（二）廉政文化進社區。結合和諧社區示範單位創建活動，將廉政文化建設的相關要求納入示範單位指標體系。抓好組織指導，加強社區廉政文化工作隊伍建設，明確責任和要求，落實專人負責，充分發揮社區誌願者的作用，倡導社區黨員、群眾擔任廉政義務監督員和宣傳員，協助開展廉政文化活動。適應社區居民的文化需要，結合社區特點，把廉政文化建設的內容納入居民公約。積極創造條件，有效整合和利用社區文化長廊、文化活動室、文化廣場等文化資源，廣泛開展各類群眾喜聞樂見、易於接受的廉政文化創建活動，把廉政文化融入到社區活動之中，用健康向上的先進廉政文化占領社區陣地，營造崇尚廉潔的良好社區人文環境。
（三）廉政文化進學校。結合未成年人思想道德建設，把青少年廉潔教育作為實施素質教育的重要內容，納入國民教育體系。按照教育部在大中小學全面開展廉潔教育的相關規定，在中小學思想品德類課程中明確廉潔教育內容，推進廉潔教育進教材、進課堂、進師生頭腦。結合青少年特點，開展多種形式的廉潔主題教育和社會實踐活動，培養學生正確的價值觀和高尚的道德情操。結合校園文化建設，在環境打造中凸顯廉潔文化，借助校報校刊、校園網站、班組板報等陣地，開設符合形勢需要和不同年齡段學生心理特點的專欄、專題、網頁，針對低齡兒童開發具有廉潔、誠信價值觀念的遊戲、故事等，使青少年在潛移默化中樹立廉潔觀念。通過舉辦知識講座、開放主題教育活動等形式，引導家長理解廉潔教育在學生道德品質形成中的重要意義，支持、參與青少年廉潔教育工作。加強師德教育，倡導嚴謹治學、廉潔從教，充分發揮教師在開展廉潔教育中的示範、引導作用，用實際行動為學生做表率。把青少年廉潔教育工作的指導、檢查、考核納入各級教育行政部門的督導、評估範疇。
（四）廉政文化進企業。結合企業生產經營管理，把企業廉政文化建設納入企業發展戰略，融入企業黨建工作和文化建設之中。發揮企業職工在廉政文化建設中的主體作用，開展依法經營、廉潔從業教育、國有資產保值增值責任意識教育和勤儉辦企業教育等豐富多彩的教育活動，增強企業領導人員和職工的社會公德意識、職業道德意識和廉潔責任意識。將反貪拒腐、誠信守法觀念與企業文化有機結合，大力加強企業誠信體系建設，引導企業管理人員自覺抵制商業賄賂，促進企業生產經營健康發展。
（五）廉政文化進農村。結合社會主義新農村建設，把廉政文化建設與創建文明鄉鎮、文明村、文明戶活動緊密結合，與村務公開、農村普法教育、新農村建設、文化下鄉等有機結合，建設文明鄉風。註重發揮鄉鎮文化站、農家書屋、農村文化大院等公益性文化實體的作用，利用民間藝術、地方戲曲等形式，開展適合農村實際和特點的廉政文化創建活動，引導農民增強民主監督意識，促進基層民主政治建設。
（六）廉政文化進家庭。結合創建文明家庭，積極開展家庭助廉活動，倡導清廉家風。大力弘揚以廉立身、以廉治家、以廉教子的優秀文化傳統，把廉潔教育融入家庭日常生活，引導廉潔文化進入千家萬戶。通過編輯廉潔教育讀本、開展知識競賽、讀書活動、創建廉潔家庭、宣傳表彰廉內助、家庭節慶倡廉教育等形式多樣的活動，形成良好家風，為增強黨員幹部及其家庭成員抵禦腐敗的意識和能力營造良好的家庭環境。
（七）廉政文化進景區。結合國家旅遊景區創建和旅遊行風建設系列活動，充分利用黑水的旅遊資源，開發挖掘、綜合利用旅遊景區豐富的廉政文化內涵，把廉政文化貫穿於景區建設的各個方面。根據各類景區的不同特點，將廉政文化資源與景區特色有機結合，選擇最佳融入點，打造與自然生態、環境相融合的文化景觀和設施，讓廣大遊客在自然景觀中獲取人文精神，凈化心靈，提高境界。在紅色旅遊景區，充分展示偉人和革命先烈奮鬥、廉潔、高尚的人生經歷和崇高的人生追求。加強景區導遊、講解員的廉政文化知識培訓，強化對景區管理人員的廉政教育。
（八）廉政文化進醫院。結合醫療衛生行業作風建設，把廉政文化建設納入醫療衛生系統日常工作，融入自身建設中。以豐富多彩的文化活動為載體，貼近醫療機構工作實際，加強醫務人員理想信念、道德觀念、法制意識和廉潔從業教育，營造風氣純正、行為規範、監管到位、廉潔高效、制度健全的廉政文化氛圍。