小學四年級學憲法講憲法演講1
老師們，同學們，妳們好:
我演講的題目是“做壹個知法守法的好公民”。
每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法律是壹件無所謂、無所謂的事。其實這種觀念是不正確的。如今，我們的家庭生活、學校生活和社會生活的方方面面都離不開法律。我們身邊的很多問題都應該依法解決。所以，壹個合格的公民必須是壹個知法、懂法、守法的公民。要有法律觀念，懂法律知識，養成依法辦事的習慣。
知法守法是青年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民期待我們健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青年學生不僅要有堅定正確的政治方向、高尚的道德情操和現代科學文化知識，還要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法、非法與犯罪的道理，自覺依法辦事。只有這樣，我們才能抵禦各種不良影響，促進我們的健康成長。
為了我們更好的成長，國家制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，來規範人們對青少年兒童的教育和保護。光有這些法律是不夠的。我們應該好好學習它們。讓這些法律法規不要淪為空談，而是實實在在地在我們的生活中發揮作用。我給妳講個小故事吧。
15歲小張家境優越，父母都是做服裝生意的。當他因詐騙被公安機關抓獲時，他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝，從來不缺錢，但為什麽要去同學家行騙？兒子在獄中給母親寫了壹封信，描述了這樣壹個場景:每天晚上，妳和妳父親都在家裏討論賺錢的事，吹噓妳把自己的衣服賣了高價，把假冒的衣服當名牌賣。我聽了妳這麽多，發現這特別有吸引力和令人興奮。我想如果他家是守法公民，小張懂點法律知識，這樣的悲劇就不會發生了。
我認為離我們生活最近的法律是交通法。交通事故經常發生。這就像壹顆威力巨大的炸彈。稍有不慎，這顆埋伏炸彈就會爆炸，家庭破碎，讓人痛苦不堪。所以壹定要遵守交通規則，紅燈停綠燈行，不要酒後駕車，不要開快車，不要隨意過馬路，12周歲以下的小學生不允許騎自行車上路。正是這些簡單的交通規則保護著我們的安全，但總有壹些人不理解，無視，肆意破壞，最後給自己帶來非常痛苦的後果。
爸爸媽媽給我講了壹個故事，壹個孩子的爺爺來接她放學。在路邊等紅燈的時候，他看見媽媽在馬路對面。於是他掙脫了爺爺的手，沖到了街對面。他被壹輛從左邊駛來的大卡車壓死了。壹個年輕的生命就這樣逝去了。如果每個人都能遵守法律法規，那這場血淋淋的悲劇就不會發生了。
為了祖國的明天，為了我們自己，學法、懂法，讓我們每個人都做壹個知法守法的合格公民！
我的演講結束了！謝謝大家！
小學四年級憲法演講2
親愛的老師和同學們:
大家早上好。我今天演講的主題是什麽？學憲法講憲法？。根據憲法，中國人民和公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家保護。1991制定了未成年人保護法，提高了未成年人健康成長的保障。憲法的意義在於，它是國家的根本法，規定了國家的根本制度和任務，是治國安邦的總章程，是維護國家統壹、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律依據，是我國* * *產黨執政興國、團結帶領各族人民建設中國特色社會主義的法律保障。憲法反映了中國各族人民長期鬥爭的成果，規定了國家的根本制度和任務，公民的基本權利和義務，以及國家生活中最重要的原則。它具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中占據核心地位。憲法是制定普通法律的基礎。普通法律的內容必須符合憲法的規定，與憲法內容相抵觸的法律無效。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度的根本法，具有最高法律效力。憲法規定了公民的基本權利和義務，保護了我們的人格、生命和財產。
學習貫徹憲法，要把握和深刻理解其精神實質。學習憲法，要全面把握憲法的基本內容，領會精神實質，準確把握我國的國家制度、政權和社會基本制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權利和義務，準確把握國家機構的設置及其組織和原則，把憲法的各項規定作為壹個相互聯系的有機整體，深刻理解憲法從根本上保障了人民當家作主的權利。它是國家社會主義本質屬性的根本保證，是我國改革開放和社會主義現代化建設順利進行的根本保證。它體現了中國* * *產黨執政興國的基本主張和人民* * *的共同意誌，是建設富強民主文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強了實施憲法的自覺性和堅定性。
？壹國之家住其心，國之立於和諧。？因為和平與和諧，我們的國家能夠屹立於世界民族之林。作為炎黃子孫，我們有責任維護祖國的和諧，而作為教書育人的教師，我們更應該理解和遵守國家的根本法憲法。
我們心中最神聖的法典是憲法，它在我心中只是因為我愛我的國家，憲法是國家的根本法。依法治國是社會主義法治的核心內容，憲法是社會和諧穩定的法律保障，其核心價值在於實現和維護社會公平正義。憲法的解釋結果是唯壹的，並不意味著憲法的內容是不可改變的；相反，憲法的內容會隨著時代的發展而變化。憲法根植於內心的方式不是機械的，而是出於內心真實的渴望，出於對憲法公平、正義、自由、民主精神內核的向往，出於對憲法權威的敬仰，出於對個人民主權利的追求，出於對國家和社會制度的懷疑，出於對憲政民主程度的期待。
讓我們用憲法規範自己的行為，深入學習宣傳憲法，全面理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。我們不僅遵紀守法，還向身邊的人宣傳法制意識，讓憲法真正在我們的言行中，憲法更在我們的心中。
讓我們* * *為祖國的現代化建設和和諧社會的建設貢獻力量！
小學四年級學憲法講憲法演講3
教師和學生:
大家早上好！今天我們國家演講的題目是“學憲法，講憲法”。
“壹國之家住其心，其國立於和諧。”因為和平與和諧，我們的國家才能屹立於世界民族之林。作為炎黃子孫，我們有責任維護祖國的和諧，作為壹名中學生，我們應該了解和遵守國家的根本法憲法。
65438+2月4日是我國的全國法制宣傳日，也是憲法宣傳日。把憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，是為了在全社會進壹步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在於，它是國家的根本法，決定了它的法律地位高於普通法，具有最高的法律地位和最高的法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律是無效的。
5438+0949年6月中華人民共和國成立後，第壹、四、五屆全國人民代表大會分別於1954年9月、1975年10月、1978年3月和65438+年6月召開。2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法進行了修改。憲法修正案確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加了促進物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善了保護私有財產的規定，增加了建立和完善社會保障制度的規定，增加了尊重和保障人權的規定。
遵守憲法可以更好地保障我們的生活。堵塞交通道路，頻繁的交通事故總是讓我們苦不堪言。交通事故每年造成數萬人死亡，數億元的直接經濟損失。誰能想到發展背後會有如此殘酷的數據？面對死亡的悲劇，我們在抱怨，我們在斥責，想想失去親人的痛苦，該不該深思？車禍原因:酒駕、疲勞駕駛、超速等。這些法律所禁止的行為被忽視，導致悲劇發生。有人抱怨:“這個禁止，那個限制，沒有人身自由。”然而，我們不難發現，不遵守憲法的背後等待著我們的是什麽。只有遵守憲法，憲法才能保護我們。
作為中學生，我們要努力學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度；積極為學校和班級爭光；尊重老師，團結學生；聽從父母的教育，努力承擔家務，體諒父母；誠實守信，熱愛勞動，愛護公共財產，保護環境。真正的憲法在我們的言行中，憲法在我們的心中。
我的演講結束了，謝謝大家。
猜妳喜歡:
1.小學生學憲法，講500字憲法演講稿。
2.小學生學憲法，講憲法講話。
3.小學生關於弘揚憲法精神的講話
4.小學生憲法主題演講
5.學習憲法並做壹次精彩的演講。