這學期我擔任了壹年級信息系的五個班和商貿部的兩個班的職業道德與法律的教學。在教學過程中，我按照教學大綱和學校工作指標，圓滿完成了教學任務。現將本學期的教學工作總結如下:
首先，備課。
首先，認真閱讀和分解教材，做好課件，寫好教案。其次，想想學生怎麽學，學生會有什麽問題，怎麽解決。在備課本上體現老師的指導和學生的主動學習過程。充分認識課後練習和設計練習的作用。
第二，階級。
在這壹學期中，信息系的五個班和業務系的兩個班在學生的學習興趣和熱情上有很大的差異。所以采取因材施教的方法。
創設各種情境，激發學生思維。然後，讓學生去探索，動手，動嘴，動眼，動腦。針對教學的重點和難點，選取學生的探究結果，學生進行比較、交流和討論，從中掌握知識，培養能力。然後，學生練習不同坡度、不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發展思維。最後，盡量讓學生總結所學的知識和方法。在學習熱情高漲的業務部門班，我還舉辦了模擬審判的班級活動，大大提高了我的學習興趣。我在政治學習不強的信息系課堂上，利用多媒體教學來吸引學生學習法律的興趣，取得了明顯的效果。
第三，布置作業，鞏固學習。
根據學校的教學工作要求，創造性地設計作業。在禮儀與道德教學部分，結合社會現象，采用情景教學法，讓學生學以致用。法學教學引入了壹些身邊的小案例，激發學生對學習法律相關知識以及如何打擊違法犯罪、保護自身合法權益的濃厚興趣。
根據人的遺忘規律，新知識的遺忘會隨著時間的推移而減緩。所以，我的做法是:每天完成教學任務後，我會布置相關的課堂作業。第二，新知識基本是當天或者第二天上課前復習，之後再進行總復習。這個措施有很好的效果。
通過對這壹學期工作的總結，做好本職工作，並在今後的教學過程中向其他同事學習，改進存在的問題，共同努力，進壹步提高自身的教學教育水平，形成自己的教學風格，從而在政治教學中發揮課堂教學更大的作用。
小學教師教育教學個人工作總結2
時間過得真快！轉眼間我已經在新學校工作兩個多月了。為了今後做好工作，總結經驗，吸取教訓，現將這兩個月的工作總結如下:
壹、思想工作
俗話說“活到老學到老”。我壹直在各方面嚴格要求自己，努力提升自己，以便更快的適應新環境新情況。自覺遵守學校的規章制度，熱愛學校，關心集體，尊重領導，團結同誌。認真完成教育教學任務，取長補短。通過大量閱讀道德修養方面的書籍，我們可以解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質。
二、教育工作
這兩個多月來，我認真聽了二十三位老師的二十八節課，虛心向他們學習教育教學方法的經驗。他已經代替休假的老師上了39節課。題材多樣，跨度大，很有挑戰性。我認真對待每壹堂課。在每堂課的教學中，我都認真學習新大綱，努力吃透教材，積極探索教學思路，將壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段靈活運用到課堂教學中，努力培養學生的合作交流能力、自主探究能力和創新能力。此外，我還協助值班老師監督檢查全校的安全衛生工作，每天按時接送壹年級小學生上下學，積極協助和參與辦公室、團委、教導處開展的各項教育教學活動。
第三，遵守紀律。
我嚴格遵守學校的規章制度，不會遲到，早退，主動請假。工作中，尊重領導，團結同事，能正確處理與領導同事的關系。平時勤儉持家，任勞任怨，待人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。我處處以壹個人民教師的要求規範自己的言行，不斷培養自己的綜合素質和能力。
第四，商業教育
隨著新課改對教師專業能力要求的提高，我利用業余時間學習教育教學理論，積極學習現代教育技術，初步掌握了電子白板的操作技術，能獨立制作簡單的多媒體課件。
動詞 （verb的縮寫）認真總結不足。
1，“金無足赤，人無完人”，這在教學工作中難免存在缺陷，比如有時候課堂重點不夠突出，對學生的整體關懷不夠。
2.個別學生學習習慣差，學習態度不端正，學習興趣不強。需要老師正確引導。
3.課堂教學仍需創新。
總之，在今後的教育教學工作中，我會繼續要求自己，努力工作，發揮自己的優勢，改正自己的不足，爭取更大的進步。
小學教師教育教學個人工作總結3頁
壹個學期就這樣過去了。回顧壹個學期的工作，真的想說的太多了。人民教師這個職業很辛苦，不僅肩負著教學工作，還肩負著管理同學的重擔。它是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育尤其是學校思想道德教育的主力軍。下面從幾個方面來說壹下:
第壹，思想方面
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，遵守勞動紀律，團結同誌，熱心幫助同誌；教育目的明確，態度端正，業務鉆研，學生勤奮；認真負責，關心學生，熱愛學生，為人師表，有奉獻精神。
第二，教學方面
1，備課
學期初，我積極參加教研室組織的教研活動，在師範學校教研員的指導下集體備課，認真聽講，認真記憶，領會精神實質。然後按照要求，提前兩周備課，寫教案。通常在壹周前備課。備課時，認真研讀教材和教學參考資料，學好大綱，虛心向同組老師學習和請教。力求吃透教材，找到重點和難點。為了上好課，我查閱資料，集中別人的優點，確定自己的教學思路，經常工作到深夜。為了讓學生更直觀地感受所學內容。
2.上課
上好課的前提是課前充分準備，不打無準備之仗。上課認真聽課，力求抓住重點，突破難點，做到精準簡潔。運用多種教學方法，從學生實際出發，註意調動學生的積極性和創造性思維，讓學生舉壹反三。培養學困生的學習興趣，針對難題找尖子生；壹般的問題是找個壹般的學生；簡單的總是學困生來回答。巡桌時註意對學困生進行面對面輔導，課後及時做筆記，找出不足。
3.咨詢服務
我利用課余時間輔導學生，不懂就耐心講解，不會寫就手把手教，及時查漏補缺。並與家長聯系，及時溝通，讓家長了解情況，讓孩子在家接受輔導。為了幫助學習困難的學生，給他們壹個小竈。
4.家庭作業
按照減負的要求，我精心挑選每天的作業，留壹些有利於學生能力發展，充分發揮學生主動性和創造性的作業。
第二，道德教育
德育是學校工作的重中之重，班主任德育的秘訣是“愛”。師愛是偉大而神聖的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，體現了教師無私奉獻的精神。師愛是“非凡”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利和目的，卻有著巨大的力量。
1，愛是關懷。
師愛是教育的“潤滑劑”，是教育的必要條件。當教師全心全意地關心、愛護、幫助學生，成為他們的貼心人，師愛就成為壹種巨大的教育力量。正是因為有老師的愛，老師才能贏得學生的信任，學生願意接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛應該是全面的，公平的。全面而公平的愛意味著教師應該愛每壹個學生。愛學習好的，愛學習壹般的，愛學習差的；活潑的去愛，安靜踏實的去愛，內向內斂的去愛更多；《金鳳凰》要愛，《醜小鴨》也要愛。
2.愛是尊重。
尊重、理解、信任學生，是消除教育盲區的基礎。尊重學生應該尊重他們的人格。雖然在教育教學過程中，教師和學生處於不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就要求教師不能盛氣淩人，更不能利用自己的地位和權力侮辱學生；了解學生要從青少年的心理發展特點出發，了解他們的要求和想法，理解他們的幼稚和天真；要相信學生，就要相信他們潛在的能力，讓他們在實踐中鍛煉，在磨煉中成長。只有這樣，學生才能拉近與老師的心理距離，學生才會對老師產生依賴感。
3.愛是責任。
深愛學生，理性愛學生。就是要嚴格要求學生，不要溺愛，不要寵壞學生。不要縱容、容忍或縱容它的缺點和錯誤。師愛既包含強烈的情感色彩，又表現出深刻的理性。它不僅關註學生當前的得失，更關註學生未來的發展和前景。
第四，努力方向
1.加強自身基本功的訓練，上課做到精當精練，註重學生能力的培養，知識上做到課明、段明。
2.對貧困生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。
3.加強紀律教育，讓學生上課不僅能專心學習，課後也能嚴格按照學校紀律和班規約束自己。
4.教育學生註意維護環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5.用各種方法訓練學生提高和集中註意力。
6.在教學上下大力氣，力爭讓班裏的學生成績在原有基礎上有更大的進步。
教育是壹項持續的、創新的、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好工作，才能完成我們神聖的歷史使命。
壹片春華，壹片秋實，我在教書育人的道路上付出了汗水和淚水，收獲的卻是那份充實，那份沈甸甸的情感。我用心教學生，我用感情培養學生，我無愧於心，我無怨無悔。讓我把畢生對教育事業的投入化為熱愛學生的火種，把我最寶貴的愛奉獻給孩子們。我相信，今天含苞待放的花蕾，明天壹定會綻放出美麗的花朵。1、校教導處教學工作總結範文(四篇)2、小學體育教師教學工作反思範文(三篇)3、教學工作存在的問題及改進措施(三篇)4、小學教師教學工作總結範文(三篇)5、幼兒園中班第壹學期教學工作計劃總結2500字6、幼兒園中班教學工作計劃總結範文(兩篇)7。七年級英語教師教學工作總結範文(三篇)8。三年級英語教案範文(四篇)9。三年級英語教學工作計劃範文(1800字)10小學三年級體育教學工作計劃範文(三篇)。