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信息技術教師個人工作年度考核總結壹
壹個學期的工作轉眼就結束了。回顧這壹學期的工作，既有辛苦後的快樂，也有辛苦後的收獲，但也有很多不足和遺憾。總的來說，我從教學、教研組等各方面都收獲頗豐。讓我簡單總結壹下這學期的工作:
第壹，思想方面
思想上我積極要求進步，忠於黨的教育，積極參加學校黨組織的活動，堅決服從組織安排。壹個學期來，我嚴格要求自己，積極創新，奮發向上，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
第二，教學方面
這個學期，我在教三年級和五年級的六個班的信息技術，同時擔任綜合教研室主任和學校信息員。作為壹名信息技術老師，這學期我試圖在教學上有所突破。我花了很多時間和精力在網上搜索教材進行學習，制定了壹套可行的教學進度計劃。在實施過程中，我根據學生對知識接受程度的不同，適當放慢進度，在他們接受的範圍內進行有效教學，因材施教，以教材為依據，不斷擴充自己的知識面，尋求學生最感興趣的東西，激發他們的學習熱情。教學效果也非常明顯。這學期我指導的兩個學生的電腦制作作品還獲得了“合肥市中小學生電腦制作”壹等獎。
同時為了準備安徽省信息技術教學評比和基本功大賽，學習了大量的專業書籍，從理論上充實自己。經常躲在機房裏，研究教學軟件，練基本功；經常去其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天的夜以繼日的比賽，我終於獲得了壹等獎。也要感謝學校的支持和很多同事的幫助。
第三，教研組的工作
這學期，我有幸成為我們學校的綜合教研組長。綜合類學科比較特殊，學科多，有的學科甚至只有壹個老師。因此，教研活動的開展往往受到制約。如何讓我們綜合組的教研真正有效，體現綜合學科的教研特色？如何讓我們成為壹個優秀的團隊？如何量身定制我們的綜合團體計劃？.....由於我沒有教研組長的工作經驗，所以有太多的疑惑和擔憂。最終，“綜合學科教研周”成功開展，綜合學科師生壹次次獲獎，綜合學科師生活動豐富多彩。
我們用實力證明了我們團隊的實力，最終獲得了“優秀教研組”的榮譽。很多人對我的工作給予了積極的評價，但我只能說，我是抱著學習和服務的心態在努力做我應該做的事情。如果我的教研組計劃制定得很好，或者我是綜合組組長，我組織的教研組活動有成效，或者我壹開始就註意收集我們組的所有文字和圖片，我就會朝著“優秀教研組”的目標前進。然後我想說，沒有綜合組每壹位老師的支持，再完善的教研組方案，再精彩的活動策劃，可能也只是紙上談兵，空中樓閣。所以“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每個老師的功勞，也有學校領導的支持和中英文兄弟教研組的幫助。謝謝大家！
第四，學校信息員的工作
這學期，我在我們學校擔任信息員。我的工作是更新校園網站，把我的校園網站的新聞發送到蜀山教育信息網。在這裏我要明確壹點，基本上只要是我們校園網發布的消息，我都會第壹時間發到蜀山教育網。但是由於各種原因，並不代表我上傳到蜀山教育信息網後臺的新聞都可以審核，所以有些老師寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上，請見諒。這學期我們學校上傳到蜀山教育信息網的很多新聞還是很有價值的，但是新聞數量還是比壹些兄弟學校少壹點。所以希望大家下學期能積極寫文章支持我的工作，同時做好學校宣傳。
動詞 （verb的縮寫）其他工作
在機房管理方面，我可以嚴格要求學生正確開關電腦，讓他們養成良好的習慣。我盡力管理機房的每壹臺機器，並不時打掃機房。此外，我還積極參加了壹些集體活動，如“蜀山區教職工卡拉ok比賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”和我們學校的六壹活動。我在區裏教過公開課和視頻課。這些活動有的取得了不錯的效果，有的只是參與，但我覺得更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，嚴格遵守學校的規章制度，處理好學校工作與個人的關系，在本學期全職，同時完成學校的任務，準備教材，學習自己的專業知識。
回顧這壹學期的工作，我們基本上順利完成了所有的任務。當然，我在享受工作帶來的快樂的同時，也發現了工作中的壹些問題。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地做好信息技術課程的教學和教研組的工作，使自己的工作開拓進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷提高和完善自己！
信息技術教師個人工作年度考核總結2
不知不覺壹個學期就要結束了。回顧這壹學期的工作，基本上還算順利。我所獲得的將在下學期的工作中使用。我會認真思考自己遇到的問題，並努力解決。在這壹學期裏，我能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷提高，不斷進步，虛心向有經驗的老師學習和借鑒。為了保持良好的工作態度，讓我在下壹學年能以更好的面貌繼續工作，我對這學期的工作做壹個全面的總結，概括如下:
第壹，思想方面
這壹學期，我利用師德師風教育活動，從思想上糾正了自己；從行動中學習計算機技術和教學技能；註意生活中的形象，為人師表。壹學期來，我積極參加政治學習，努力提高思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師做好校內外各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些壹定會讓我在以後的工作中更有信心和動力去做好每壹件事。
第二，工作方面
這學期的主要工作主要包括三個方面:壹是教九年級四班的信息技術課；第二，接收、整理和使用學校的遠程教育資源，檢修和維護設備；第三，打印學校的相關文件資料，錄入和統計各種數據。
為了做好機房的管理工作，更好地完成教學任務，服務教學，本學期我們將繼續尋找和培養綜合素質好的學生擔任組長，並進行具體分工，共同推進，使各班、各組在上課時相互配合，遵守機房的規章制度，按照老師的要求正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。
在遠程教育管理方面，除了及時接收、整理、刻錄遠程教育資源外，還要配合教務處為教師使用資源提供配套服務，如調試多媒體教室設備、維護接收設備、瀏覽整理資源等。，同時認真做好記錄。
在設備維護方面，這學期我對學校的微機進行了檢修和維護，試圖讓它們正常工作，為學生創造壹個良好的學習環境。
第三，商業方面
作為壹名信息技術教師，妳要有比別人更超前的眼光，及時了解最新的科技信息。為此，我平時虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學和信息技術教材，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，爭取更多的機會聽評課，學習別人的長處，了解教學藝術，努力使自己與壹名科研老師平起平坐。
雖然工作量比較大，但是為了提高教學水平和專業水平，我在收集了大量別人優秀的設計和優秀的結構，咨詢有經驗的老師的基礎上，利用自己有限的時間建立了學校網站和個人教學博客，有利於同行之間的交流學習，有利於學生與我的交流，有利於學生的動向和學習指導。除了教學，我還註重積累和總結，這學期被評為優秀教師。
第四，出席率
在做好教育教學工作的同時，我嚴格遵守學校的規章制度。處理好學校工作和私人生活的關系，從不遲到早退，有時還會加班，這同時也鍛煉了自己。我對學校的工作認真負責。無論學校分配哪項工作，我都會配合同事，盡最大努力把工作做好。
“我越熱愛我的事業，就越覺得我沒有對事業盡責。”在今後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上繼續發展。我壹定發揚優點，改正缺點，揚長避短，爭取更大的成績。
信息技術教師個人工作年度考核總結三
本學期在學校的領導下，結合我校的實際情況，開展了信息技術教育教學。這個學期即將結束。回顧這學期以來的工作，無論是工作還是自己的業務水平都在逐步提升，充實，收獲很多。摘要如下:
第壹，教學
1.學期伊始，我就制定了自己的教學工作計劃，認真備課，上好七年級的課，為更好的完成教學任務做準備。對於老師和學生來說，上好壹堂課是非常重要的。的確，這學期我真的做到了這壹點，現在大部分七年級的學生都掌握了電腦的操作和使用。經過壹年的學習，學生能夠簡單操作計算機，熟練掌握辦公軟件，利用FrontPage制作簡單的網頁，打字速度有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然，還有少數同學掌握的並不理想，這是我在以後的教學中必須努力克服的壹個難點。
2.除了教學，我們還努力做好我們興趣強化班的培訓工作。在這堂課上，學生學到了很多平時在信息技術課上學不到的知識。平時學生可以在機房裏查找壹些其他學科的知識，有的學習聊天，有的學生學習安裝壹些軟件，幫助老師簡單維護電腦，用電腦解決其他學科學習中遇到的問題。
第二，師德的滲透
教師的壹切活動，不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響著學生，而且以學生自身的全部人格和心理素質影響著學生的心靈。因此，在工作中，我能夠按照中小學教師職業道德規範嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行職業道德規範，具有高度的事業心、責任感、愛心和奉獻精神，重視每個學生綜合素質和良好人格的培養。
信息技術這門學科有其自身的特點，學生在課堂上要經常操作，這就不可避免地導致壹些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂。所以我在教學中對學生提出了嚴格的要求，我自己也以身作則讓學生信服。在嚴格要求的同時，我對他們充滿了關心和耐心，指導他們的學習並對他們進行集體教育，要求他們時刻記得愛護學校的公物，自覺愛護微機設備，這在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保證良好教學效果的前提。
三。信息技術管理
作為學校的信息技術老師，我自然成為學校計算機教室和多媒體教室的管理員。無論是電腦的日常維護，還是各種資料的填寫整理，我都會認真高效的完成這項工作。維護好設備，保證設備的正常健全運行尤為重要。能熟練了解和掌握這些設備的使用和維護，為以後學校遠程教育資源的使用和學科的相互滲透打下堅實的基礎。學校網站和博客定期維護和更新。
1，機房要求學生嚴格按照計算機老師的學生守則要求。保持機房室內衛生，每天打掃。給學生和老師壹個幹凈整潔的學習環境。
2.在機房上網時，嚴格遵守國家相關法律法規，嚴禁上壹些非法網站。
3.不要非法下載壹些與教學無關的信息遊戲，不要上網玩遊戲。
4、使用完機器後，應按規定關好其他，經老師檢查後方可離開座位，帶好個人書籍和用品出機房。
5、多媒體室的使用嚴格按照規章制度完成，合理安排教師每天上課使用多媒體室。課後老師要及時打掃衛生。定期維護設備。
6.多媒體室使用後，及時記錄壹些記錄本。及時解決問題，使多媒體教室得到合理有效的使用。
7、多媒體設備及時檢測，未經領導同意，不得打開投影儀屏幕，對出現的問題負責。機房、多媒體室的微機及時維護，安裝殺毒軟件，定期殺毒。上課不耽誤師生使用。
第四，遠程教育
1.本學期認真完成了遠程教育的衛星接收任務，使我校的衛星接收工作圓滿完成。保證了教師及時查閱和下載遠程教育課件，進壹步提高了我校的教學質量。
2.每天接受遠程教育，及時維護設備。不要讓任何事情出錯。下載完成後，仔細記錄遠程教育的IP。
3.定期將資料刻錄在光盤上，將下載的資料按學科進行整理。完成後刻錄成光盤保存管理。及時建立光盤目錄，方便教師參考和使用。
4.禁止其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件，確保機器正常運行。
5.遠程教育機要及時維護。如有問題，應立即修復，以免耽誤第二天的衛星接收。
五、加強學習，提高業務水平。
除了教書，我也關註自己的發展進步。除了上20節課，參加教研組的教研活動，我還註意到自己要自學，認真寫好本學科的小字和板書設計；認真做讀書筆記，每個月寫壹篇經驗、筆記、案例的交流。積極學習各種理論充實自己，以便在工作中在紮實的理論指導下更好地教育教學。加強了自己的專業水平和道德修養，經常看壹些關於教師職業道德的書籍，在網上看壹些關於新課程培訓和信息技術教學的文章和經驗。業余時間還學習制作課件和網站，為學校的教育教學服務。
第六，今後努力的方向
1，更新教學思路，從教材實際出發，通過多種形式的活動和方法，做到課內和課外的有機結合。
2.對差生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們在對計算機的理解上有更大的進步。
3.在日常設備維護中多練習多嘗試，努力讓每壹次練習都有收獲，充分利用互聯網資源。
4.在網站設計和多媒體課件制作上下功夫，力爭使學校網站和多媒體課件水平在原有基礎上有更大的進步。
經過上學期的教學實踐，我深感社會在發展，時代在進步，學生的特點和問題也在不斷變化。作為教育工作者，我們必須敏感和自覺，努力工作，為教學服務，努力為學校的發展做出貢獻。順利完成了我校的信息技術教學。
信息技術教師個人工作年度考核總結之四
時光荏苒，轉眼間，壹學期的信息技術教學結束了。回顧這壹學期的信息技術教學工作，我本著“以人為本”的教育教學理念，全身心地投入到教學工作中，圓滿完成了本學期的教學任務。本學期的信息技術教學總結如下:
壹、認真備課，組織教學。
1，備課。開學的時候，根據學校的要求，認真寫教案，提前備課，寫教案。通常在壹周前備課。備課時，認真研讀教材，虛心向其他老師學習。力求吃透教材，找到重點和難點。
2.班級。上好課的前提是課前充分準備，不打無準備之仗。特別是本學科的主要課程必須在計算機上完成。所以每次上課前，都要在電腦上認真備課，檢查機器狀態，尋找“不可用的機器”。上課認真聽課，力求抓住重點，突破難點，言簡意賅，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發揮學生的個人想象力和創造力，使學生在掌握基礎知識的前提下，做出具有創新性和創造性的作品。通過壹節課的教學，讓學生既掌握知識，又掌握技能，讓學生有成就感，讓學生每節課都有所收獲。學生完成計算機任務後，要在每臺計算機前巡視，註意對後進生進行手把手的輔導，課後及時發現不足。
第二，鉆研業務，不斷學習。
計算機日新月異的發展對計算機教師提出了更高的要求。只有不斷學習，充實自己，才能當好信息技術教師。此外，新的教學理念的不斷出現促使教師更新教育觀念，以適應新形勢的要求。為此，我堅持閱讀《中小學計算機報》和《計算機教學》，掌握計算機發展的最新動態，了解信息技術教學的新動向；繼續學習小學教育學，並運用到自己的教學中，讓自己的教學符合中學生身心發展的需要。
第三，做好歸納總結，讓學生自然構建整體知識。
學生的學習是循序漸進的過程。在學習新知識的時候，往往是先從局部分散開始學習，最後有壹個整體的認識。信息技術課課時短，內容豐富，往往沒有時間復習。但是，沒有復習，學生頭腦壹片混亂，我正在努力研究這學期怎麽復習。我主要用的是歸納復習法。在教學中，根據實際情況，在講授完某壹章節或整個課程後，學生可以通過對知識和操作步驟的總結，使零散的知識點系統化，加強記憶和理解，從而順利、熟練地完成操作，達到教學要求。
第四，需要努力的領域
加強自身基本功的訓練，重視課堂和學生能力的培養；盡量讓課堂充滿新意，讓學生更有學習興趣，用各種方法訓練學生提高和集中註意力；對不喜歡實踐的學生多壹些關心、愛護和耐心，讓他們積極完成各項教學任務；重點加強機房紀律和用機道德的教育，使學生在課堂上既能專心學習，又能嚴格約束自己在機房按規定使用電腦。
信息技術教師個人工作年度考核總結五
第二學期的教學接近尾聲。為了今後做得更好，總結經驗，吸取教訓，現將這壹學期的工作總結如下:
壹、思想工作
在當前社會教育發展的形勢下，我壹直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己的各方面能力，以便更快的適應社會教育發展的現狀。通過黨員先進性教育的學習，我們勇於解剖自己，剖析自己，正視自己，提高自己的素質。在學習“八榮八恥”期間，深刻理解了“八榮八恥”，能夠積極配合學校，利用學校網站做好宣傳工作。
二、教育工作
這學期繼續在學校做信息技術專職教師，同時積極參加縣裏的教師素質提升培訓。在培訓過程中，我虛心向兄弟學校的同事請教教學經驗，與他們探討信息技術教學。在教學中，積極探索教學思路，上好每壹堂課，將壹些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段靈活運用於課堂教學，努力培養學生的合作交流能力、自主探索能力和創新能力。在每門課都做得很好的同時，這學期我重點培訓了502班的四名學生計算機語言VBSCRIPT(簡稱VBS)。我利用每天中午的時間給四個同學做輔導，6月5日參加了全縣第壹屆小學生計算機編程競賽。因為某些原因，我只拿了三個三等獎。相信明年的比賽壹定會取得更好的成績。另外，在做好教學工作的同時，我也非常註重教學經驗的積累。等我有了自己的經驗，我會及時寫下來，供以後寫論文用。這學期我寫的信息技術案例《小老鼠好聰明》，獲得了市級信息技術三項基本功測評壹等獎。我還承擔了壹個縣級項目“農村小學數字化校園的實踐與研究”，6月底前完成。這個話題是我的第二個話題。通過兩個課題的研究，我認為我已經完全掌握了課題的研究方法，為以後更深入的研究打下了堅實的基礎。
三。紀律，學科
本人嚴格遵守學校的規章制度，不遲到，不早退，主動向教導處和值周領導請假。工作中，尊重領導，團結同事，能正確處理與領導同事的關系。平時勤儉持家，任勞任怨，待人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。我處處以壹個人民教師的要求規範自己的言行，不斷培養自己的綜合素質和能力。
第四，商業教育
隨著新課改對教師專業能力要求的提高，我參加了_ _ _ _廣播電視大學計算機專業本科生《信息技術與科學》的進修班學習，並積極參加縣培訓中心組織的教師素質提升項目培訓。目前，我已經通過了兩次考試。從教後，我自學了計算機語言Microsoft Visual Basic 6.0，簡稱VB，並參加了全國計算機等級考試。9月份可以拿到計算機國家二級證書，也就是程序員證書。
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