職業規劃範文500字

職業規劃書的制定讓個人在職業發展的過程中有所收獲。以下是我精心推薦的個人職業規劃書範本，希望對妳有所幫助。

個人職業規劃範文(壹)1。前言

職業規劃可以讓妳的職業生涯有目標有規劃，目標讓人生有意義；職業規劃可以幫助個人認識自己的定位，認清自己專業的就業形勢，居安思危，喚醒自己的職業規劃意識；職業規劃可以幫助個人做出正確的職業選擇，找到自己的職業目標，走出自己的職業道路；職業生涯規劃有助於認清個人的專業能力和素質，增強自我效能感；職業規劃有助於抓住重點，增加成功就業和職業成功的可能性。

電子商務是近幾年發展起來的行業，所以有很大的發展前景，發展中有很多不同的情況，對我們這個職業來說是機遇也是挑戰。因此，壹個好的職業生涯規劃對我們更好的就業有很大的指導和規範參考作用。

好的職業規劃，首先要知道自己的現狀；然後了解與專業相關的市場發展、就業條件和前景，了解自己的優勢和劣勢；然後把握好自己的職業機會率；再次確定自己的目標；最後，制定最可行的行動計劃，包括短期和長期行動計劃。所以我的職業規劃包括自我評估、社會環境和職業分析、就業機會評估、實際職業目標確定、行動計劃制定和結論。

第二，自我評估

專業能力:

對於壹個職業規劃來說，在自我評價中，不可避免的要對自己的專業能力進行評價。經過差不多壹年的學習，我的專業能力從迷茫變成了熟悉。

現在我熟悉了很多專業知識和專業軟件工具的使用，比如網站制作軟件Photoshop、Flash等軟件的使用，SQL SERVER數據庫的使用，網絡搜索引擎，網站推廣方法和各種推廣平臺，還能熟練操作電腦，掌握基本的辦公軟件。

在專業能力的運用上，我們開了自己的網店，得到了更好的運用和進壹步的提升。

但專業能力需要得到社會的進壹步認可，才能實現更好的就業，而這種專業能力的提升需要更多的參與企業實踐。

優勢:

& lt1 & gt；學習興趣濃厚，有學習新事物的欲望，自學能力強，會安排和處理手頭的事情；

& lt2 & gt有責任心，工作認真負責，充滿激情，工作時認真投入，只要是對的就堅持下去；

& lt3 & gt要謙虛，不要自大，要及時從身邊的人那裏知道自己的不足；

& lt4 & gt如果妳有自己的想法，妳會喜歡和別人交流，喜歡辯論，在辯論中交流，尋找自己想法的漏洞，從而完善自己的想法，讓自己的想法更具可行性，不會因為意見不合而破壞和對方的感情；

& lt5 & gt在校期間，學生會有過壹些組織中小型活動的經驗，在班裏是班委成員，有壹定的領導能力；

& lt6 & gt喜歡自己動手創作，動手能力強，靈巧，觀察能力強；

& lt7 & gt熱情，良好的人際關系，樂觀，平易近人，樂於助人，正直，禮貌，活潑，有上進心，積極主動。

缺點:

& lt1 & gt；做事不會果斷；

& lt2 & gt做完壹件事，結果出來之前總會錯過；

& lt3 & gt即使事情做得很完美，近期還是會有些擔憂；

& lt4 & gt想事情不全面，看事情不全面，偶爾會因為表面現象影響到自己；

& lt5 & gt遇到緊急情況不能馬上冷靜下來；

& lt6 & gt不善於隱藏和控制自己的情緒；

& lt7 & gt社會實踐經驗少，處理問題的能力不太好；

& lt8 & gt話多，說話直，文字功底差；

& lt9 & gt習慣了自由的學習和工作環境，不會過分約束自己；

& lt10 >金錢和時間觀念不強。

愛好:羽毛球、乒乓球、音樂、看勵誌書籍、交朋友等。

人生教訓:永不放棄

發展和改進:

& lt1 & gt；克服懶惰，杜絕緩慢；

& lt2 & gt學會自己做決定，自己做主；

& lt3 & gt學會多關註身邊的事，多聽、多理解、多思考；

& lt4 & gt學會自律，管理自己的時間和金錢，控制自己的情緒；

& lt5 & gt增加自己的社會專業實踐經驗，增強自己處理事情、處理突發事件的能力；

& lt6 & gt學會有分寸，喜歡說話，做事，自己的情緒，在對的場合對的時間對的人表現出合適的表現，力求舒服。

三、社會環境和職業分析

1.電子商務市場發展前景誘人。

電子商務將成為21世紀人類信息世界的核心和網絡應用的發展方向，具有不可預測的增長前景。電子商務還將在21世紀建立壹個新的貿易框架。大力發展電子商務對國家信息化戰略、實現跨越式發展、提升國家競爭力具有重要的戰略意義。

隨著信息技術的飛速發展，基於網絡的電子商務也在迅速發展。這種新的商業模式不僅從許多微觀領域挑戰傳統的經營模式，也給宏觀經濟運行和管理帶來了革命性的變化。許多專家認為，電子商務的發展是未來25年世界經濟發展的動力，是世界經濟向知識經濟轉變的重要推動力。隨著電子商務即將成為商務活動的主導形式，如何在中國更好更快地發展電子商務，參與全球經濟壹體化，是壹個值得探討的問題。

2，電子商務專業的就業前景

總的來說，基於互聯網？新經濟？為社會創造了大量新的工作崗位，很多是以前沒有的，如網絡管理、網絡編輯、網站設計師、網絡安全工程師、系統工程師、動畫設計師、數據庫管理員、網絡應用開發工程師、網絡遊戲設計師等。很多工作都有鮮明的網絡特色，比如網絡業務分析師、網絡產品經理、網絡產品渠道專員、網站運營、推廣、客服人員等等。同時，和傳統企業壹樣，網絡公司的人力資源、財務、行政等部門也需要吸納大量的優秀人才。總的來說，互聯網無疑是壹個朝陽產業，在國內外都只有十年的發展歷史，前景光明。

電子商務是互聯網在商業中的壹個重要應用。近年來，網上交易量持續增加，這表明對工作崗位的需求增加了。阿裏巴巴、慧聰、當當等老牌公司壹直在招人。從去年開始，出現了新壹波的互聯網熱潮，很多互聯網公司都賺了很多錢？風險投資？資本迅速擴張後，也需要人。互聯網和電商對人才的需求持續升溫，這種熱潮從各大招聘網站發布的職位就能看出來。

這個行業現在真的很紅火，但是這不就說明了嗎？電子商務畢業生？必然會成為搶手的人才。互聯網公司、電商企業需要各種人才:技術、產品、營銷、銷售、客服、行政、財務、人力資源，等等。電子商務畢業生除了自己創業或者自己經營網店，就業時離不開企業的具體職能部門，離不開具體崗位。具體到個人，就業前景如何？問題需要案例分析，與大學自身品牌、專業教育方向、個人綜合能力、就業區域、個人技能、求職運氣密切相關。

3.電子商務市場的人才需求

社會需要的電子商務人才壹般可以分為三個層次:

1.網絡建設、系統管理、網頁制作、程序開發等電子商務技術應用型人才，主要面向各類企業、公司相關技術崗位；

2.總經理，主要是企業和政府部門的總經理和應用人員，需求量最大。他們是電子商務的直接應用者和受益者，並不關註太多的技術細節，只需要知道如何在電子商務環境下工作；

3.高級管理人才，應具備管理、經濟、信息技術等綜合專業知識。

四。就業機會評估

電子商務的不斷發展為我們的專業就業帶來了巨大的機遇，但隨著發展，問題的出現也對我們的專業提出了更高的要求。

如今，隨著網絡的逐漸普及，人們開始關註網絡這個在很多領域充滿機遇的平臺。所以我們專業的就業前景還是不錯的。但就湖南電子商務的發展來說，還沒有完全發展起來，這說明湖南電子商務的就業潛力很大，也說明很多企業對電子商務不太了解。我們必須更加努力，讓企業逐漸接受這種商業模式。

我們這個專業現在主要面對的是中小企業的電子商務發展，就業機會還是很大的，但是因為專業能力的不斷提升，我們還是壹個符合市場需求的人才。

動詞（verb的縮寫）確定職業目標並制定具體的行動計劃

1，短期規劃(大學階段)

目標:學好專業知識，成為壹名群眾組織部長，爭取更多榮譽，增加實踐經驗。拿到想要的專業等相關證書，通過本科拿到學士學位。

具體計劃:

大壹新生:

& lt2 & gt每周要有固定的時間背單詞，練聽力。

& lt3 & gt註意每周抽出6個小時復習學習，爭取期末考試取得好成績。

& lt4 & gt盡量專業的拿到所有需要的證書。

個人職業生涯規劃書範文(二)大學期間壹定要做的是規劃四年後的職業發展，不壹定壹步到位。大壹看的視角肯定和大二不壹樣，大二看的和大三不壹樣。所以妳要做的就是在大壹的時候，通過分析和規劃，給自己寫壹份畢業後的短期規劃和長期規劃。這是非常必要的，尤其是。這樣，妳還有充足的時間去改正它，彌補它的不足。如果妳到高三才開始做這些事情，我覺得會有點晚。今年的金融危機就是壹個很好的例子。如果妳學的是會計或者金融專業，如果妳在大學之初就對自己的未來有壹個長遠的發展規劃，我覺得妳的規劃中壹定要有對突發金融事件的預防和補救措施，因為學過金融的朋友都知道，市場規則是不以人的意誌為轉移的，很可能會衰退。萬壹財務下滑，我該如何面對？如果妳在大壹或者大二的時候就已經想到了這些問題，我想對妳現在的求職會有很大的幫助！

第壹階段:大學生適應新生活。(登記後1-2個月之間)

此時，大學生雖然在角色上已經是大學生，但在心理上屬於高中後和大學前階段。他們剛剛接受了高考的洗禮，正在享受高考的勝利。許多學生對大學生活充滿了抱負和幻想，幾乎每個人都為自己設定了崇高的目標，並制定了實現這些目標的宏偉計劃。然而，此時的大學生並沒有完全了解大學生活，對大學的了解也僅僅停留在道聽途說上，學生本身對自我和環境的探索也不夠。

這壹階段職業目標的特點是:職業目標的確立多來自成長經歷和外界影響，目標高遠但空洞。

大學生在這壹階段的職業規劃任務是:

1，適應大學生活；

2.積極探索自己，分析高中確立的職業目標，發現問題並改正；

3.了解社會職業和崗位設置；

4.為大學階段制定壹個可行的成長計劃；

5.參加校園文化活動和社會實踐活動；

6、專業的心理咨詢和職業咨詢。

第二階段:大學生自我探索。(入學後3個月至第壹學年結束前2個月)

此時，大學生已經有了兩個月的校園生活和學習經歷，對大學生活有了壹定的了解，對自己也有了壹定的認識，並做了大學生涯規劃。隨著對專業的進壹步了解和大學生活的深入，每個學生的具體目標逐漸顯現。

這壹階段職業目標的特點是:目標逐漸與所學專業相結合。

大學生在這壹階段的職業規劃任務是:

1，進壹步自我探索，找到自己的強項、弱項、興趣、愛好、性格、能力，找到自己想提高的地方；

2.了解社會崗位的素質要求；

3、根據調查結果確定階段的具體目標；

4.制定實現目標的計劃並積極行動；

5.進行相應的質量評估；

6.參加校園文化活動和社會實踐活動；

7.參與能力提升培訓。

第三階段:大學生職業生涯規劃階段。(大學第壹年的最後兩個月)

在這個階段，大學生已經基本適應了大學生活。在親身經歷了大學生活和專業課程的學習後，各方面的能力都有了壹定程度的提升，自我探索也逐漸深入，開始探索職業發展的方向。

這個階段職業目標的特點是:目標開始與自身性格、愛好、能力相結合。

大學生在這壹階段的職業規劃任務是:

1，不斷探索自我和環境，了解自己的職業發展方向，了解社會相關的職業信息；

2.合理規劃大學生涯；

3.設定大學期間的階段目標；

4、積極行動，實現階段性目標；

5.參加校園文化活動和社會實踐活動；

6.參加成長訓練。

第四階段:最初的社會探索階段。(大壹後暑假)

經過壹年的大學生活適應，這個階段的大學生已經完全適應了大學生活，掌握了大學生活的規律，建立了壹定的人際關系，在新環境中的適應壓力逐漸消退；這時，大學生開始真正從現實的角度關註自身的成長，積極參加各種活動，主動進行能力提升訓練；同時，大學生在探索自身的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣、未來職業方向、社會對各類人才的需求、社會經濟政治發展、社會職業發展趨勢等方面更加積極有效。他們已經意識到探索的重要性，並采取積極行動，希望他們快速成長。但受閱歷、經歷、經驗的影響，這個階段的大學生需要有效的幫助。有了外力的支持，大學生的成長會大大加快。

這個階段職業目標的特點是:目標的確立開始考慮社會需求和個人需求的結合。

大學生在這壹階段的職業規劃任務是:

1，進壹步自我探索；

2.了解未來的就業環境和職業方向；

3、了解社會、政治、經濟、文化發展和職業、崗位狀況；

4.制定自己的職業規劃；

5.參加校園文化活動和社會實踐活動。

第五階段:大學生職業生涯規劃的準備階段。(從大二開始到大二結束前兩個月)

在這個階段，大學生的自我意識和社會意識都達到了壹定的水平，職業發展方向也進壹步明確。此時的職業規劃計劃已經避免了他們剛進大學時的盲目性，更具有實用性和可操作性。

這壹階段職業目標的特點是:在長期規劃的基礎上更加具體和現實。但由於個體差異，部分同學在尋找職業發展目標和個人價值時，仍處於迷茫狀態。

大學生在這壹階段的職業規劃任務是:

1.學習和掌握職業規劃中確立職業目標、進行職業選擇的方法；