聽著！從大學校園裏，不時會響起熱烈的掌聲和歡快的笑聲。發生了什麽事？原來這是現任法學院院長在給可愛的學生做演講。提到xxx，人們可能會有各種各樣的話題，但首先會談到他那迷人的校園演講。那麽，演講的優點是什麽呢？
真摯的感情，簡單而動人。
在演講中，情感應該像人體的神經壹樣貫穿始終。沒有情感，講話只能左耳進右耳出。因此，如果演講者能在演講中表現出自己的真實感受，就能在現場營造出良好的氛圍，拉近與聽者的距離，使之產生強烈的嗡嗡聲。在題為《妳溫柔地想起這個校園》的演講中:
妳千萬不要上了某些法學教科書的當，總是故意認為這個社會或者某個人欠妳什麽，認為這裏沒有起點公平，那裏沒有結果公平。如果是這樣的話，壹不小心，妳會壹輩子都在批評和抱怨中度過。無論在事業上還是情感上，人生壹直都有很多意外，有很多幸運，有很多不幸，有很多妳覺得不公平的事情。但是，無論如何，我們都要面對，那麽這個時候，我們為什麽不像古人所說的那樣，從容不迫呢？其實妳是走進北大法學院畢業的。雖然不是純粹的偶然，但也不是自然的。這其中，可能有壹絲僥幸，而這壹絲僥幸的背後，可能是許多不為人知的同時代人的失落、遺憾甚至不公平。我當然不是想勸妳聽天由命；妳不會的。我想告訴妳的是，怨恨和抱怨是沙漠，山野間的杜鵑會讓妳知道什麽是怒放；當妳抱怨時，妳正在破壞妳現在的時刻，失去壹個創造和享受生活的大好機會。如果妳看不清楚這壹點，妳就不會幸福，妳也不配享受幸福，我希望妳幸福！
感動人，先不要擔心感情。在這裏，xxx充滿了真情實感。作為半個老師，半個朋友，他用壹個肩負者的語氣善意地提醒同學們:遇到看似不公平的事情，要平復心態，榮辱與共，而不是浮躁，壹味抱怨。發自內心的話語讓觀眾感到震撼，不禁自問，可謂語重心長，毫無做作之嫌。憤怒和抱怨是沙漠失去創造力和享受生活的時刻。在這裏，他用比喻的修辭方法揭示了抱怨別人就是毀滅自己的道理，態度誠懇，令人信服。而我希望妳幸福，壹句簡單而動人的話，再壹次道出了妳的心聲，把妳的殷切期望和祝福推給了同學們。抑揚頓挫的話語總是飽含著對學生的深情，激起了觀眾的強烈* * *感。
清晰而雄辯。
演講是不可能無組織無秩序的。演講者必須合理安排演講內容，使聽眾對演講內容有清晰的理解。“第壹個夢想成真”的演講曾經說過:
學習不僅僅是讀書和上課。不要把學習當成任務，或者為了成績，為了滿足自己的虛榮心而扼殺自己壹生的快樂。我說，不要追求刻苦學習，要發現自己的愛。學習應該是壹種享受，壹種生活常態。這裏有很多睿智的老師，不僅是我們學校的，還有其他學校的。有很多精彩的講座，不僅有法律方面的，還有其他專業的。妳也要發現，妳身邊的每壹個人，都會有妳無法壹壹經歷，但妳需要擁有和了解的知識和經驗。壹次遠足可能會給妳帶來壹個好朋友；壹段對話可能會把妳帶入壹個只有在電視上或書本上才能接觸到的世界。大學不僅僅是校園比中學大壹點，學生大壹點，老師學歷高壹點。大學和中學最大的區別之壹就是後者是標準化的，而前者是高度專業化的。所以她更像壹個現代小社會，尤其是在北大這樣的綜合性大學，妳要和各種各樣的人打交道。
演講既要從思想上開導聽眾，又要引導大家操作，這需要在演講中詳細分析。在這次演講中，xxx用了哪些技巧讓演講變得有魅力先分演講再分壹般演講順序_讓妳的演講精彩的六個技巧_讓妳的演講有魅力的六個技巧_讓妳的演講精彩的六個技巧。圍繞學習這個話題，他從學習方法、學習狀態、學習範圍三個角度詳細講解，互不重復，層次非常清晰。他還以老師和學校為例，有理有據，讓聽眾頭腦中立刻有了清晰的概念和輪廓，做到短小精悍，易記，形象生動，易操作，從而受到啟發和教育。此外，在本次演講的最後，他還用對比的方法總結了同學們大學四年的學習任務，明確了自己的觀點，使本次演講真正做到了條理清晰，層次分明，給聽眾留下了深刻的印象。
主題鮮明，句句中肯。
主題是演講的靈魂。因此，演講人的話題要清晰突出，不能含糊似是而非；對待所要闡述的觀點和主張的態度要清晰明確，愛憎分明，絕對不能猶豫不決，模棱兩可。這樣，聽眾在聽完演講後，就能理解和接受妳的觀點，並從中得到啟迪和教育。在給即將從北大法學院畢業的研究生演講時，xxx說:
珍惜自己，不僅僅是妳的身體，更重要的是妳的才華。在未來的航行中，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤駭浪，而是古希臘神話中的塞壬女妖，她用迷人的歌喉引誘那些無畏的水手，最終導致過往船只觸礁沈沒。這種誘惑在當代中國社會轉型時期可能尤為突出。舊的社會控制體系已經出現壹定程度的功能失調，以法治為核心的現代社會控制體系尚未建成。所以，在這期間，各種誘惑可能會驅使妳以各種名義，甚至以法治的名義，用妳的才華去做壹些不道德的、不合法的、骯臟的、卑鄙的事情。有些人可能會認為，即使做了，也不壹定會被抓到並受到懲罰，但我必須提醒妳，有很多事情，如果妳的良心不能認同，妳壹定不能做。
這段話圍繞珍愛自己這個主題，明確告誡學生不要做違背良心的事。第壹，他以古希臘神話中的人物為例，說明在以後的生活中，我們要經受壹些看不見卻極其有害的誘惑；後來為了更有力地證明觀點，“不罰”這種遞進的句式，即使以法治的名義，用各種誘惑，也未必抓得住。從反面來說，會造成壹些人把沒有珍惜自己行為的可能性羅列出來，把難聽的話放在前面，起到了啟發和警示的作用。最後，語氣堅定地說:如果妳的良心不能認同妳，妳壹定不能做，妳壹定不能做，這進壹步突出和強化了演講的主題，做到了觀點鮮明，態度鮮明，從而取得了良好的演講效果。
脫稿演講技巧
要想即席發言，重點是:第壹，加強學習，不僅要學習黨的創新理論，還要學習歷史文化、科學文化等知識。只有學習，才能思維敏銳，才華橫溢，見解深刻；
演講技巧是演講的藝術。中國著名青年演說家、政商領袖個人演講教練jori老師曾這樣評價演講技巧。思想的崇高感、使命感、高度和深度是演講的方式，是所謂演講能量的核心基礎。而演講技巧是讓演講力量從地面上升的壹種策略。
收起妳的自信，發個信息，幫幫大家。
保持幽默感
吸引註意力不集中和挑剔的人
和每個人進行眼神交流。
事實盡量簡單，數據少，不超過三件事。
開始時放慢速度，用停頓吸引註意力。
演講的要點
積極聯想，思維活躍。
對生活中的日常瑣事發表自己的觀點。
他們想要什麽？我不是想說話。
贊美觀眾，真誠對待觀眾。
英語口語基礎知識
口頭表達的基本要求
1，清除。人們需要知道妳在說什麽。當然，有時候妳得幽默壹點。要麽是人生的玩笑，要麽是相聲。壹般妳壹定要說的清楚易懂。
2.平穩。不要有口頭禪。有些人喜歡在壹篇報道的開頭用this和this，有些人喜歡在每句話的結尾用氨水，聽起來讓人很不愉快。
3.聲音很大。談話是為每個人準備的，除非是私人的。壹般來說，妳要把聲音送到別人耳朵裏，讓別人聽得清楚，所以妳要大聲說話。
4.暫停。把書面停頓變成口頭停頓。書面停頓取決於標點符號，口語停頓取決於詞(組)與句之間的間歇時間，而且遠遠長於書面停頓。
讓妳的演講精彩的六個技巧
有多少次妳對會上發言人枯燥的發言感到厭煩？相反，想想妳的演講報告。妳有多投入？妳怎麽能確定它會吸引妳的觀眾？妳真的傳達了妳想說的壹切嗎？這裏有六個讓妳的演講更有吸引力的好方法。
改變妳的語氣。
很多演講者的演講都很單調，從頭到尾都是同樣的節奏，同樣的音量，同樣的語氣。如果妳能在演講過程中改變妳的聲音，聽眾會更感興趣。妳的語氣壹定要豐富清晰，時而響亮，時而柔和。有時候，最有力的想法可以用非常柔和的聲音表達出來，伴隨著觀眾的呼吸讓他們接收。對壹個演講者來說，最有力但卻常常未被充分利用的武器是暫停。適時運用停頓可以使關鍵信息達到預期效果，給人以沖擊和持久的印象。
保持簡單
告訴聽眾他們將聽到什麽，以及為什麽聽到它很重要。比如我給四個要點，可以幫助妳今年的市場份額翻倍。然後妳就可以開始說了，最後總結並重復妳的要點。結尾的總結應該是有力的，鼓舞人心的。壹篇又長又復雜的報告，看起來很老道，但往往引不起聽眾的興趣，寫完也沒什麽好記的。壹篇優秀的報道向聽眾呈現了壹個清晰的觀點，往往具有啟發性、震撼力和易記性。
放棄PPT
用PPT做演講報告很常見，但這真的是表達自己想法的最佳方式嗎？用PPT最大的弊端就是把妳束縛的很緊，屏幕上寫的東西妳都得說。觀眾看幻燈片，根本不需要聽妳在說什麽。大部分帶PPT的演示報告總是有大量的幻燈片，幻燈片上的信息太多，真的很無聊。盡量把自己的想法濃縮成幾點，然後直接表達出來。看看妳的觀眾，和他們交談，用幾張幻燈片，甚至根本不用幻燈片。有哪些技巧可以用妳的直接和熱情代替PPT讓妳的演講變得魅力四射_脫稿演講技巧_默認讓妳的演講變得精彩的六大技巧。
發自內心的表達
沒有什麽比* * *更有說服力，所以為妳的想法持有* * *吧。個人經歷和強烈的情感總是比幹巴巴的事實和數據更能吸引妳的聽眾。當然，妳也可以給個人感受以數據支持，這樣會更好。但是，從妳自己出發，妳要註意如何同時把這種體驗與妳自己和妳的聽眾聯系起來。從個人經歷延伸到與受眾生活、事業密切相關的報道，有趣而有力，也最能吸引他們的註意力。
有幽默感
許多演講者總是羞於講笑話，認為他們的笑話不會得到回應，但這真的值得壹試。觀眾通常會欣賞願意取悅他們的演講者，而不是在舞臺上做簡單陳述的人。仔細選擇妳的笑話的臺詞，排練幾遍並記錄時間，這樣妳再講的時候就有自信了。自嘲的笑話總是安全的。在會議中拿幾個名人開玩笑也是不錯的選擇，但是要先問他們。
此外，應避免與種族和性有關的笑話或冒犯性的笑話。
邊走邊聊
不用PPT的另壹個好處是，不用壹直呆在講臺上，不停地按鼠標。妳可以在站臺上來回走動。當妳走的時候，壹定要直視觀眾，壹定要和他們有眼神交流。這樣傳遞出來的活力和說服力是不可能藏在講臺後面的。
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第三章，虛幻的鋼琴聲
1998暑假期間，每天早晚從西邊傳來的小提琴聲擾亂了莫莉的心。從來不喜歡早起的莫莉，假裝去外面復習，假裝拿著外語書，坐在果樹下聽。苦澀的柔顫音在晨霧中飄蕩，時強時弱，時隱時現。似乎有壹只看不見的大手緊緊地抓著莫莉的手腕，讓她久久不能離開。她細細品味，終於聽清楚了。那是小提琴協奏曲《梁祝》。
每天晚上，鋼琴又彈起來，不是《梁山伯與祝英臺》，而是小夜曲。尤其是在寧靜的夜晚，優美、委婉、纏綿的旋律傳來，觸動了少女的心弦，茉莉欣喜若狂。這壹刻，她聽不到媽媽的呼喚，不顧姐妹們的嘲笑，專心聆聽虛無縹緲的琴聲。鋼琴聲似乎把她帶到了壹個虛幻的世界。她似乎看到了遠處霧蒙蒙的群山。她似乎聽到了附近的流水聲...她仿佛看見壹個美麗的男孩在月光下，面對著小樓窗戶裏的光線拉著小提琴，向自己心愛的女孩傾吐心聲。
《愛的種子》中的女孩被美妙的鋼琴曲弄得心煩意亂。她絞盡腦汁構建...
迷人的初中生活+作文600字壹抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的臉頰。再壹次在這裏努力，再壹次拼盡全力奔向勝利。每壹次考試，都意味著距離更近了壹步。我的初中生活，在轉瞬即逝的時光中，即將結束。這三年，歲月如歌，唱出了我腦海中太多不可磨滅的記憶。
三年前，我懷著記憶猶新的焦慮和激動踏入了壹個陌生的校園。操場上的大樹綠得耀眼，雪白的教學樓寬敞得讓我懵懵懂懂地對著大家笑，傻傻地不知道。
那時候怎麽辦，陌生的面孔都變得那麽親切溫暖。妳怎麽會記得三年前的第壹次見面？我的初中生活，在日歷的壹角畫著壹顆閃亮的星星，輕輕地哼唱在面前。
玩吧。
那壹次，是誰在我低聲抽泣的時候，把胳膊搭在我的肩膀上？那時候，在我為壹道數學題不知所措的時候，是誰在我耳邊低語？那時候，在我因為考試不及格幾乎要放棄的時候，是誰抱著我？
我的手，給我鼓勵？是妳們，我的同學們。初二，成績時好時壞，壹直不穩定。考得好的時候自信，考不好的時候懈怠。我的好朋友經常聚在我身邊互相討論分析。
既然錯題，壹起改進，壹起彌補不健全的作業。當我作業落後的時候，妳總會借筆記給我補抄，給我講題，而我只會傻乎乎地說壹句“謝謝”。我的初中生活，妳呢
孩子們為我積蓄了力量，合唱前的柔情是妳為我寫的。
轉眼間，我的名字前面寫著“初三”二字。書包越來越重，知識越來越多，讓奮鬥成為我初中生活的代名詞。時光飛逝如箭，我拒絕為任何人停留。我試著趕上。
在時間面前，抓住每壹分每壹秒為中考努力。在歡笑和淚水中，開拓出壹條成功之路。我大聲唱著初中的歌，在時間的洪流中勇往直前。
時光飛逝如歌。初中生活給我留下了太多美好。我會珍惜飛逝的歲月。
望著遠方的太陽，我微笑著閃過我的歲月，我的生命...
我的初中生活作文600字:我的初中生活
今年開始上三年級。回想前兩天，有點激動，有點感動，又有點失望。我已經逐漸脫離了初壹的不成熟和初二的青澀，從稚氣中逐漸步入了新的成熟的生活。對全新的初三生活有向往，也有恐懼。
當我在壹年級遇到其他學校的學生時，我們組成了壹個新的班級小組，這意味著接下來的時間將是我們榮辱與共的時間。那時候我們都很自私，很叛逆，不認為自己和這些“洋學校”有什麽關系
同學們可以和睦相處，共同面對，所以經常看到班裏形成不同的“小團體”，他們都認為這是對自己最好的保護。直到開學後的秋季運動會，我們才和其他班競爭。
意味著我們是壹體的。運動員為了班級的榮譽拼命跑，運動員卻沒有。我們歇斯底裏的哭著要加油，這壹刻我真的很感動。
初二，我們不像初壹那麽幼稚，但是玩的機會越來越少。幾乎每天都面臨著壹個又壹個的危機，不僅要準備初二期末的期末考試，還要整天被考。
老班被拉到辦公室教育，我們急得像缺水的魚。我們都玩瘋了，直到期末考試結束。我不知道是誰給我們出的主意。我們在初二度過了整整壹個下午，系主任和校長給我打電話。
孩子們壹遍又壹遍地繼續，但我們繼續。那天真的很開心，但我知道那只是最後的瘋狂。
如何成為壹個有魅力的領導者？1.能夠在下屬需要時提供指導並幫助他們發展的領導者。領導和下屬的關系雖然是上下級關系，但是沒有下屬的支持和配合，再好的領導也無法讓自己管理的部門獨自正常運轉。對於壹個部門來說，下屬員工是重要的壹部分，但員工不能完全等同於“部分”，過於在意政績，而忽視下屬員工的感受和職業發展的領導力，在團隊中的威信就會降低，隨之而來的降速和人員流動必然導致人力成本的增加和本部門業績的下滑。並且通過幫助下屬的個人發展來實現部門業績的增長，領導不僅會贏得下屬的支持，還會加速部門的發展。
第二，有明確行動目標的領導者。這樣的領導不會強迫員工在不可能的時間內完成任務，不會隔三天就下新的指示讓妳“拆東墻補西墻”。他非常清楚如何讓下屬最快最劃算的實現既定目標，並在適當的時候給予他們關註和支持。這種領導者的宏觀思維非常全面，行動起來也非常有力，而且這會給下屬以信心和精神鼓勵，使他們“在越戰中更加勇敢”。
第三，敢於給員工犯錯機會的領導。這樣的領導不是通過經驗來判斷下屬的能力，而是通過挖掘員工的潛力，敢於給員工尤其是新員工安排嘗試和成長的機會，在實踐中培養自己的工作能力。這對於剛畢業的大學生或者工作經驗不多的下屬來說是非常難得的優勢。在這樣的領導下工作，即使工作過程中出現了失誤，領導也會認真分析問題，然後指出正確的方向，讓新員工快速成長。敢於給下級員工犯錯的機會，換句話說，敢於為犯錯的下級員工承擔責任。妳敢於為下級員工承擔責任，下級員工就會加倍勤奮地為部門工作。
第四，有良好生活習慣和愛好的領導。工作和生活的切換有壹個放松度，所以情商普遍較高。不會讓下屬員工經常無端緊張，反而會和員工有效溝通，贏得員工的支持和擁護。
5.有成功經驗的領導者。如果妳的領導整天吹噓:“雖然我總是經歷挫折和失敗，但我永遠不會向失敗低頭，下次我會成功的。”然後妳要好好了解妳的領導，看看他/她在處理事務和性格上有沒有什麽大的問題，否則妳很難在他的手下成長。我記得有個心理學家說過:成功是有慣性的。有過多次成功經歷的領導者，總有他獨特而成熟的成功秘訣，而且這些領導者大多是領導能力很高的人，是下屬學習和模仿的最好榜樣。
6.懂得放棄的領導才是妳得到的。這種領導明知主管部門不是自己的地盤，卻把員工歸為“部門利益”，把員工的利益視為部門生存的根本。只有把部門變成全體員工的幸福家園，部門才能保證可持續發展。當員工的凝聚力達到壹定程度，不僅可以事半功倍，學校遇到困難，還可以同舟共濟。
7.懂得授權和控制的領導者。這類領導的工作作風是抓大放小，加強過程控制。有了這樣的領導，妳的能力可以快速提升，工作部門可以放開手腳。同時，這樣的領導也不會隨意授權，而是在適當的時候監控過程，保證任務的順利完成。這樣的領導信任員工，但不會因為對員工的過度信任而放棄指導和幫助員工的機會。沒有約束的權力和沒有監督的權力等於專制，專制不等於控制。他們善於約束自己，敢於接受下屬的監督，能夠有效地控制下屬。這樣的領導懂得管理的精髓，值得效仿。
八、公平公正的領導。這種領導處理事情相對公平公正。在處理任何事情之前，他們都會聽取各方的意見和建議，不會聽壹面之詞。有這樣的領導，即使有利益沖突，結果被拿走，也不用擔心結果會不公平。
九、胸襟開闊的領導。這種領導者善於發現員工的潛力和優勢，願意為員工的未來發展投資，這恰恰是壹個領導者的魅力所在。這樣的領導總是有足夠的自信:因為部門會給員工充分的成長空間，所以不怕因為某些情況失去培養出來的員工。即使他們有壹天想回到自己的部門繼續工作，只要有良好的職業道德和工作能力，部門還是歡迎的。我覺得不管是哪個員工，都會被這樣的領導感動。
10.壹個不虛偽，和外表壹樣好的領導。這種領導信守承諾，敢做敢當，在適當的場合會提出任何問題，絕不會背後捅黑刀。而且，這種領導能做到言出必行，不假裝活在世上。和這樣的領導在壹起，妳會受到他的影響，妳的職業素養和操守都會有很大的提升。遲早我會變成和他壹樣的人。
雲浮的魅力電話？去年的同學會魅力十足，今年的朋友生日到了。房間設備還不錯，麥克風還可以，二樓有陽臺，晚上可以俯瞰運城。
共有18間客房，其中貴賓室4間，分別為:VIP1 VIP2 VIP3 VIP8。
最低消費房:480中房:580大房:680貴賓房:980，其中VIP8房:1080。
在雲浮的消費比較高，尤其是D酒，不過欣賞風景也是不錯的主意，晚上發現三樓陽臺也是壹個驚喜。。。。面朝南沙河，迎面吹來壹陣涼風，真舒服！
0766-8860328
12生肖中哪壹個是魅力四射的生肖？光鮮亮麗的生肖指的是龍。龍是中華民族的象征，我們是龍的傳人。龍的光輝形象是中國的驕傲。龍在十二生肖中自然光芒四射。
如何成為壹個魅力四射的職場女性？魅力可以是身體上的魅力，也可以是能力相當的魅力。想要好看，就要努力鍛煉，修身養性，穿著得體。如果妳想因為妳的能力而變得有吸引力，妳就得努力工作，成為專家和管理，這也是很有吸引力的。