相當於寫了這個自然段的主要內容。這是壹個標題式的作文提綱，用簡潔的文字標註每壹段的寫作要點。
其特點是書寫簡潔，速度快，適用於對書寫內容比較熟悉或者時間比較緊的情況。但是對於初學者來說，很難起到指導寫作的作用。
編輯第2段。點狀提綱這種提綱比較詳細，既表示了作文的中心，又寫出了作文的大致內容；同時，有必要說明文章的細節。編輯第3段。寫大綱的要求1。審題、定中心、選材是寫好作文的基礎。寫作文提綱要遵循作文的三個順序:審題、立中心、選材。
作文題目壹般給我們提供寫作的範圍(記人、記筆記、寫場景、寫物體等。)和寫作問題(記敘文、說明文、議論文)。所以，只有審題，才能知道寫什麽，怎麽寫，才能避免文不對題，文不對題的問題。中心思想是壹篇文章的靈魂。寫作文提綱，只有確立了中心，才能把重點放在選材、確定重點、安排細節等方面。
在選材時，要註意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實、新鮮、有趣的材料，這樣才能清晰、深刻地表達文章的中心思想。2.簡潔明了的說，作文提綱只是壹個思路，是作文的壹個框架。
所以作文的輪廓要完整，不要太復雜；要簡潔，達到寫作目的。編輯第4段。提綱敘事作文:1。大綱1。原因二。3後。結果2。主要內容3。中心思想編輯這壹段5。要註意以下1。先把思路的內容寫下來，也就是論點的中心思想或者敘述的主題，然後根據這個思路編壹個提綱，從而抓住中心。
2.提綱的內容應包括大意、段落大意、層次或要點；每段要用到的主要材料提示；每段的詳細安排和每段要用的寫作方法。這樣可以使寫作思路流暢，寫出的結構完整，細節恰當。
3.大綱結構。總要找個依據編個作文提綱，以記敘文為例。
有四個依據:①根據事物的過程(開始、過程、結果)。(2)按時間轉折點(早、中、晚)。
(3)根據人物的活動過程(先做什麽，再做什麽，最後做什麽)。(4)根據變換的空間(如家、途中、學校)擬定。
4.提綱的語氣不用精心選擇，只要能看懂就行，即使有病句、漏字、錯別字，正式寫作時也要考慮。詳細大綱和簡單大綱都是詳細和粗略的。
最簡單的大綱稱為壹級大綱。更詳細的大綱稱為二級大綱，非常詳細的大綱稱為三級大綱。
簡單的提綱:可以用壹句話或者壹個短語或者壹個記號作為主要段落的提醒，提醒自己不要錯過次要部分。編輯第6段。提綱示例《爸爸睡著了》(記敘文)第壹段:寫爸爸要和我們壹家人去公園玩。第二段:寫爸爸是壹個很搞笑的人，關心家庭，對工作很絕望。
第三段:寫爸爸在公園睡著了。驕傲使人落後(議論文)第壹段:提出論點。
第二段:用世界各地的例子論證論點。第三段:進壹步舉例說明論點。
第四段:結語以上兩個簡單的壹級提綱，只能大致看出全文的大致輪廓。按照這樣的大綱開始寫作，壹般是不確定的。如果要從頭到尾再打壹遍草稿，時間往往是不允許的，不然會左右為難。所以作文考試最好準備稍微詳細壹點的二級大綱。
編輯第7段。以上面兩個標題為例:《爸爸睡著了》第壹段:寫爸爸要和家人去公園玩1。寫這是壹個美麗的春日，壹家人要去公園玩。2.爸爸不為艷陽天所動，睡得很香。
爸爸打不過妹妹，答應壹起去公園。第二段:寫爸爸是壹個對家和工作絕望的搞笑男人。
1.爸爸的工作性質、改革措施、工作態度(強調自己在工作中並不絕望)2。爸爸全身心投入工作，飽受媽媽的折磨。(不分家)3。爸爸向媽媽“賠罪”。
(滑稽)第三段:爸爸睡著了。1.爸爸在工作中取得了成績。
因為高興，我疲憊的父親和我們壹起去了公園。2.公園裏的風景描述。爸爸睡著了。
《驕傲使人落後》第壹段提出了驕傲使人落後的論點，這是壹個被無數事實證明的真理。它是成功和進步的敵人，尤其是在“四化”建設中。驕傲起來就會造成損失，使中國在各方面落後於世界先進水平。第二段:用典型論據論證論點。
1.任何壹個自大，自以為了不起，看不起別人的人，都會停滯不前，甚至遭受挫折。比如明末農民革命將領李自成推翻明朝後，變得驕傲自滿，放松了警惕，結果是災難性的。
2.1989中國女排在奧運會上失利，是因為連續的勝利，世界冠軍的包袱，驕傲和放松訓練，導致了奧運會的慘敗。愛迪生早年有1000多項發明，晚年變得非常驕傲。他甚至對仆人們說:“妳們不用再多說什麽，任何高明的建議都不能超出我的思考。”
結果智慧的源泉被堵住了，再也沒有發明創造了。引用巴甫洛夫的格言來解釋為什麽不能驕傲:“因為驕傲，妳會拒絕有用的建議和友好的幫助，因為驕傲，妳會失去客觀的標準。”
第三段:進壹步用比較論證的方法論證論點(要舉例證明)。某某同學成功是因為他處處謙虛好學；某某同學因為驕傲而落後，壹事無成，甚至慘敗。
2.作文提綱怎麽寫，作文，提綱，提綱壹般包括以下幾個方面:1。標題；2.中心思想；3.內容要點和寫作順序(段落、組織)；4.細節寫作和素描技巧。勾勒出壹個大綱，可以使中心清晰，條理分明，重點突出。-以下是關於提綱的詳細知識:壹、寫提綱的意義在畢業論文的寫作過程中。就提綱本身而言，它是作者構思和寫作的具體體現。所謂立意和寫作，就是組織設計畢業論文的篇章結構，因為畢業論文的寫作不像寫壹首短詩、壹篇短文或壹段讀書筆記，很容易用單壹的材料和幾句話來表達壹個想法和壹種感受。而是要用大量的材料，更多的層次，嚴密的推理，從各個方面進行論述，說明原因，論證自己的觀點。所以構思策劃壹篇文章是很重要的，壹定要準備好寫作提綱，有條不紊的整理材料，論證。有了好的提綱，就能把握整篇論文的基本骨架，使論文的結構完整。可以區分層次，明確重點，精心策劃文章布局，將總論點和分論點有機統壹起來；也可以根據各部分的要求來安排、組織和使用材料，決定是否選用，充分發揮材料的作用。有些同學不願意寫提綱，寧願直接寫初稿。如果他們頭腦中沒有想好全文的提綱，如果他們頭腦中對全文的論點、論據、論證步驟還很混亂，那麽寫壹個提綱是非常必要和有益的，它至少有以下三個好處:第壹，可以體現作者的整體思維。大綱是由序列碼和文字組成的邏輯圖，是幫助作者考慮整篇文章邏輯的設計圖。它的優點在於便於作者把握論文結構的整體情況，層次清晰，重點明確，簡明扼要，壹目了然。二是有利於論文的呼應。有壹個大綱可以幫助我們建立全局觀念，從整體出發。在測試各部分的位置和作用時，它們之間是否有邏輯聯系，各部分所占的空間是否與其在全局中的位置和作用相稱，各部分之間的比例是否恰當、和諧，每壹個字、每壹個句、每壹個段、每壹個部分是否都是全局所需要的，是否都是和諧的，相互配合成為整體的有機組成部分，能夠服務於題目的發展。經過這樣的思考和準備，論文的結構才能統壹完整，才能很好地服務於論文內容的表達。再次，有利於及時調整，避免重大返工。在畢業論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動非常活躍。壹些不起眼的材料，看似無關緊要的材料，經過熟悉和深入思考，往往會產生新的聯想或新的想法。不認真寫提綱，就會被這種現象幹擾，不得不停下來。這樣不僅增加了工作量，也極大地影響了寫作心情。畢業論文大綱就像是項目的藍圖。只要動筆前認真考慮提綱，多花點時間和精力把它做紮實，就能形成壹個清晰有邏輯的論文框架，從而避免很多不必要的返工。另外，第壹次寫論文的同學，如果把自己的想法寫成提綱，再去請教別人，第壹眼就能看懂。更容易提出壹些修改和補充的建議，讓妳得到有效的指導。二、寫提綱的步驟可以是:(1)確定論文的摘要，然後補充材料，形成全文的總結。論文摘要是內容大綱的原型。壹般書籍和教學參考書都有反映書中內容的摘要。這樣讀者壹翻摘要就能知道書的大致內容。我們還需要先寫論文摘要。寫作前，列出論文的題目、大標題、小標題，然後刪除所選材料，形成論文摘要。(2)稿件的頁數分配寫完畢業論文的摘要後，要根據論文的內容考慮論文的長度，文章的各個部分，壹般要寫多少字？如果妳打算用20頁原稿紙(每頁300字)寫壹篇論文，可以考慮用65，438+0頁做序言，65，438+07頁做論文，65，438+0-2頁做結論。如果這篇論文有四個項目，妳可以用3-4頁寫第壹個項目，2頁寫第二個項目。寫作可以更有計劃性。畢業論文的篇幅壹般在5000-6000字，因為太短了，問題難以貫通，作為壹篇畢業論文不宜過長，這是由普通專科和本科學生的理論基礎和實踐經驗決定的。(3)寫提綱論文的提綱分為簡單提綱和詳細提綱兩種。壹個簡單的提綱是高度概括的，只提示論文要點，不涉及如何展開。但因為是由深思熟慮組成的，所以能寫得很流暢。沒有這個準備，很難邊思考邊流暢地寫作。以培育和完善建築勞務市場的思考為例，簡單的提綱可以寫成:1 .前言2。這壹理論(1)培育建築勞務市場的前提條件(2)當前建築勞務市場的基本情況(3)培育和完善建築勞務市場的對策。詳細列出論文的主要論點和發展部分。如果在寫之前準備了詳細的提綱，寫的時候會更流暢。這裏，以《關於培育和完善建築勞務市場的思考》為例，介紹詳細提綱的編寫方法:1 .前言1。提出中心話題；2、說明寫作意圖。二、本論(1)培育建築勞務市場的前提條件是1。市場經濟體制的建立為建築勞務市場的出現創造了宏觀環境；2.建築產品市場的形成對建築勞動力市場的培育提出了現實要求；3.城鄉體制改革的深化為建築勞動力市場的形成提供了可靠保障；4.建築勞務市場。
3.如何寫作文提綱如果妳寫的文章是壹棵樹，那麽作文提綱就是樹幹和主枝，然後填上樹葉。
第壹步，寫提綱前要仔細審題，看清楚題目的要求，什麽題目，什麽體裁的文章。
第二步是在腦海中構思。壹般的思考這個話題。可以從那幾個方面來寫。舉個例子，很簡單。很明顯，我的狗這個話題是壹篇描述性的文章。妳可以設想壹下。先寫寫狗狗的長相，長什麽樣，有什麽特點，性格如何，喜好是什麽。文章可以穿插小故事式的敘述，最後總結壹下。
第三步，寫下想法。把想到的壹個個列出來，1，開頭是:狗的外貌和特征；2.狗的愛好和性格；3.壹個有趣的故事發生在狗身上。敘述要盡量生動，讓狗的形象栩栩如生。4.總結全文，狗的精神打動了我，或者說狗教會了我什麽，等等。
第四步，檢查整個大綱，可以稍加補充和修改。
最後可以寫字，填上枝葉。
4.如何寫文章的提綱——簡單提綱1、前言2、本論(1)...(2) ...(3) ...三。結論-詳細大綱1。前言1。提出中心話題；2、說明寫作意圖。二、這壹理論(1)...1.2.3.4.(2) ...1.2, 3.4, (3) ...1.2.3.4.5，三。概觀.....2.呼應開頭的序言。寫學術論文的思路(壹)寫文章思路的思路和要求1。這個想法應該圍繞主題展開。要想讓論文條理清晰，就必須讓全文有壹條貫穿的線，這就是論文的主題。主題是學術論文的精髓。它反映了作者的學術觀點和意見。壹篇論文對讀者的影響主要是通過其主題來實現的。所以在寫論文之前，文章的思路要圍繞主題，思路要為主題服務。正如法國畫家米勒所說:“所謂思想，是指把自己的思想傳遞給別人的藝術”。可見這篇文章很重要。力求結構完整統壹。在構思論文時，有時發現需要按時間順序寫，有時需要按地理位置(空間)順序寫，但還是要按邏輯關系寫，即需要符合客觀事物的內在聯系和規律，符合科學研究和認識事物的邏輯。但是，無論什麽情況，都要合理、連貫、完整。有時候，構思的時候會有幾個寫作方案。這個需要比較。相比較而言，隨著思維的深入，寫作思路會經歷壹個從復雜到簡單，從千頭萬緒到形成清晰線索的過程。這時候就要在合適的時機抓住頓悟的機會，按照古人“當機立斷”的精神，確定更好的方案。在構思的時候，要求做到“心中有讀者”，多做讀者分析。有了明確的讀者，才能有效地展開立意，成功地確定立意的角度、選材和表達。壹般來說，讀者可分為專業讀者、非專業讀者、主管領導或科技機構負責人，人們對科技文章有不同的要求和評價標準。對於學術論文來說，其讀者是同壹專業的專業讀者，因此，構思應該從滿足專業的需要和發展的角度來考慮，確定材料和表達的深度和廣度，明確論文的重點。如果壹篇論文包含幾個重要性不同的主題，作者應該區分主次主題，並考慮如何從次要主題過渡到主要主題，以引起專業讀者的興趣。(2)很難想象如何提高構思能力，壹個思路不清晰的作者會寫出壹篇條理清晰，脈絡清晰的論文。所以，重要的問題是通過寫作練習提高了思維能力，構思論文的能力也會相應提高。在正式寫學術論文之前，對作者鍛煉思維，提高構思能力有很大幫助。這種方法被長期實踐證明是行之有效的方法之壹。據資料報道，世界上先制定大綱，再按大綱寫作的科技人員，約占總數的95%。寫提綱的作用，具體來說有以下幾點:1。寫作提綱，類似於壹張張建設藍圖，可以幫助作者勾勒出整篇論文的框架或輪廓，體現自己在消化材料和邏輯思維後形成的初步思路，規劃好先寫什麽再寫什麽，如何連貫表達，重點在哪裏。哪裏需要壹些評論或者解釋？按照這個計劃寫作，可以使論文層次清晰，內容連貫，表達嚴密。2.擬壹個寫作提綱，只需要用壹些簡單句甚至單詞短語來提示，把材料單元和對應的論點有機地組織成序號就可以了。工作量不大，做起來很輕松。寫大綱的時候，整體上就像轉萬花筒壹樣，只要稍微轉壹下。新的模式將會出現。大綱的調整也是如此。應該說，調整高速大綱比寫沒有大綱的人文學科要容易得多。提綱中用來提示寫作的句子，有時可以作為論文段落的標題。從而通過寫作提綱的起草，確定論文的結構，使整篇論文形成統壹完整的理論體系。3.大綱的起草工作昨天已經由忙碌的作者和合著者完成。後者可以幫助合作者根據提綱分工協調，避免每次寫作造成的重復和遺漏。【例題】論文:地基剛度對拱壩應力的影響(研究對象:二灘拱壩地基)1。簡介1。拱壩的地理位置和形態介紹2。3壩址地質地貌介紹。建議壩基存在局部缺陷(1左右岸壩基剛度不對稱；右岸壩基中部存在玄武巖軟弱帶；)介紹了四種不同的均質模量地基，分別計算壩體應力的問題。其次，分析了地基剛度對梁和拱荷載分布的影響。(1)均勻地基λ值的影響為1。給出了λ的表達式。2.畫出“梁和拱上不同變模量的均勻基礎，3。提供“86”拱壩主要幾何參數表。辯君:λ變化對拱端荷載分布的影響遠小於對拱頂的影響。(2)基礎剛度不對稱對兩岸的影響為1。畫出“基礎剛度不對稱對兩側梁、拱荷載分布的影響”的圖形(對或錯，分別畫出右端和拱頂的三個圖形)。2.分析圖形結果。(3)局部低模量變化的影響為1。分別為左端、右端和冠部畫三個圖形。2.分析圖形結果。總結以上三個部分【針對(1)、(2)、(3)逐壹說明影響程度】。3、基礎剛度對壩體復位的影響1。統壹基礎(圖)。2.兩側不對稱基礎(圖、表)。3.局部基礎剛度降低的影響(圖)。4.基礎剛度對壩體應力的影響1。均勻地基下λ值變化對壩體應力的影響(圖、表)。2.
5.如何寫壹篇關於團結就是力量的作文提綱壹般有兩種形式。1.標題式大綱比較簡單，只寫段落標題。這是壹個標題式的作文提綱，用醒目簡潔的文字標註段落的寫作要點。其特點是簡潔快速，適合對寫作內容比較熟悉或者時間比較緊的人。但是對於初學者來說，很難寫。指導作文很難。2.點型的輪廓更為細致，既表現了作文的中心，又寫出了作文的大致內容；同時，也有必要說明文章的細節。(3)寫大綱要求1。審題、定中心、選材是寫好作文的基礎。寫提綱要按照審題、確立中心、選材三個順序進行。寫作題目壹般規定寫作範圍(記人、記筆記、寫場景、寫對象等。)而只有審題清楚了，才能知道寫什麽，怎麽寫，才能避免文不對題，跑題的問題。中心思想是壹篇文章的靈魂。寫作文提綱，只有確立了中心，才能重點選材，確定重點，安排細節等等。在選材時，要註意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實、新鮮、有趣的材料，使文章的中心思想清晰、深刻地表現出來。要簡潔，達到寫作目的。提綱舉例如下:記敘文提綱標題:記住壹個鼓儀仗隊比賽題目句子:團結就是力量。內容介紹(考試不用寫):通過描寫鼓儀仗隊比賽的過程，反映了學生齊新壹起參賽的生動情景。團結就是力量。結構:豎排文本:1。開頭總結事情發生的時間和結果。我們可以談談事情對我的影響。2.從前到後詳細描述事情的過程。1.開始，時間，地點，人和心理。2.到達。描述壹下場景。3.表演。細節。個人。我的感覺。照顧開頭，表達自己的感受。議論文題目提綱:生日主題句:生日要有意義。內容描述(不用寫考試):反映了給孩子辦大壽的社會現象，指出這是壹個關乎民族美德的思想問題。提出生日要有意義。結構:並列。正文:首先，話題是生日。二、中間:自變量1。提出現象:給娃娃辦生日的社會問題。引用壹句諺語。2.分析論證:(1)與民族美德和思想腐敗有關。(可以改成規範段的主句) ()這兩個提綱的辯證與提煉的範文附在本文後面。大綱編好之後，還需要修改。大綱的修訂是壹個總綱-分總綱的綜合分析過程。先把握整體，再分析局部，然後在分析局部的時候，在整體中把握。相反，如果先修改部分，不符合整體就可能被刪除，造成浪費。通常情況下，最好按照程序寫壹個詳細的提綱。大綱的編寫要適應考場的特殊情況，即要有兩種寫法:詳細和簡潔。如果有時間限制而沒有寫草稿，大綱要寫詳細，起到草稿的作用。(⊙ O ⊙o⊙)…...這只是壹個總結。妳最好指定標題或者內容，比較壹下。應該很好寫。
6.如何寫壹篇關於青春的作文提綱，就是每個自然段的總結。青春充滿詩意；青春散發著淡淡的清香。青春裏有難忘的文章和篇章。對於擁有青春的妳，我送妳壹句話:青春是生命的早晨，是壹天的黎明。珍惜妳的青春，不要輕易放棄，讓妳的青春綻放同樣的光彩。每個人都經歷過青春，相信妳的青春裏也有壹段讓妳難忘。然而，。我認為這不是壹件簡單的事情。現在，我們的青春就在眼前。那麽，在這個黃金時代，我們應該做些什麽呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，銳意進取？稍微有點腦子的人都會選擇後者。誠然，人生能有幾拍？可能有人會覺得，花開了就要重新開放，人也不會再年輕了。這是壹生難得的機會。何不無牽無掛的開心壹會，來個“今日飲今日醉”？但是，妳有沒有想過:壹失足成千古恨，然後妳就壹百歲了。奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣壹段話:“生活賦予我們偉大和無限。充滿期待，誌願，求知奮鬥的誌向，充滿希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春，因為青春壹去不復返，等到妳後悔的時候，就無法挽回了。青春是短暫的，也是最好的。我們也要更加懂得青春的珍貴，更加珍惜我們的美好年華。就像北宋文學家歐陽修說的“兒子年輕就佩服他，他說得對。”青年的* * *在湖南省第壹師範大，展示他的宏偉計劃，書寫他的遠大抱負；瑯琊山五壯士為革命英勇跳山...革命先輩用青春為新中國的建立拋頭顱灑熱血，我們創造了良好的條件。作為新世紀的中學生，我們只是接過了建設者的任務，在歡樂的時光裏貢獻了自己微薄的力量。我們有什麽理由可以虛度年華？誰都知道，迷人的彩虹來自暴雨的洗禮，豐碩的果實來自努力。朋友，今天我們處在壹個優勝劣汰激烈競爭的時代。有老師掌舵，有家長助威，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水，永遠不滿足於我們的學習。面對挑戰，怎麽能被壹些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握自己的青春，向穿雲破霧的海燕學習，向四面八方搏擊風雨；向高大挺拔的松樹學習抵禦霜雪。只有這樣，妳才能在妳的青春歷史上寫下無怨無悔的壹頁。不要害怕失去。青春永遠不會認輸。只要妳願意努力，妳的夢想終將實現。既然叫朝陽，就應該有光芒四射的青春。青春短暫而珍貴。請珍惜青春，不要讓它過早逝去。為自己的年輕而驕傲，不要虛度光陰。畢竟青春是我們壹生中最輝煌的時刻！同學們，我們正值壯年，豪氣萬丈。讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，用我們無悔的青春努力書寫中國歷史的新篇章！讓我們放飛夢想，放飛青春。