校園交通安全活動是為了進壹步提高學生的交通安全法律意識，增強學生的交通安全法律意識，減少交通違法行為。現在給大家帶來壹份校園交通安全活動計劃，希望大家能喜歡。
校園交通安全活動方案1為進壹步加強道路交通安全管理，推進交通安全宣傳長效機制，提高師生交通安全意識，增強師生交通文明意識、社會公德意識和自我保護意識，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提升我校交通安全工作水平，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定本方案:
壹、指導思想
按照“政府領導、部門負責、齊抓共管* * *”的總體要求，以“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育工程為載體，通過建設學校交通安全宣傳網絡，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳走進學校、課堂、家庭，進壹步提高師生的交通法律意識和文明意識，有效預防道路交通事故的發生，建設平安校園。
二、工作目標
(壹)加強交通安全管理
1.加強對師生的交通安全宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無牌、租用車況差、運行不正常、無安全保障的車輛接送學生。
2.加強學校自有校車的安全管理，確保校車處於良好狀態。司機必須是有3年以上駕駛經驗的人。
3.嚴禁組織師生集體乘坐無牌照、車況差、有安全隱患的車輛，嚴禁用農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，防止發生交通事故。
(二)開展交通安全專項整治行動。
每學期開展壹次以交通安全為導向的校園及周邊交通安全專項整治行動，專項整治的重點是:
1，校車管理，交通安全管理制度是否落實，校車是否通過公安交管部門年檢，駕駛人是否有3年以上駕齡。
2.配合交通管理部門查處學校周邊超速、不按規定讓行、周末接送學生車輛超員等違法行為，依法取締“非法校車”。
3.嚴禁違規車輛接送學生。對學校周邊違法違規校車、證照不規範、安全不符合技術要求的車輛、存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌無證、報廢或檢驗不合格的車輛，要進行排查摸底，並及時上報當地交警部門查處。
(3)加強宣傳教育，強化師生交通安全意識。
加強交通安全宣傳教育，切實提高和強化師生交通安全意識。
1.按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求，加強學生交通安全教育，全面將交通安全知識引入課堂，嚴格落實教學計劃、教材、課時、教師和考核，充分發揮課堂教育的主渠道作用，確保教育實效。
2、通過主題班會、專家講座、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行集中交通安全宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通安全管理法規，不乘坐無牌、無證、車況差和報廢車輛，不乘坐農用車，提高中小學生的交通安全意識，積極預防交通事故。
3.在校園內，通過廣播、電視、黑板報、宣傳欄、橫幅等形式，大力營造交通安全教育氛圍，宣傳交通安全知識和防範技能，預防交通事故，確保學校和社會的和諧穩定。
三、工作內容
交通安全關鍵在預防，預防關鍵在教育。青少年之所以是最容易違反交通安全的主要群體，主要原因是對交通安全的認識不足。根據學生的心理、生理、認知特點，做好提前預防，讓學生“時時處處講交通安全”。
“壹入”。我校始終堅持將交通安全教育納入學校工作計劃，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板、電教平臺、廣播電臺等形式對師生進行宣傳教育。'
“三結合”。堅持交通安全教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好道德觀相結合。
“三個鼓勵”。鼓勵學生就所學的交通安全知識和實踐體驗活動寫心得體會和隨筆。鼓勵教師撰寫交通安全教育總結或經驗論文，在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師開展有主題的交通安全教育，促進學校交通安全科學發展。
“四個共同努力”。依托家庭、學校、學生和社會，充分發揮“四位壹體”開展交通安全教育的合力。請法制副校長給學校做個報告，以案例分析的形式讓同學們知道違反交通安全的危害。結合學生心理輔導課，學校心理健康導師開設了以“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，通過查閱、展示資料等方式，引導學生了解交通規則的重要性和違反交通規則的危害，增強交通安全意識。班主任和其他各科老師通過班會或專題教育課等形式召開專題講座，在全校範圍內進行交通安全宣傳教育。
六個壹。第壹，上壹堂高質量的交通安全教育示範課。二是看宣傳片。第三是讀壹本好書。四是組織交通安全征文比賽。五是舉辦以交通安全為主題的實踐活動。六是出版以交通安全知識為主題的黑板報。
四、工作要求
1，高度重視，加強領導。學校大力加強對師生的道路交通安全宣傳教育，維護道路交通安全，保護師生生命財產安全。也是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領導。
2.加強協調，密切配合。學校要把這項工作與創建平安校園結合起來，積極聯系公安交警部門，做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有令必行，有查必查。
3.加強監督，確保實效。學校要加強檢查考核工作，對工作不落實、措施不力、成效不明顯的，要進行通報批評，對發生重大交通事故負有同等及以上責任的個人，要嚴肅追究責任人的責任。
校園交通安全活動方案第二部分為進壹步提高我校交通安全宣傳教育的社會化水平，建立健全我校交通安全宣傳教育的長效機制，促進全社會交通法制意識、安全意識、文明意識的不斷提高，預防和減少道路交通事故，特別是涉及小學生的道路交通事故，我校安全領導小組制定了本方案。
壹、指導思想
按照“交通安全從孩子做起”的工作思路，以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點，以交通安全宣傳教育進學校為載體，以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動、建立健全長效機制為主線，進壹步深化小學生交通安全宣傳教育，提高小學生交通安全意識和認知能力以及自我保護、學習方法和守法水平。進而影響和促進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關註，自覺提高交通法律意識、安全意識和文明意識，最大限度地預防和減少道路交通事故，特別是涉及小學生的道路交通事故，為孩子們的生活學習和人民群眾的安居樂業創造壹個安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
二、工作目標
小學生交通安全宣傳教育相關規章制度完備，長效工作機制健全。小學生交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%，小學生交通安全宣傳教育規範化、常態化。最大限度地預防和減少小學生道路交通事故特別是人身傷害，避免小學生死傷惡性事故。
第三，領導小組
組長:石榮新
副組長:劉娜、石寬、楊樂。
成員:裴新軍、、高、孫、趙素梅、魏和任。
職責和主要任務:
(壹)落實“三個壹”工作要求。壹是每年組織開展1小學生交通安全主題宣傳教育周；二是每月為學生安排1節交通安全課；三是在寒假、暑假前後組織中小學生1交通安全宣傳教育活動。
(二)實行“個人和班級操行評議”制度。對於小學生交通違法和不文明交通行為，學校采取通報、教育等措施，納入學生個人和班級集體操行評價。
(3)加強學校周邊交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需要，設置校護崗，安排專人在學生上下學高峰時段做好學校門前及周邊道路的疏通和保持工作，確保學生安全順利過馬路。
(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺，加強學生交通安全教育。定期組織學生到當地交通安全宣傳教育基地參觀學習，接受系統的交通安全宣傳教育。
(5)指導家長為孩子樹立榜樣，自覺遵守交通規則。開車時，戴好頭盔，系好安全帶；接送孩子時，不能為了趕時間而開快車。到了學校，要自覺有序地停在遠離校門口的人行道上或靠邊停車，不要強行掉頭或過快轉彎，以免校門口擁堵。應該經常對孩子們進行日常交通安全教育。教孩子靠右行走，不要在馬路上玩耍；過馬路要走人行橫道，不著急，不急，讓二看三過，沒有人行橫道的，在保證安全的情況下直行通過；騎行不用耳機，不用人，不用飛車，不用勾肩搭背，互相追逐。為孩子上下學選擇安全有保障的交通方式。對於低年級的幼兒園、小學學生，家長應切實履行接送學生上下學的義務，不得貪圖方便省事，共用或讓子女乘坐無接送學生(幼兒)資格的非法客運車輛和超載車輛。12歲以下兒童禁止騎自行車上學。對於騎自行車上學的孩子，要經常檢查車況，確保所騎的車性能良好。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
(1)提高思想認識，加強組織領導。小學生是家庭的希望，是祖國的未來，也是推動全社會法律意識、安全意識、文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立了相應的領導小組，切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導、評先評優等各個環節，確保工作取得實效。
(二)加強合作，形成工作合力。我們經常會同公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動，切實形成合力，為廣大學生的健康學習和生活創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
(3)堅持實事求是、開拓創新，不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究，及時總結經驗做法，在工作思路、方式方法、具體措施等方面不斷實現創新和突破，推動小學生交通安全宣傳教育深入健康發展。
(4)加強信息收集、報道和新聞宣傳。各班要對活動中湧現出的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成績進行總結並及時上報學校。學校統壹宣傳報道，積極營造“人人關註孩子成長，壹切關乎交通安全”的社會輿論氛圍。
校園交通安全活動方案三壹、指導思想:
我校於4月開展交通安全教育活動，針對小學生特點，通過不斷努力，通過多種渠道對小學生進行交通安全知識教育，加強學生良好交通行為習慣的養成教育，使學生懂得參與道路交通活動，自覺遵守交通法律法規，維護交通秩序，增強交通法律意識和安全意識，提高自我保護能力，有效避免交通傷害事故，促進未成年人健康成長。我根據我們學校的教務計劃和我們學生的特點制定了這個活動計劃。
二、活動主題:
“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
三、活動時間:
20__年4月1日至20__
四。活動:
在安全教育活動中，我會采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“加強小學生交通安全”活動的輿論氛圍，認真開展以下活動，即舉行以安全教育為內容的國旗下講話；開展以“安全教育”為主題的主題班會；發行安全教育黑板報；聽壹聽交通知識的廣播；舉辦安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動，學生的交通法律意識、安全意識和自我保護能力得到了很大的提高，交通事故有所減少。
動詞 （verb的縮寫）具體安排:
第壹周:學習交通知識。
第二周:認識交通標誌，開主題班會。
第三周:做交通安全教育。
第4周:結果展示
通過這次綜合實踐活動，我認為做得好的主要有以下幾點:
1，激發了學生的學習興趣。活動中，同學們興致勃勃地收集交通標誌。
2.培養學生與他人合作和交流的能力。如果小組合作完成手抄報，會很好的鍛煉他們的合作動手能力。活動中，中學生還通過采訪其他老師和同學，學習采訪技巧，遵守交通規則。在交流階段，也體現了學生合作交流的精神。
3.這壹活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。學生可以自由組成小組，決定自己的主題，為學生提供個性發展的開放空間。
在開展實踐活動的過程中，有以下幾點值得我反思:
1.基於學生的認知水平和年齡特征，對交通規則的理解還比較膚淺，壹些體驗的深度還有待加深。
2.在活動中，學生之間存在差異。有些同學總是興致勃勃，有些同學則不太積極，容易放棄。教師需要找到更好的方法，鼓勵學生及時調整心理態度，保持練習熱情。
3.初三學生不能正確看待自己和他人的成績和收獲，需要教師的引導，形成正確的評價。
4.教師自身的知識水平有待提高，只註重結果，不註重過程，以至於在開展活動的過程中對學生的指導較少。
校園交通安全活動方案第四部分為進壹步推進交通安全教育宣傳進校園活動，進壹步提高中小學生的法律意識和自我保護能力，切實保障中小學生交通安全，預防和減少中小學生交通事故，結合我校實際，為開展以“交通安全，從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動，特制定以下活動實施方案。
壹、活動主要內容:
(壹)舉行宣傳周活動啟動儀式。
(二)發放宣傳資料、宣傳品
1.給壹年級小學生發“宣傳資料”。
2、發放交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊。
(3)組織學生觀看小學生交通安全教育卡通光盤。
(四)開辦交通安全第壹課等宣傳活動，組織交通安全知識競賽、演講比賽等活動，提高學生學習交通安全的積極性。
(5)配合宣傳周活動，開展學校周邊道路交通秩序整治。
(六)在道路上維護交通秩序。組織部分學生結合社會實踐活動，在道路上開展維護交通秩序、勸導糾正交通違法行為、發送交通安全宣傳資料等宣傳活動。
(七)設立交通安全護欄。
第二，組織領導
成立宣傳月活動領導小組，統壹指揮，組織實施各項宣傳月工作。
組長:陳艷
副組長:楊勝利
組員:、馬、、邵長義及班主任。
三、工作要求
1，非常重視。加強學校交通安全教育，關系到下壹代的健康成長，關系到千家萬戶的幸福安寧。各班主任要高度重視這項工作，根據方案要求，結合實際，認真研究、制定、落實具體工作措施，在人力、物力、財力上予以保障。
2.加強宣傳推廣。
3.互相配合。工作時間緊，任務重。學校既要按分工落實工作，又要相互理解、支持、配合。
4.密切接觸。各班要加強活動的收集，做好活動記錄和資料積累，並及時上報。學校將於9月21日將宣傳周活動總結材料上報中心校。
5.嚴格監管。為確保這項措施落實到位，必須對宣傳周活動進行嚴格的監督檢查和活動通報。
四、具體活動安排
時間、活動、內容、地點、負責人
9月17日，負責安全簽名活動的班主任。
9月18安全教育主題教育電教室陳艷
9月19日，大三學生李給同學們做安全知識講座。
9月20日，我在視聽教室觀看了交通安全教育科教片《楊勝利》。
9月19，負責征文活動的班主任。
校園交通安全活動計劃5壹、活動主題
細節關乎生命，關乎安全文明出行。
第二，時間安排
65438+2月2日至65438+2月10期間為集中宣傳階段，形成宣傳熱點；65438+2月11到年底這段時間是持續推廣階段。
三。工作目標
以全面提升師生文明交通素養為主線，統籌傳統媒體和新興媒體宣傳渠道，著力開展多方位、全覆蓋、立體化宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規，弘揚法治交通精神，努力增強師生交通安全意識、規則意識、文明意識，為營造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境貢獻力量。
四。活動內容
1，“指尖上的文明交通”活動。共青團組織要充分發揮微博、微信、微視、客戶端等“三微壹端”新媒體平臺優勢，傳播“指尖上的文明交通”，宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等。，保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(責任單位:高校兩級團組織新媒體中心)
2.“文明交通，安全出行”活動。現在我們學校越來越多的學生使用電動車，很多都是超標電動車，也有學生開著車上學。每個班級都會召開以關註交通安全為主題的班會，教育學生關註交通安全。學校盡量以步行為主，不使用不合格、超標的電動車。各類車輛將有序停放在指定地點。(責任單位:各班)
3.“我監督交通違章”是壹個得心應手的活動。倡導文明交通，加強校園內車輛交通秩序，進壹步加大交通違法行為曝光力度，鼓勵和動員學生積極參與“交通違法自我監督”活動，用手機和相機記錄交通違法行為、違反校園交通安全行為、車輛停放和亂放行為。(責任單位:學校自律協會)
4.“交通安全伴我行”主題活動。各班舉辦主題會、主題團日，播放交通安全警示教育片，讓“尊法守規守禮”的理念深入人心。