小學憲法法律制度黑板報材料賞析
小學憲法法制黑板1
小學憲法法律體系黑板2
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小學憲法法律制度黑板4
小學憲法法律制度黑板5
小學憲法法制黑板報相關資料1
1***法令，所以抑暴扶弱，要其難犯易免。——班固
2***如果沒有法律他們會更幸福，那麽作為無用之物的法律就會自我毀滅。-洛克
3***國因法興，法因人貴。——日聯* * *日* * *《論立正與保衛國家》
4***法律越清晰，其條款就越容易得到有效實施。——黑格爾《法哲學原理》。
5***佛法修行者，是人間之器。所以也是明辨是非，人民的生活也是確定的。——管子* * *戰國* * *《管子·禁》
6***法律，所以分數停止。——管子* * *戰國* * *《管子·七臣七主》
7***法律傳達了壹種超越暴力和權利的聲音。雖然它所劃出的權利邊界是無形的，但卻深深地刻畫在人們的腦海裏。——壹位著名的法律學者
8***法治下，好公民的座右銘是什麽？那就是“嚴格服從，自由批評”。邊沁
好的法律是由壞的習俗創造的。-馬克羅維·烏茲
10***對犯罪最強大的約束力不是刑罰的嚴厲，而是刑罰的確定性...，因為即使是最小的惡果，壹旦確定了，總是很嚇人的。—* * *貝卡利亞的《論犯罪與刑罰》
11***憲法是壹個國家幾代人參與對話的無止境的流動話語。勞倫·科布
12***人法，我指的是人生的壹種策略，讓生命和國家安全。-* * *荷蘭人* * *斯賓諾莎
13***佛法，治之端也。——荀況* * *戰國* * *《荀子君道》
14***因為良好的禮貌可以得到法律的保障，所以維護法律也需要良好的禮貌。-馬基雅維利
15***法律的力量應該跟隨著公民，就像影子跟隨著身體壹樣。——論貝卡利亞的《罪與罰》。
16 * *法律的真正目的是誘導被法律統治的人尋求自己的德性。-阿奎那
17***的規律，在支配地球上所有人的時候，就是人的理性。——孟德斯鳩的* * *法* *《論法的精神》
18***法律和旅行壹樣，必須為明天做好準備。它必須有增長的原則。著名的卡多佐大法官
19***人們責備不正義的行為，不是因為他們願意去做，而是因為他們害怕自己會成為它的受害者。-柏拉圖
小學憲法法制黑板報相關信息2。
在我們的生活中，法律是不可或缺的。因為它，社會才會* * *；有了它，人們才能過上安穩的生活；有了它，我們的家才會和諧；有了它，壞人會得到應有的懲罰。總之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民的義務，每個人都應該學會運用法律維護自己的合法權益，成為知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即使是很小的事情也會用到法律。比如走在路的右邊，紅燈停，綠燈行，黃燈等，十字路口聽從交警的指揮...這些雖然都是不起眼的東西，但都和法律有關，證明法律壹直就在我們身邊，只是我們沒有深入思考這些問題而已。作為小學生，雖然我們對法律的認識還不夠深刻，但至少我們知道要遵守學校的規章制度，做壹個遵紀守法、熱愛學習的好孩子。
做好這些事情不容易，但是我們找錢，樂於助人，尊師重道，團結同學，都不容易。有些學生平時不遵守學校的規章制度，逐漸養成了不良習慣。當他們長大後，他們很容易違反法律和紀律，這將使他們誤入歧途，進監獄。因此，不要忽視小事。壹些不經意的小事，可能就是妳誤入歧途的導火索，讓妳誤入歧途。“勿以小惡，勿以小善。”這是古人留下的教訓。
同學們，讓我們知法、守法用法，讓法律永遠留在我們心中，做壹個守法的好少年，這樣我們的未來才會光明。