在學校或者社會上,有時候會有壹些突發事件。為了減少事故造成的損失,有必要提前制定應急預案。應急計劃的格式和要求是什麽?以下是我精心編制的消防安全救援應急預案(精選7篇),希望對妳有所幫助。
消防安全救援應急預案1安全責任重於泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要組成部分。因此,在學校的日常管理中,加強消防安全管理是有效保護師生生命財產安全的重要措施。當學校發生火災事故時,能夠及時正確地做出反應,將損失減少到最小程序,有效保護學校師生員工的安全和健康。特制定本計劃。
壹、現場指揮人員:
(1)總司令:
學校發生消防安全事故時,應當立即趕赴現場指揮。
總的來說,第壹總司令xx負責;如果第壹總指揮不在學校,第二總指揮xx負責;如果第壹和第二指揮官不在,將由第三指揮官xx負責。(三個指揮官都不能缺課)
(2)消防員:
發生火災時,xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(3)聯絡官:xx
Xx負責給區消防隊報警。
(4)秩序維護:值班老師。
1.火災發生後,事故現場工作人員果斷將學生疏散至安全地帶。
2.各班老師組織學生離開火場,到寬敞安全的地方(後操場)。
3.疏散人群,準備消防車進入。
4.保護事故現場,為調查事故原因做準備。
(5)現場醫療救治人員:xx
Xx學生受傷時,負責現場搶救,做好醫療急救準備。
二、保障措施
1,定期檢查。每兩周對校舍內的危房和電力線路進行壹次例行檢查,及時消除火災隱患。
2.不定期檢查。暴風雨過後,及時檢查電力線路。
3、實驗室、機房、財務室和公共場合配備滅火器。
第三,日常管理
1,加強安全教育。學生在校期間,通過會議、班級活動、晨會和黑板報、海報和手抄報、知識競賽等形式,加強對學生的消防安全教育。
2.向學生傳授正確的火災逃生知識,進行逃生訓練。
3.教育學生形成不亂用火用電、不玩火的良好習慣。
4、建立健全學生家庭聯系檔案,以便在緊急情況下使用。
消防安全救援應急預案2為及時妥善處置突發事件,提高社區保障公共安全和處置突發事件的能力,有效預防和妥善處置突發公共事件,保障公眾生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,維護社會政治穩定,實現轄區經濟社會又好又快發展,結合李意淳社區實際,制定社區突發事件應急預案。
壹.目的
制定火災應急預案的目的是在社區面臨突發火災事故時,統壹指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有組織的控制和撲救,避免火災現場混亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
第二,因素
壹旦發生重大火災事故,必然會給人民生命財產造成重大損失,直接影響社會穩定和經濟發展。
第三,機構設置
社區突發公共事件應急管理領導小組在街道黨工委的領導下,實行統壹領導、統壹指揮。成立專門的應急處理工作組,負責重大火災事故的應急處理。領導小組的任務是確定總體處理方案和行動決定,隨時掌握事故處理和變化情況,並按要求及時上報區有關部門。工作組負責落實有關決定,協調交通運輸、醫療救援等部門組織傷員急救和善後工作。
四、救援措施
社區發生重大安全事故或者重大火災事故後,單位自救組織應當采取果斷措施,立即控制事態,封閉現場,疏散群眾,搶救傷員,切斷壹切火源,防止火勢蔓延,並向有關部門報告,尋求救援。領導小組將立即趕赴現場,根據事故現場情況及時調度救援力量,指揮現場救援,疏散群眾維護現場,並向上級有關部門報告。如有人員傷亡,將迅速組織醫院等救援單位進行救援。
動詞 (verb的縮寫)組織結構和職責
社區設立消防安全應急指揮工作站,負責社區火災的現場指揮。消防安全應急指揮工作站由社區黨支部總書記、社區居委會成員和社區消防誌願者組成。
消防安全救援應急預案3壹、指導思想
為了更好地貫徹和大力宣傳消防法律法規、防火滅火、逃生自救等常識,積極提高全體宿舍學生的消防安全意識,培養宿舍學生在發生火災等突發事件時的應變能力,更好地保護學校財產和廣大學生的人身安全,根據《學校消防安全管理規定》,制定本預案。具體內容如下:
二、組織領導
為確保本次活動有序緊張進行,特成立本次消防安全演練領導機構,負責預案的制定和各項工作的組織協調。
1,消防安全演習領導小組
總司令:
現場指揮:16號樓小區管委會全體成員。
2.安全疏散小組
16號樓各宿舍負責人
三、鍛煉時間:
Xx年x月x日
四、鍛煉對象:
所有16名住校生
動詞 (verb的縮寫)消防演習的準備工作
1.根據學校批準的消防安全演習計劃的內容,準備消防演習所需的設備;
(1)錄制警報聲(孫震負責);
(2)準備滅火器;
(3) 2個鐵桶,內裝易燃物質,模擬火源(蘇珊安排);
2.學生應提前熟悉宿舍內的安全通道、出口和逃生方法;
3.演習前,各宿舍領導會舉行壹次消防安全知識宣傳和安全逃生教育。
不及物動詞消防安全演習的實施過程
1、16號樓的聲學播放警報,發出逃生指令,通知並組織所有住校學生撤離。
2.宿舍領導聽到報警後,立即通知宿舍同學發生火災,以最快的速度有組織地向樓下疏散。同時廣播要播報壹些心理提示,比如“聽從現場老師的指揮,不要驚慌,按照疏散路線走。”
3.靠近火源的學生宿舍負責人負責抽取滅火器滅火。
4.在大樓管理員和宿舍管理員的組織下,沿疏散路線撤離現場;
5.宿舍撤離現場後,有序到達德信廣場,按各班排隊;
6、宿舍長根據宿舍人員清點人數,人數不齊的宿舍應立即向現場指揮部匯報。
7.所有學生疏散完畢後,搜救隊將分組仔細搜查每間宿舍,確認無人員後向演習總指揮報告。
七。相關要求
(1)各宿舍由宿舍外2號縱隊沿過道有序撤離現場。不搶道,不慌張,安靜快速,絕對不打架不推搡(除樓梯外其他地方快跑,不要跑太快以免摔倒)。
(2)值班教師和小區管委會全體成員應做好演練期間的安全宣傳教育和管理工作;疏散要有序,確保學生安全,尤其是走廊。
(3)女生樓六層,每層樓梯1成員,***16成員。
(4)疏散路線和順序。
消防安全救援應急預案4壹、組織救援。
1,預防
(1)禁止學生攜帶火柴、打火機等火種進入學校。
(2)嚴禁使用除學生宿舍原有安裝的空調、電風扇、照明燈以外的所有電器。
(3)嚴禁在校園內擺放或燃放煙花爆竹。
(4)禁止在校園內焚燒廢紙、雜物、枝葉。
(5)組織師生聽消防安全知識講座。
(6)開展師生自救疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。
2.有火警警報
(1)第壹發現人應立即向學校值班行政部報告,並立即采取壹切可能的措施切斷電源和氣源;學校值班管理部門接到報告後,應立即向校長報告,以便立即組織有效撲救,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最近的安全通道疏散(不得組織學生撲救火災)。
(3)在執行第壹、二條款的同時,必要時撥打火災報警電話119尋求協助(火災報警電話必須清楚地寫明地點、位置、朝向、火災類型等。).
(4)及時組織救治受傷人員,必要時撥打華東醫院學校門診部、華東醫院急救電話或120急救中心求助。
(5)調查事故原因,及時處理並迅速向華東教育集團、市教育局等上級部門報告。
二、火災逃生方法
“三要”:熟悉自己生活的環境;警惕煙毒的危害;保持冷靜和鎮定。
“三救”:選擇逃生路線自救;向外界求助;把繩子打結,滑下去自救。
“三不”:不乘坐普通電梯;不要輕易跳樓;不貪財物。
“三法”:匍匐前進法:千萬不要以筆直的姿勢奔跑;用毛巾捂住鼻子:用水打濕毛巾;棉被保護法:用濕棉被作掩護,緊貼地面爬行穿過煙霧濃重的走廊和房間。如果內褲著火了,要脫下來或者在地上打滾滅火。
第三,相關協議
(1)字母編號:我校以急促的“鑼聲”為字母編號。有電的時候可以配合廣播使用。
(2)路線:無論在宿舍還是教室,各班在班長或老師的帶領下,從最近的樓梯口到下壹層,再到上壹層,有序下樓(具體路線見相關圖表)。下樓的時候不要慌,不要推。
(3)集合地點:足球場。高壹在足球場北段,高二在足球場南段,高三去籃球場。從北端開始,有101,102...125, 201, 202 ...226班依次。
四、註意事項
(1)挑選有責任心、組織能力強的同學擔任宿舍負責人。
(2)所有學生都要熟悉信號、路線和集合地點。
(3)學校領導、教師、安保人員要第壹時間趕赴現場組織。
(4)學生要聽從班幹部或老師的指令,互相提醒幫助。
消防安全救援應急預案5為確保園內全體師生的生命財產安全,保障幼兒園教育教學工作的順利開展,預防消防安全事故的發生,減少消防安全事故發生時的損失和危害,快速、高效、合理、有序地處置火災事故,根據上級消防部門的文件和要求及相關法律法規,結合我園消防環境建設和準備的實際,制定本預案。
壹、消防安全工作的領導組織
組長:蘇麗梅
副組長:鄭湫泓
團隊成員:全體教職員工。
二、消防安全工作成員的職責分工
組長是消防工作的第壹責任人,負責定期召開消防安全工作領導小組會議,傳達上級有關文件和會議精神,部署、檢查、落實消防安全事項。
副組長負責各具體負責組織實施應急預案,未雨綢繆,做好準備,確保完成領導部署的各項任務。
副組長和領導小組成員具體負責火災發生時園區各班、各部門突發事件的處理、報告、監控和協調,確保領導小組應急指令的順利、順利執行;做好宣傳教育和檢查工作,努力把火災事故降到最低。
消防安全領導機構由通信組、消防組、救援組和緊急疏散組組成,分別負責通信聯絡、組織滅火、搶救傷員和疏散師生。
(1)通訊組:組長:蘇麗梅,成員:鄭湫泓(如發生火災,負責立即電話向學校消防安全工作組及上級相關部門匯報,迅速得到指令,並撥打119報告險情,根據火情進行救災)。
(2)消防隊:組長:吳壹川,成員:徐小鳳(負責完善消防設施,準備滅火器具,檢查園區內辦公室、教室、宿舍、食堂等場所用電、用火安全;發生火災時,立即參加滅火救災工作)
(三)救援隊:隊長:王玉麗,成員:李歡歡、陳碧雲(負責做好及時送往醫院的準備工作,並在發生火災時,對受傷的教師、兒童和消防人員的傷情進行緊急救治和搶救)。
(4)緊急疏散組:組長:蘇振清,成員:各班護士(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生路線和方法,負責緊急疏散時本班兒童的安全);
三、滅火工作計劃
1,發現火情,在場人員應立即引導室內人員有序疏散,並迅速使用室內消防器材控制火勢,力爭將火情消滅在初級階段。
2.如果火勢不能得到及時控制和撲滅,在場人員應立即采取措施妥善處理(如切斷電源等。)防止火勢蔓延。
3.在場人員要以最快的方式向領導小組成員匯報,盡快增加救援人員,齊心協力滅火。
4.接到報告後,領導小組成員應立即到達火災現場,並根據火情撥打“119”求助。
四、師生疏散和逃生方案
1,火災發生後,根據滅火預案,管理人員和工作人員應立即通知幼兒園領導小組領導,盡快增加救助人員,如遇重大火災,上報“119”,並根據火災發生的地點、蔓延情況和威脅嚴重程度,通知人員逐壹疏散。
2.管理人員和工作人員應正確引導被疏散師生到疏散通道,並告知負責同誌正確的逃生方法。其余人員按照既定位置使用滅火器滅火,搶救傷員。
3、為了更好地處理突發事件,管理人員和工作人員必須服從現場指揮部的指揮。
4.負責緊急疏散的同誌必須經過基本滅火技術培訓,正確掌握必要的方法,切實保障師生安全逃生。
消防安全救援應急預案。學校的消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善裝備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組。組長是王毅;副組長:郭、何、歐陽誌梅、孫健;組員:鄭、、左忠、袁亞生、黃天成、蔣、、劉華勇等。他們在定期消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位的安全保衛責任區,做到防患於未然,切實保障學校消防安全。為應對突發火災隱患,特制定《學校消防安全應急預案》。
壹、火災報警通知的順序:
壹旦發現火災報警,應立即撥打119和校辦公室電話,校辦公室將及時通知各相關人員。
二、工作人員註意事項:
1.當某處發生火災時,全體人員應保持冷靜,根據任務分工和隊長的命令,及時報警並迅速投入救援工作。不要等消防員來救援,貽誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員到達現場後,除參與救援工作外,其余人員應盡快離開現場,以免影響或妨礙救援工作;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬走。
三。各組成員的註意事項:
1,消防組:
(1),了解學校建築格局和道路情況;
(2)、了解電氣敷設線路;
(3)了解學校建築裝飾材料的性質;
(4)了解學校所有消防設施的位置;
(5)了解消防設備的維護和操作方法;
(6)了解火災趨勢;
(7)、明確逃生路線。
2、警戒組:
(1),了解學校建築格局和道路情況;
(2)當某地發生火災時,應迅速確定安全逃生路線,以便引導他人逃生;
(3)負責在警戒線處阻止無關人員進入火災現場。
3、救援組:
(1),應接受緊急救援工作;
(2)、應配備急救箱;
(3)、應了解壹般藥物的使用;
(4)、明確指定的逃生路線。
4.疏散組:
(1),知道學校報警設施和廣播位置;
(2)、了解學校建築裝飾材料的性質、
(3)了解火災趨勢;
(4)、明確指定的逃生路線。
消防組負責人:、郭、、左忠;
警戒組組長:何、黃天成、;
救援隊負責人:歐陽誌梅、袁亞生、劉華勇;
撤離小組負責人:孫健、鄭、姜。
四、火災原因調查:
火災發生後,學校應積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的資料,並堅持“三不放過”(原因未查明,事故責任未放過,防範措施未落實)的原則進行嚴肅處理。
消防安全救援應急預案7 1演練目的:
為進壹步增強我公司應對生產突發事件的快速反應能力、應急處置能力和協同作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產安全,公司特組織此次應急救援演練。
2應急救援指揮部:
總司令:
現場指揮:
3現場應急救援組織:
壹、應急救援綜合協調指揮小組(應急救援指揮小組成員)
b、車間應急處理小組(各車間)
c、警戒保安組(後勤人員)
d、消防應急救援隊(公司義務消防隊、田納西消防車、陳其消防隊)
e、環境應急小組(後勤人員)
f、專家指導組(生產部、技術部)
G.緊急疏散集中區:公司東北門衛。
4個練習科目:
a、車間火災、事故應急處理和接到報告啟動公司的應急救援預案。
b、消防;
C.事故現場的警戒、控制和監管;
D.緊急疏散和人員疏散;
e、環保處置應急消防汙水,現場清汙。
5.演習中模擬事故概述:
位於公司車間的電機設施老化,引發火災。車間采取緊急措施,組織人員滅火,並向公司領導、牧場辦公室和當地消防中隊報告。生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
6鉆孔過程:
1.應急預案的啟動:應急救援指揮部協調和指揮各應急救援隊啟動應急預案。
壹、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停車,切斷危險源進入車間)。
2.緊急治療:
壹、事故現場的警戒和控制
b、消防
c、汙水處理
3.人員疏散:
壹、車間人員疏散
B.撤離界區周圍的人員
;
蒂希
入職近四個月以來,我始終貫徹“建設學習型公司,培養學習型幹部,培養學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長期投資,是發展的後遺癥,是員工的福利”的理念,著力抓內涵管理,提升人的素質,在潛移默化中提升部門員工的整體素質,為公司的發展提供人才和智力支持。
第壹,做的圓滿。
圍繞“狠抓內涵管理,著力培養人的素質”的原則,公司牽頭培訓