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化學工程與工藝專業職業生涯規劃範文(原文)

介紹

好的計劃是成功的開始。老話說,凡事預則立,不預則廢。而且人是不壹樣的,每個人的做事風格,生活態度,待人接物也不壹樣。所以我明白,只有有了自己的職業規劃,才能成就完美的人生。

壹.自我意識

1,職業規劃測試

職業興趣:研究社會類型。

氣質:多血質和黏液質的混合體。

性格:外向

職業性格:表現型好。

適應性:好。

職業價值觀:主導(權力)

2.360度評估

優點和缺點

自我評價,自信,獨立,責任心強,活潑開朗,不圓滑,不懂得與人溝通,缺乏耐心,做事馬虎。

家人評價懂事,孝順,有同情心,易怒,粗心,不太註意形象。

老師評價他學習認真,善於溝通,理解力強,太活潑有責任心,不穩定,叛逆。

密友聰明、大方、直爽、不拘小節、好鬥、可愛、不成熟、傲慢、多變、健忘。

學生評價周到果斷,不留余地,個性強,爭強好勝。

其他社會關系評價樂於助人,有事業心,有主見,容易喜形於色,做白日夢。

3.自我認知概述

我是壹個普通人。這個世界上有很多人和我壹樣,但我對我的家人和朋友來說是獨壹無二的。

自信,大方,善於溝通是我最大的優點。我是壹個優秀的表演者,我喜歡站在人群中,渴望被大家認可。因為父母很開明,給我壹個自由成長的空間,所以我人生的每壹個轉折點都是我自己的,我對自己的選擇負責。

大學是人生啟航的地方,我在那裏哭過,笑過,玩過。我註定只是壹個過客,但我希望這裏所有認識我的人都記得我曾經真實存在過。有人說未來是未知的,但在我看來,我的未來不是夢,因為我的未來在我手中。

二、環境分析:

1,社會環境:

據《新京報》報道,今年大學生就業形勢依然嚴峻,630萬應屆畢業生創新高。去年,大學生就業率為87%。人力資源和社會保障部部長尹蔚民近日表示,中央經濟工作會議確定今年全國新增就業900萬人。今年有630萬應屆畢業生,去年約有80萬未就業大學生,每年有數百萬中專畢業生和高中畢業生以及農村外出勞動力。據此,預計今年勞動力供需缺口在1000萬以上。

不久前,國內壹家人力資源服務公司的調查報告稱,39%的企業計劃在今年第四季度增加員工人數,比第三季度的27%大幅增加。面對明顯回暖的就業形勢,2010部分畢業生暗暗提高了就業預期。

2.國家就業政策:

(1)就業援助:為貧困家庭高校畢業生提供以下方面的支持和幫助:

安排公益性崗位,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。

機關事業單位免收招聘報名費和體檢費。

高校根據實際情況給予求職補貼。

(離校後未就業返回原籍的)由當地公共就業服務機構免費提供就業服務,並組織就業見習和職業技能培訓。

(2)今年繼續招收2萬名畢業生參加“三支壹扶”計劃。

(3)國際社會將補償在中西部地區工作的大學生的學費。

(4)對企業招用非本地戶籍高校畢業生的,各地市要取消落戶限制(直轄市按有關規定執行);為到中小企業就業的高校畢業生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和銜接等服務;符合自主創業條件的,免征行政事業性收費,享受國家相關扶持政策。登記失業、自謀職業,自籌資金不足的,可申請5萬元小額擔保貸款;對合夥經營、有組織就業的,可按規定適當提高貸款額度;參加創業培訓的,按規定給予職業培訓補貼;靈活就業人員,符合條件的,可以享受社會保險補貼政策等等。

(五)在農村基層和城市社區就業的,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;對受聘於農村基層單位和城市社區其他社會管理和公共服務崗位的人員給予工資或生活補貼;對在中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下農村基層單位工作並履行壹定服務期的,政府給予學費和助學貸款補償。

3.城市分析:

根據《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要(2008-2020年)》第三條——構建現代產業體系:推進信息化和工業化融合,優先發展現代服務業,加快發展先進制造業,大力發展高新技術產業,改造提升優勢傳統產業,積極發展現代農業,建設以現代服務業和先進制造業為主導的主要產業集群,形成產業結構先進、產業發展集聚、產業競爭力高端的現代產業體系。

可見,珠三角未來將大力發展第三產業,如餐飲服務、旅遊等。造成嚴重環境汙染的行業,比如化工,要麽升級,要麽淘汰。所以在珠三角找化工行業的工作是可行的,但是要先研究壹下《規劃綱要》,再決定自己的發展方向。

第三,職業定位

1,職業目標:化學工程師

2.職業發展戰略:

根據職業定向的確定,我的藝術定向成績是20分,屬於中等水平;我的研究方向分數是25,屬於高水平;分數越高,我越喜歡這種類型的工作。有藝術取向的個人喜歡藝術作品。這種取向的人往往有壹定的藝術功底,喜歡創造性的工作,富有想象力。這樣的人通常更喜歡處理想法而不是事務。他們更開放,更有想象力,更獨立,更有創造力。如果他們沒有成為藝術家,他們仍然可以選擇能夠充分發揮自己特長的工作。有研究取向的個人喜歡各種研究工作。這類人通常具有較高的數學和科研能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題,喜歡理解想法而不是處理同事或事務。他們邏輯性強,好奇,聰明,細心,獨立,安詳,節儉。雖然我的邏輯能力不是很強,但是我相信凡事都是靠人努力的。既然喜歡化學工程師這個職業,就要努力。沒有什麽是我用心學不來的。

能力最大化+做技術+有事業心+不怕吃苦,這就是我的職業發展策略。

3、職業發展途徑:

精細化工行業對專有技術依賴性強,市場轉化快,屬於快進快出行業。精細化工品類多,涉及面廣,受產業政策影響大。從結構調整和技術進步的角度來看,集約化經營是我國精細化工未來的發展方向。國內很多地方都建立了化工園區,給予了相應的優惠政策,很多都突出了精細化工的特色,有利於精細化工上下遊的銜接和搭配。政策環境的不斷優化,市場需求的不斷增長,產業鏈的逐步完善,將有力推動精細化工行業的不斷發展壯大,我國精細化工行業未來發展前景廣闊。

所以我對自己的專業充滿信心,只要在大學四年裏不斷強化自己,特別是在實驗操作方面,提高自己的技術能力。畢業後應聘了壹家化工公司,在工廠車間學習。同時也學到了公司內部管理知識,增強了社會閱歷。

經過幾年的奮鬥,我嘗試著在壹些有能力的大型化工企業工作,壹步步接近巴斯夫上海塗料,成為壹名優秀的化工工程師。

第四,計劃實施

1,職業規劃短期——大學期間:

2010.7-8留校,和老師在實驗室做項目。

大二學生在上學期的晚上閱讀英語相關報刊,加強英語知識和詞匯量,堅持每周做壹套四級題目,爭取四級。繼續在實驗室做項目,課程不多的話參加班幹部選舉。

2011.1從2月中旬開始了解家鄉的化工企業,關註國家在化工行業出臺的新政策。

大二學生將在下學期提高實驗技能,深化專業知識。準備9月份的計算機二級,看相關資料。

2011.7-8嘗試在化工公司做暑期工,有機會多去壹些公司體驗面試,鍛煉我的求職面試能力。

上學期,我每天早上跑步後讀壹個半小時的英語,每周做壹次六級英語測試,努力過六級。

2012.1從2月中旬開始,精心設計簡歷,了解最新就業情況。

大三下學期深化鞏固專業知識。拓寬新聞渠道,盡量參加大型校園招聘會和面試。人際關系更廣。

2.中期職業規劃:

在化工公司實習,做好畢業論文。獲得學士學位和文憑。實習期間,我很努力,從公司員工那裏學到了很多東西。爭取留在公司做全職員工,精讀國內外知識,提高綜合素質和學術研究能力。從基層做起,了解基層的情況和他們的心理。為以後做高管做準備。腳踏實地,充分發揮自己的知識和研究能力。壹至三年後,他被提拔為化學技術員,充分顯示了他的領導能力和學術研究。

3.長期職業規劃:

工作4-12年,壹直在學習,實踐,提高,成為壹名優秀的化工工程師,打造自己的品牌。這期間要經常學習管理知識,為以後自己創業做準備。

4.職業規劃的最後階段:

工作15-20年後,創辦了我的化工公司,規模可以持續發展到5000多名員工,成為國內知名的化工公司。此後,我們將為成為海外知名企業而不懈努力。

5、職業規劃總結:

在我的整個職業生涯中,我壹直圍繞著職業生涯的總體目標奮鬥。每個階段之間都有密切的關系。如果壹個階段出現特殊情況,其他階段都會受到影響。所以在每個階段,我都把自己的職業規劃和市場需求的實際情況結合起來。如果實際情況發生變化,我會根據實際情況和我的總體目標,及時修改我的職業規劃,使我能夠順利實現我的職業生涯總體目標。

動詞 (verb的縮寫)定期評估

我知道僅僅把具體的規劃付諸實踐是不夠的,還要在規劃實踐的過程中定期評估總結每壹個小目標的實現情況,以便在下壹階段調整優化目標,最終實現事業和人生理想。為此,我將堅持和貫徹每月壹總結,每年壹評估的原則。在肯定成績、總結經驗、深化優勢的同時,全面總結成功與失敗,吸取教訓,找出實際效果與預期目標的差距。特別是對於年度定期評價,壹定要堅持客觀、深刻、全面的要求。不能只是從主觀上給自己找借口。如果目標不科學,就要從實際出發,在來年重新優化調整規劃。不能只停留在表面,要進行深入的自我批評和自省,找出內在的原因和教訓。當然,不能只註重自我反思和自我認識,也不能忽視同學、老師、家長的寶貴意見,要全面收集他們的意見和建議。

第六,寫在最後

寫了職業規劃書,不代表我能按計劃順利走下去。前面還是充滿了無知和挑戰,需要自己去克服。計劃雖然好,但更重要的是付諸實施。既然找到了壹條適合自己成長和成功的路,那我就在下壹條路上執著的走下去,朝著目標努力。我相信,在這樣壹條決定我人生的道路上,我壹定能走出我美麗的風格。我相信我的未來不是夢。雖然現實未知多變,目標隨時可能遇到問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活應變,就能以不變應萬變。

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