小學圖書館閱覽室工作計劃

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對小學生身心健康、興趣和知識面的提高大有裨益，也有利於其各項素質的均衡發展和全面提高。因此，我校圖書館在原有基礎上加快了素質教育的步伐。同時，利用現有的圖書設備開展豐富多彩的閱讀活動，引導學生利用圖書館裏的知識充實自己。

圖書館員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館工作規律，加強圖書館管理理論研究，科學組織管理圖書報刊管理和讀者服務工作。

壹、圖書館工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針，收集各種文獻信息，為師生提供書刊；利用書刊對學生進行政治、思想、道德、文化和科學知識教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索和知識利用的教育活動；培養學生收集整理信息、運用信息和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等各方面的發展。

二、工作思路

1，安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每個班每周不少於1次。為保證學生借閱圖書的時間和質量，每天早上對當天歸還教室的圖書及時分類入庫，不能按時歸還的圖書及時與教室領導聯系。下午學生借書後及時整理書架。每周及時公布學生借書的情況。

2.每學期都要保證新書及時進室上架，及時發布新書信息。做好書刊的入庫和借閱登記工作。

3、做好帳簿的匯總帳、明細帳和註銷帳，並及時向分管領導匯報。隨時修復破損的書刊。

4.聯系課堂上的領導老師，做好學生的借書工作，提高學生的借書質量。低年級時，重點是拼音書的集體閱讀；中高級名著的推薦閱讀，可以提高學生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。

5.學校的開放書庫分年自主管理，結合學校每學年的讀書節，由學生自願捐書補充，倡導學生文明閱讀、規範閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。

7.教師用書全天開放。為了方便老師，參考書不準外借。

8.教室圖書角每學期每班借書50本以上，生均每學期借書不少於10本。

9.圖書館會組織學生開展主題閱讀活動和各種征文比賽。

10，圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需資料。

11.學生每周至少進壹次圖書館。

小學圖書館閱覽室工作計劃2

壹、指導思想

以XXX精神和“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理，更新教育觀念，增加設備，加強圖書管理，充分發揮圖書的教育效益。嚴格按照什邡市圖書代理站20XX年工作計劃開展工作，繼續努力，加強圖書管理創新，不斷完善內部設施，服務素質教育，提高教育教學水平。

二、工作目標和措施。

1，保證資金投入，搞好庫建設。

加強圖書館建設和內部設施管理。學校以現場辦公、現場指導、現場解決問題的方式，每月對圖書館進行壹次檢查。繼續加大圖書配置，優質生源增加壹本書，訂閱壹套超過我館館藏的50多種電子圖書和報刊。積極訂閱教育類印刷品，完成每生11元的訂閱任務，按時結算書款。學校要克服資金困難，確保認購計劃順利完成。

2.強化管理措施，充分發揮圖書的教育功能。

管理員要認真學習《什邡市圖書代理站20XX工作方案》，參考市站的考核細則，掌握標準，明確責任，增強圖書管理的創新意識。圖書館要管好七本書，做到賬賬相符，賬卡相符。圖書要分類準確，做到分類、上架、借閱及時。描述卡、書袋卡、書章齊全，書標成壹條直線。圖書要及時回收歸還，磨損的書要及時修補，新書要及時推出。

圖書館要及時開放，工作到位。加強管理。報刊應及時收集、裝訂、登記。裝訂要規範，編號要正確，積極與有關人員聯系，獲取、收集、積累相關教學參考資料，為教育教學服務。

進壹步提高圖書的利用率，充分發揮圖書的社會效益和教育效益。每學期要完成借書3次以上的任務。圖書館對老師和學生全天開放，所以我們應該好好上壹堂閱讀課。繼續做好送書上課的工作，增加班級圖書館的圖書數量，教育和鼓勵學生多讀書，養成寫讀書筆記的習慣。引導學生做好閱讀欄目。

開展各種讀書活動。繼續辦好讀書征文大賽，每學期舉辦兩次讀書筆記展覽和評比，辦好壹期讀書報，每學期舉辦壹次讀書演講比賽和兩次讀書感受交流，繼續辦好“把自己的書讀給大家聽”活動。

3.好好學習，提高自身素質。

管理者要在管理上下功夫，創造自己的管理特色，采取“請進來教，出去學”的方法，虛心學習別人的管理經驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，做好服務這篇文章。要配合學校相關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各項活動。管理人員和館員要自覺學習政治理論、法律法規和有關政策，學習管理業務，不斷提高政治素質、管理能力和業務水平。學習筆記每學期要3000字以上。

4、加強對分館工作的指導。每年組織兩次工作研討和兩次圖書檢查指導活動。

5.積極收集圖書工作信息，按時完成所有的版面工作。