1)孝順父母，壹定要尊敬父母，愛父母，報答父母。
當我們孝敬父母時，我們應該在日常生活中禮貌對待他們，理解他們的願望，傾聽他們的教誨，關心他們的健康，體諒他們的痛苦，分擔他們的擔憂，不要對他們提出過高的要求。
3.影響與父母溝通的原因有哪些？
(1)這個年齡段的學生正處於青春期，“斷奶期”。換句話說，我們的心理發展處於壹個半成熟半幼稚的階段。在這個階段，我們壹方面會假裝自己是成年人，另壹方面又受到自身經歷和能力的限制。
青春期的學生往往會對父母的批評和勸說產生抵觸情緒，也就是人們常說的“逆反心理”。在這種心理控制下，妳會覺得很難和父母溝通，從而影響妳和父母的溝通。
③孩子和父母之間的矛盾和誤解也會影響孩子和父母之間的溝通。
因為孩子和父母是不同人生經歷的兩代人，他們之間在家庭觀念、思維方式、行為習慣上會有很大的差異。
4.如何搭建心靈溝通的橋梁？/如何學會和父母溝通？
要學會和父母溝通，就要理解父母。
2學會和父母溝通，尊重父母。
③學會與家長溝通，掌握壹定的方法和技巧。
5.和父母溝通的技巧和方法有哪些？
①主動溝通。(2)創造機會。③仔細聽。4主動道歉。⑤體貼。⑥控制情緒。⑦分擔責任。⑧討論問題，達成共識。
第二課:我們有壹個家。
1.中學生應該如何熱愛自己的祖國？
我們應該熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整。
我們要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心，努力創造更加燦爛的民族文化。
2.為什麽要維護民族團結？
中國是壹個統壹的多民族國家。自古以來，我們在中國繁衍生息。各族人民和睦相處，友好交往，譜寫了民族團結的歌曲。
(2)從歷史上看，中國各民族之間的互動促進了社會發展。我國民族團結的優良傳統不僅表現在和平時期，還表現在當祖國遭受外來侵略時，團結壹致抗擊和抵禦外侮。
在社會主義現代化建設的今天，中國各族人民攜手創造了不朽的業績，結下了深厚的友誼，維護了各族人民的利益。
3.中學生應該如何維護民族團結？
(壹)維護民族團結，反對民族分裂，多做有利於民族團結的事情。
在學校生活中，各族學生應當互相關心、互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
4.中華民族的民族精神。
中華民族形成了以愛國主義為核心的團結、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
5.中學生應該如何培養愛國主義的民族精神？
要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的感情和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；我們要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，艱苦奮鬥，真正把愛國變成報國之旅。今天為振興中華而努力學習，明天為祖國創造更加輝煌的未來而貢獻力量！
第三課:溝通中的自我提升
1.為什麽生活離不開交流？交流的必要性和重要性。
在社會生活中，我們每個人都不能孤立存在，必須與他人交往。
只有在與父母、老師、同伴或他人的交流中，我們才能更好地了解自己，發展自己，也才能體會到生活的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨。
只有在健康、廣泛的人際交往中，才能滿足心理需求，更好地適應社會。
(4)青春期是生理和心理急劇變化的時期。對於中學生來說，學會溝通和交朋友尤為重要。
2.如何在交往中提升自己？溝通的作用和重要性。
通過交流，我們可以實現心靈的溝通，找到情感的寄托，擺脫孤獨，保持快樂。②通過交流可以認識很多新朋友，選擇好的跟隨著，改變不好的，在交流中不斷提升自己。
在交流中，朋友會幫助我們克服困難和挫折。
交流對我們的成長有著重要的影響。在交流中，我們會交到很多朋友。好朋友是我們壹生的財富。我們應該交更多的好朋友，通過交流幫助我們成長。慎重選擇朋友，多交有益的朋友。
3.廣泛交流的積極作用。
交流越廣泛，越有利於我們開闊視野。
當我們把目光從內圈交往轉向外圈交往，就會發現外面的世界是多麽的精彩。
當我們的交往從內圈發展到外圈，我們的學習和課外活動會變得更加豐富多彩，我們可能會得到更多的教訓。
4.溝通時需要註意什麽？
青少年在對外交往中要非常謹慎，避免盲從。
5.互聯網的好處。
互聯網給我們帶來了大量的信息，拓寬了我們的交流渠道，甚至可能把我們的交流範圍擴大到全世界。
6.如何正確使用互聯網？
我們應該正確使用互聯網，從中獲取有用的信息，結交好朋友，抵制它的不良誘惑，避免互聯網帶來的負面影響。在沒有國界的交流中，我們要做友好交流的使者，過獨立的網絡生活。讓互聯網真正發揮傳播的積極作用，讓我們的朋友遍布全球。
第四課:掌握溝通藝術，提高溝通能力
1.為什麽要文明禮貌？/文明禮貌的重要性。
文明禮貌是中華民族的優良傳統，也體現了壹個人的思想道德水平和文化素養。
在日常生活中，每個人都喜歡和有禮貌的人交往。禮貌是處理人與人之間關系的規範，是人們在日常交往中應該尊重和遵守的道德準則。
禮貌是文明交際的前提。文明禮貌是做人的基本素質。
2.文明禮貌的主要表現。
(1)語言文明。2態度和親和力。3舉止端莊。
3.如何做到語言文明？
(1)使用禮貌的語言。禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不傷人。
2說話要有禮貌，不要罵人。
(3)與人交談時，要謙虛尊重對方，多以協商的口吻交談，不要盛氣淩人，不要說大話。
4.交際禮儀三原則。
(1)平等待人。2尊重他人。3寬容。
5.溝通的主要藝術是什麽？
學會傾聽。2學會表達。③學會贊美別人。④學會微笑，學會拒絕，學會妥協，學會批評。
6.為什麽要學會傾聽？
傾聽在交流中具有重要的意義，學會傾聽能使我們更好地與他人交流。
學會傾聽仍然是擴大人際交往的好方法。如果我們善於傾聽，我們就會受到更多人的喜愛，擁有更多更好的交談夥伴。
7.如何學會傾聽？
學會傾聽意味著學會認真傾聽他人。
①聽的時候要有耐心，註意力要集中。
2思想開放，不要隨便打斷別人的發言。
③註意力集中，善於邊聽邊思考，學習別人的長處，彌補自己的短處。
(4)要理解，註意經常與說話者進行眼神交流，鼓勵對方繼續說下去。
8.如何學會表達？
說話的時候要選擇雙方都感興趣的話題，註意與人對話，不要只說自己或者只說自己。
說話時註意分寸和角度，善於選擇談話的時機，營造談話的氣氛。
(3)說話要有感情投入，註意語氣誠懇，體態端莊自然，態度謙和友好等。
9.如何贊美別人？
贊美是壹門藝術，贊美也有技巧。壹般來說，贊美要有針對性，自然，自然，具體，真誠。另外，要能給對方渴望得到的贊美，多贊美那些不被註意的人。
第5課:合作與競爭促進發展
1.為什麽生活需要合作？
合作是壹種力量，也是壹筆財富。為了實現自己的理想，壹個人離不開與他人的合作。
通過合作學習，可以彌補個人知識的不足，提高解決問題的能力。同時，在集體互助的良好氛圍中，通過合作感受群體的力量和成功的喜悅，有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的個性和心理品質。
善於合作往往有助於事業的成功。
善於合作是時代的要求。
2.為什麽要競爭？/競爭的重要性。
在生活中，我們需要合作和競爭。如果沒有競爭，合作就會缺乏生機和活力，就會成為壹潭死水。正是因為有了競爭對手的鼓勵，人們才會不斷進取，奮力向前。同時，在與對手競爭的過程中，人們更容易找到自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己更快地進步和發展。
3.競爭與合作的關系。
(1)競爭與合作既對立又統壹，合作中有競爭，競爭中有合作，兩者相互滲透，相輔相成。競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭不能稱為正競爭。只有通過競爭和合作，我們的事業才能成功，我們的經濟才能繁榮，我們的社會才能進步。
②雙贏是競爭最理想的結果，良好的合作在競爭中創造雙贏。
3.競爭的原則。
在法律和道德允許的範圍內，按照平等、公平和誠實信用的原則進行競爭。
4.在未來的學習生活中，妳打算如何處理競爭與合作的關系？
在生活中，要正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落後的進取精神，又要樹立合作互助的理念；在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現* * *共同發展* * *共同提高。
第六課:合奏美好生活的音樂
1.如何把別人記在心裏？
1平等對待“妳、我、他”。
2走出自己，心胸開闊。體諒別人的處境，尊重他們的意願，“己所不欲，勿施於人”，主動設身處地為對方著想，找到解決問題的最佳途徑。
人與人之間的合作需要理解和包容。
2.為什麽誠實是無價的？/誠實的含義。
誠實守信是待人接物的壹種美德。誠實與守信是相互聯系的，誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現；不誠實就很難守信，不守信就很難說自己真的誠實。
2“人無信仰不能立”。誠信是公民的“第二張身份證”。壹個人要想在社會上立足，做出壹番事業，就必須具備誠實守信的品格。
誠信是金，是與人合作的通行證。
3.在生活中如何做到誠實守信？
誠實守信是做人的根本。誠實首先要誠實。誠實始於對自己誠實。當然，誠實並不意味著說出所有的真相，暴露妳所有的秘密。
(2)信守承諾，守信是壹種品格。要謹慎就要量力而行，也要考慮是否符合法律和道德的要求。壹旦做出承諾，就必須兌現。但在壹些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾，是無法兌現的。
第七課:法律保護我們的權利。
1.
法律是由國家制定並以國家強制力強制執行的特殊行為準則，對社會全體成員具有普遍約束力。
2.法律的本質和本質。
我國是人民當家作主的社會主義國家，我們的法律是工人階級及其領導下的廣大人民群眾意誌和利益的體現。
3.如何正確理解權利和義務的關系？
公民的權利和義務是不可分割的。在享受權利的同時，必須履行相應的義務。
②公民的壹些權利和義務是相互結合的。在壹定條件下，權力就是義務，義務就是權利。
公民的權利和義務是相輔相成的。
4.公民應該如何行使權利？
(1)權力的行使必須遵守憲法和法律的規定，不得超越法律允許的範圍，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權益。
(2)公民的合法權利受到侵犯，有權運用法律保護自己的權利，但必須以合法的方式，按照法定的程序來進行，不允許使用非法的手段。
5.公民如何自覺履行義務？
憲法和法律提倡和鼓勵的壹切行為都應該積極去做。
(2)憲法和法律對公民提出具體要求的，公民必須做到。
(3)凡是憲法和法律禁止的行為，堅決不做。
6.法律在公民生活中的作用。
法律規範人們的行為。法律保護公民的合法權益。
第八課:陪伴我們壹生的權利
1.為什麽說生命健康權是公民最基本的人身權利？
生命是人最寶貴的東西，健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命權和健康權是公民參與所有社會活動和享有所有其他權利的基礎。壹旦失去了生命，任何權利都失去了意義，生命健康權是公民最根本的人身權利。
2.為什麽要對未成年人的生命健康權給予特殊保護？
未成年人是祖國的未來，民族的希望。由於他們年齡小，缺乏能力和經驗，他們的生命和健康更容易受到侵害。
(2)保護未成年人的生命健康是全社會的共同責任。
3.如何依法保護我們的生命健康權？
當我們的生命健康受到威脅和侵害時，我們必須勇敢地拿起法律武器，依法維護我們的生命健康權。壹是要及時如實向公安機關報案，不能讓侵權人逍遙法外；第二，要用法律手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙，以惡打惡。
②加強自我保護，學習壹些自我保護的方法，提高自我保護能力。
我們也應該愛和尊重他人的生命和健康。
4.人格尊嚴的內容。
①肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權。
5.如何維護自己的人格尊嚴？
①要自重，依法規範自己的言行，維護自己的人格尊嚴。
(2)提高維權意識，當自己的人格尊嚴受到侵犯時，要依法維權，找回失去的尊嚴。
我們也應該愛和尊重他人的人格尊嚴。
6.如何保護自己的隱私？
首先，要對包含我們隱私的物品進行管理。壹旦發現有人泄露個人隱私，要依法制止，學會用法律武器維護自己的隱私。
我們也應該尊重他人的隱私權。
第九課:依法享有財產權和消費者權利。
1.合法私有財產受到侵害時該怎麽辦？
(1)學會依法保護自己合法的財產所有權。可以與侵權人協商解決。如果協商不成，應該提起訴訟，尋求法律幫助。
②尊重他人財產所有權，維護他人合法權益。
2.公民合法繼承權受到侵害後該怎麽辦？
有維權意識。受到侵害的未成年人，應當通過其監護人依法追究侵權人的法律責任，維護其繼承權。行使繼承權時，應當依法進行，不得非法取得繼承權，不得損害他人的合法權利。
3.智力成果簡單來說就是人類腦力勞動創造的勞動成果。智力成果體現如下:
①科技成果②發明創造③文學藝術作品等。
4.為了保護智力成果，中國制定了:
①著作權法②專利法③商標法等相關法律法規。
5.智力成果被侵權怎麽辦？
(1)積極尋求法律幫助，用法律武器維護自己的合法權益。
②積極參與智力成果的社會保護，尊重他人的智力成果，不做侵犯他人智力成果的事情。
6.消費者權利:
①人身財產安全權②了解真實情況權③自主選擇權④公平交易權⑤依法請求賠償權。
⑥依法結社的權利⑥知情權⑧監督權和批評權⑨尊重人格尊嚴和民族習慣。
7.當消費者的合法權益受到侵害時，該怎麽辦？
①我們應該根據我國《消費者權益保護法》的規定，通過正確的方式保護自己的合法權益。首先妳可以直接和運營商協商，雙方在自願互諒的基礎上解決爭議。
(二)與經營者協商解決不成的，可以請求消費者協會調解或者向人民法院提起訴訟。