1.活動報告
根據《北京市僑聯關於在首都僑界開展“心連心”活動的意見》的指導精神，崇文區僑聯在崇文區委區政府的領導下，在北京市僑聯和崇文區委統戰部的指導下，在我區各街道開展了此項活動。活動總結如下:壹是重視思想，明確任務。
我區僑聯接到“交心”活動通知後，立即召開我區僑聯常委會，認真研究“交心”工作的指導思想，提出:以鄧小平理論和三個代表理論為指導，以中國僑聯章程為依據，依托崇文區委、區政府的領導， 要全面貫徹落實科學發展觀關於構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，發揮我區僑聯群眾工作優勢，以人為本。 理清思路後，我們認真討論制定了工作方案，並向區委統戰部做了匯報，爭取區委領導對本次活動的支持。
“交心”活動引起了我區各級領導的重視。區委統戰部領導親自參加崇文區僑務調查部署會和“心連心”活動動員會，為街道工委、辦事處安排工作。會後，各街道委、辦成立專門領導小組，制定工作方案，確保活動順利開展。在活動過程中，很多街道委、辦領導都直接參與和實踐。
第二，以人為本，貼近群眾
1，本次“心連心”活動充分發揮了街道僑聯雙向服務的作用。街道僑聯在街道委、辦事處為僑社提供服務的基礎上，還可以主動爭取街道的領導。很多街道僑聯通過這次活動完善了自身的工作制度，為以後的工作打下了基礎。
2.在此次活動中，我區僑界充分發揮海外僑胞的優良傳統，緊緊圍繞區委今年要取得的“兩大成就”(壹是經濟社會發展成就，二是社會矛盾糾紛排查化解確保穩定成果)和“迎、談、樹”活動，開展了“參觀香港回歸十周年成就展”、“迎奧運”等壹大批有特色的活動。“奧運與祖國同行”、“和諧社區杯”乒乓球比賽、“奧運場館參觀”、參加“臺灣省情報告會”、“蟠桃廟會”等活動，有力支持了街道開展的各項工作，同時，為確保本地區社會穩定，我區僑界還開展了矛盾排查化解工作，為促進我區和諧、鞏固穩定成果做出了貢獻。
3.華僑調查:該區僑聯今年進行了壹次華僑調查。據調查，我區歸僑僑眷多達1100人。從年齡結構來看，50歲以下有1001人，50歲以上有99人。從地域分布來看，目的地為西方發達國家，其中來自美國、日本、德國、澳大利亞、加拿大的851人分別占77%和3%，廣泛分布於各個國家。歸僑和僑眷分布在世界28個國家和地區。文化素質方面，普遍較高，大專以上學歷460人，占465，438+0，8%，從事財經工作的華僑家屬53人，占總人數的4，8%。有12名前任和現任全國、市、區人大代表和CPPCC委員。調查已經基本結束，調查報告初稿已經形成，正在修改中。目前，我區僑聯對部分孤老病殘歸僑僑眷的情況進行了匯總，組建了同社區歸僑僑眷互助小組，強化了現有的聯系網絡，努力落實“相互關愛”精神，持續完善幫扶長效機制，把實事做好日常工作。
4.進壹步做好僑資企業工作。我區僑聯在開展“交心”活動過程中，努力做好與海外中資企業的溝通工作，通過多種方式走訪海外中資企業家，全面了解我區海外中資企業的發展情況，增進了解，加強溝通，真正與海外中資企業家“交心”。僑聯主席與張建增等區的僑商建立了聯系，向他們宣傳我們的投資政策，鼓勵他們為我區各項事業多做貢獻。
三、活動體驗
隨著“交心”活動的深入開展，區僑聯圍繞主題開展了各種活動。總結以往的工作，我們有以下幾點體會:
1，堅持以人為本，是“心連心”活動順利開展的前提。以人為本，始終把歸僑僑眷的事情當作自己的事業，了解他們的真實需求，為他們提供優質服務，是“關愛”工作的出發點。只有掌握歸僑、僑眷的需求和意圖，根據他們的不同特點有針對性地提供幫助，才能得到歸僑、僑眷的響應和支持，活動才能開展得有聲有色。
2.思想上的重視是“交心”活動順利開展的保證。只有從思想上重視，提高認識，才能真正踏踏實實地工作。積極宣傳“關愛之心”的重要性，組織動員各方面力量，統壹思想，* * *配合，統籌兼顧，確保活動的活力。
3.創新活動是“交心”活動的內容。區僑聯發動全區7個街道聯合會積極參與“心連心”活動。利用街道殘聯熟悉轄區僑胞特點的優勢，廣泛動員歸僑僑眷參與活動內容，發揮自身積極性，提出活動方案和內容，確保了“交心”活動形式新穎、內容豐富。
四、下壹步工作。
明年是奧運會年。各區僑聯要抓住盛會契機，繼續抓好市僑聯主題活動，不斷豐富區僑聯活動內容。在保持原有節日品牌活動的基礎上，積極遵循“交心”活動的宗旨，根據本區實際情況舉辦相應的活動。同時，繼續舉辦培訓活動，強化街道僑務幹部和街道僑聯隊伍的工作意識和責任意識，更好地為開展“交心”活動提供切實有效的思想基礎。通過召開街道僑聯主席座談會，加強對街道僑聯的指導，布置好“交心”活動的任務，充分發揮他們的積極性，創造性地開展各項活動。
總之，“交心”活動是從構建和諧社會的戰略高度進行的。通過在我區開展“心連心”活動，為促進僑界內部以及僑界與各界人士之間的和諧發揮了非常成功的作用。
2.活動報告
壹、主要認識是，在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動是xx黨代會作出的重大戰略部署。結合泉山區和我本人的思想實際，我認為開展學習實踐活動有利於“三個提升”“三個促進”。
第壹，促進思想解放，增強黨性。開展學習實踐活動，核心問題是統壹思想，加強黨性修養。科學發展觀是最新的理論成果，是全黨工作的指導思想。作為黨支部委員，要按照中央的要求，把思想統壹到學習實踐科學發展觀的大局上來，用科學發展觀指導各項工作，促進思想解放和觀念更新，解決好“為什麽要樹立科學發展觀”的認識問題，用科學發展引領思想解放，用思想解放增強工作動力，從而加強黨性鍛煉，提高黨性修養，保持政令暢通。
二是促進學以致用，提高實踐能力。開展學習實踐活動的目的是運用科學發展觀這壹有利的思想武器。事實上，推動經濟社會又好又快發展和構建和諧社會進程的關鍵在於實踐。作為壹名黨員基層幹部，要堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞區委推進的“爭當科學發展先鋒，建設文明和諧新泉山”主題，解決好“如何踐行科學發展觀”的問題，積極實踐，不斷增強駕馭工作的能力，做踐行科學發展觀的先鋒。
三是促進工作作風轉變，提升服務水平。開展學習實踐科學發展觀活動，是轉變工作作風、提高服務水平的必然要求。歷史經驗也證明，泉山區面臨的情況就是壹個例子。要敢於正視改革發展中遇到的難題，認真查擺、剖析、整改問題，特別是解決黨性黨風方面的突出問題，轉變工作作風，服務於保發展、保民生、保穩定的大局，以實際行動樹立良好形象，讓組織放心，讓群眾滿意。
二、基本態度
我區學習實踐科學發展觀活動已經啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室成員，要按照區委的要求，提高認識，履行職責，創新工作，務求實效，圓滿完成組織交給的各項任務。
第壹，要提高認識，先學習。要提高對學習實踐科學發展觀活動的認識，增強責任感和使命感，把思想統壹到區委的部署上來，先學習，領會精神，了解泉山區的情況，把握學習實踐活動的要求，努力用紮實的政策水平和知識水平教育自己，影響和帶動身邊的同誌，為做好本職工作打好思想理論基礎。
二是履職盡責，創新工作。按照區委學習實踐活動領導小組辦公室分工要求，認真履行崗位職責，以創新的思維和方法做好綜合材料組工作，落實“準、實、細、快、嚴”要求，爭創壹流工作水平。同時，協調配合其他組的工作，形成強大的工作合力，積極建言獻策，當好助手和參謀，努力取得實效。
第三，要工學結合，善於實踐。我們要利用這次學習實踐活動的有利時機，以學習實踐活動為動力，把活動與自身工作和實踐創新有機結合起來，做到“兩手抓、兩不誤”，更重要的是把學習實踐活動的成果運用到具體工作中，使之成為推動工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。
第三，壹些建議
這次學習實踐科學發展觀活動，是繼“三講教育”和“先進性教育”之後的又壹次全黨教育。既是壹次思想作風的深刻學習和提高，也是壹次全新的發展實踐和考驗，被賦予了與時俱進的新思想。開展好這次學習實踐活動，要重點抓好以下三個環節:
(1)加強灌輸教育。科學發展觀已經成為全黨的指導思想和指導壹切工作的思想路標，應該為廣大黨員所熟知。在現實生活中，對於“什麽是科學發展觀？如何貫徹和運用這壹重要命題，必須加強灌輸教育，旗幟鮮明地進行宣傳引導，采取宣講團、報告會、現場觀摩等形式。，使科學發展觀的理念深入人心。第壹件事就是好好學習，記筆記，寫經驗，好好學習，理解，運用。
(二)落實“三包”政策。學習實踐科學發展觀是壹項重要的戰略任務和長期工程。在當前形勢下，必須堅持xx強調的“保增長、保民生、保穩定”的工作方針。結合各地區、各單位的實際情況，采取有力措施，狠抓落實。就泉山區而言，首要任務是在落實“三個確保”政策的基礎上，調結構、保增長，把保增長作為中心任務，靠增強實力、保民生、保穩定、保各項事業升級。
(三)創新工作機制。學習實踐科學發展觀活動的目的是在科學發展觀的指導下，推動經濟社會又好又快發展。為了達到這個目標或效果，必須創新機制。根據泉山區面臨的形勢要求，當務之急是解決經濟社會運行中存在的問題，以創新的思路進行“破”和“立”，完善制度。要註重研究重大經濟項目推進保障制度、財稅開源與管理制度、綜合績效考核和幹部評價制度，以制度創新推動泉山科學發展。
3.活動報告
課外活動是素質教育的重要組成部分。豐富多彩的課外活動有助於提高學生的組織能力，通過相互合作培養集體主義精神。學生的第二課堂活動是第壹課堂學習的延伸、補充和發展，具有廣泛、深刻、生動的教育效果，可以豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，使學生學到各種新鮮知識，有助於培養學生的興趣愛好，發展學生的智力。學校利用學生課余時間，開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優化和提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練和鍛煉，學生的思想覺悟提高了，個性發展了，知識面拓寬了，實踐能力提高了，與第壹課堂教學相得益彰。第二類的直接性。它可以將即時信息及時傳遞給學生。廣泛。不受教學大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內容豐富多彩，便於因材施教。自主。它充分體現了學生在學習過程中的主體作用，為學生的學習和發展提供了理想的環境，有利於培養學生的自主學習能力和創造力。實用。大量的活動需要學生自己設計、自己做、自己測試，可以促使學生把動手和動腦、實踐和探索、學習和創造緊密結合起來。隨著教學改革的深入，發展第二課堂的重要性和緊迫性日益顯現。因此，探討中學第二課堂活動的管理具有重要的意義。在開展此次活動中，我校主要做了以下工作。
第壹，領導重視是關鍵。
我校各組領導對第二課堂工作高度重視，分管校長親力親為，動員每壹位老師參與這項重要工作。當前，經濟、科技和社會的發展對人才培養提出了許多新的更高的要求。如果我們的教育還局限於傳統的第壹堂課的教學，不僅學生的實踐能力和觀察能力的培養會受到限制，而且學生的個性特長難以發展，情操得不到培養，對他們以後的發展也是不利的。畢業生難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。第二課堂是第壹課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是拓展學生知識面、傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導要從思想上高度重視第二課堂活動，把第二課堂活動的組織工作納入日常工作中進行研究和檢查，並在時間、資金投入、場地、設備等方面給予充分保證，使第二課堂活動順利開展。為方便開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當調整，以減輕學生課外負擔，並為全校第二課堂活動安排了固定時間(每周三、四下午)。
二、建立相對穩定的導師隊伍是重要保證。
首先，我們動員和號召大家努力成為導師。學校註重挑選思想好、責任心強、知識面廣、技能強的教師擔任導師。還從社會上聘請了壹些退休教師或兼職校外導師。各年級組負責各學科導師的實施，教務處負責統壹管理。輔導老師的工作要以工作量為基礎，成績要及時表揚獎勵。是否有兩次課堂活動，以及在活動中的好壞，都應作為考核教師工作的內容之壹。我們學校也擬定了壹些獎項。比如苗子獎:長期從事第二課堂輔導老師，深受學生好評的，可以獲得此獎。教育獎:學生在全國或省市獲獎，導師也可以獲獎。創新獎:在第二課堂活動中有新創造、更新設備或寫出高質量論文者可獲獎。成就獎:取得科研成果或得到社會認可的個人、教師和學生* * *將獲得此獎。此外，可以采取外出深造、短期培訓、以老帶新等多種方式，不斷提高導師隊伍的素質。
第三，要在學生中培養活動骨幹。
我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。讓他們成為各類活動的核心力量。註重發揮特長學生的骨幹作用，采取高年級帶低年級、老隊員帶新隊員等方式，保持各項活動的連續性。團委和學生要有專人輔助第二課堂。在第二課堂活動開展得比較好的小組，有的小組盡量讓學生自己制定計劃，自己組織活動，導師只扮演參謀或顧問的角色。
4.以豐富多彩的內容和生動活潑的形式吸引更多的學生，是搞好活動的重要標誌。建立與第壹課堂緊密配合的學科群，如語文、數學、外語、科技制作、陶瓷、國防知識概論等。這樣可以加深、鞏固、實踐第壹節課的知識，會受到有余力的同學的歡迎。我們學校還成立了滿足學生興趣和開發學生智力的小組，如計算機研發小組和文學社團。這樣會受到思維敏捷，接受能力強的同學的喜愛。建立以培養動手能力為主的科技活動組、廣播、計算機硬件維護、電視錄像、攝影、金相樣品制備與分析、教具制作等組。吸引很多動手能力強，對科技有壹定興趣的同學參與進來。我校以培養體育文藝人才為宗旨，成立了體育、美術組、田徑隊、各種隊、舞蹈隊、合唱團、器樂樂隊、書法美術組、象棋組，充分發揮文體積極分子的技能。學校還可以組織壹些比賽，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌唱朗誦比賽以及各種學科比賽；還可以定期舉辦科技日、文化藝術節等活動。這不僅可以活躍校園氣氛，還可以吸引更多的學生參加第二課堂活動。
4.活動報告
本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，讓學生掌握知識和技能，發展智力，形成人格和品德，使我們的藝術興趣小組得以順利開設。其主要目標是對學生進行審美教育，培養學生健康正確的審美觀念，具有高尚的思想和情操，成為全面發展的社會人才。為了實現這壹目標，我們註重在每壹項活動中培養學生的綜合藝術素質，即培養學生感受美、理解美、欣賞美和創造美德的能力，在表達美德行為的過程中發揮學生的創造力。實踐證明，孩子喜歡這種活動，家長對這種教育方式也很滿意。壹個學期的教學工作即將結束。回顧這學期藝術團的活動，雖然取得了壹些成績，但也存在壹些不足。為了下學期更好的開展興趣小組，現將本學期的活動總結如下，以便大家互相學習，日後提高。
第壹，定期組織學生進行書畫訓練。
為了陶冶學生情操，豐富學生課外文化活動，引導學生充分發揮興趣愛好。這學期初，藝術興趣小組重組後又開始了活動。
興趣小組活動在周五第七節課進行，由兩名老師負責28名學生，每個老師都有培訓內容，為學生提供優秀美術作品鑒賞、素描和彩畫基礎知識和基本能力的基礎培訓。由於學生對美術有壹定的興趣，部分學生有壹定的基礎，接觸過壹些基本的技法，所以老師采取由簡到繁，循序漸進，示範引導的教學方法和手段，在我們的悉心指導下，學生的繪畫水平和制作水平得到了進壹步的提高。
第二，采取多種方式揚善抑惡，激發學生的學習熱情。
為了提高學生的訓練積極性，也為了讓更多的學生認識和參與興趣小組，我們充分利用各種方式在學校的各種活動中展示書畫作品，組織學生參加各級上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生和其他書畫愛好者壹起學習技藝，鍛煉身體。我們對優秀學生進行表彰獎勵，達到示優揚劣的目的。正因為如此，學生的訓練熱情與日俱增。由於學生們的努力訓練，他們的知識和技能得到了進壹步的提高。
第三，取得的成績。
壹分耕耘壹分收獲，很多學生的作品都曾多次在校園展出。另外，這學期我們還組織學生參加了全國中小學生書畫大賽。經過精心輔導和篩選，20名同學參加了本次比賽。而且在學校開家長會的時候，學生的作品得到了家長的壹致好評和廣泛好評。
當然，這壹學期的工作還是有不足的地方，比如知識面不夠，學生的即興發揮不好。在下學期的工作中，我們會繼續努力，爭取更大的成績。
5.活動報告
為認真貫徹落實《××市千名幹部進村入戶實施方案》通知精神，進壹步加強群眾工作，密切幹群關系，改進機關作風。3月初，我們“三萬”活動工作組在市委、市政府的正確領導下，在XX鎮委的大力支持下，在XX、XXX、XX、XXX等村做了大量工作，取得了壹定成效，贏得了基層幹部群眾的好評。相關工作總結如下:1 .加強組織領導，明確工作任務。
公司成立了以XXX同誌為組長，副總經理、助理經理XX，辦公室副主任XXX、XXX為副組長的“三萬”活動工作小組，研究了市委、市政府下發的相關文件，明確了工作任務。
二、依靠基層組織，密切聯系群眾，紮實開展工作。
我們工作組壹進村，就和鎮村兩級幹部開會，了解四個村的基本情況，和他們統壹思想後，重新安排工作計劃。我們決定分成四組，以工作組成員為組長，和他們壹起進駐四個村。我們通過召開黨員大會、村民會議、家庭談話等形式宣傳惠農政策，要求每個小組每天走訪40戶農民，深入群眾，了解群眾，幫助群眾。
(1)入戶調查民情。在為期三個月的“進村入戶”活動中，我公司工作組始終以宣傳政策、走訪民情為重點。通過召開“三會”、家談等形式，挨家挨戶走訪農民，深入田間地頭，與農民朋友同吃同住同勞動，宣傳惠農政策，了解民情。工作組成員已覆蓋4個駐村968戶(實際入戶764戶，因外出打工不在家204戶)，掌握了4個村的基本情況，收集整理了768份民情民意調查問卷，完成了全省統壹制定的52份問卷的抽樣調查，真正達到了傳遞政策、了解民情、改善民生的目的，為市委、市政府掌握群眾意願提供了有力的第壹手資料。
(2)辦實事，解民憂。工作組在調查走訪中了解到，XX村主要灌溉渠道因年久失修，淤塞嚴重，直接影響春耕生產用水。群眾反映強烈，村委會也擔心疏通渠道需要的資金，只好先請施工隊進場疏通，再想辦法集資。同時，其他三個村的水利基礎設施比較薄弱，水泵的維護也比較困難。匯總這些情況後，我們立即要求總公司給予幫助，投入1，000元解決了XX村疏通渠道的資金困難，還幫助解決了其他村水泵維修資金1，20000元，其中:XXX村6000元，XXX村3000元，XX村3000元。在工作組的監督下，這四個村有效地使用了援助資金，並將在訪問期間，我們還走訪了70多戶困難戶，並捐贈了價值約4720元的油、棉被等物資。
(三)完善村級制度，規範村級內部管理。工作組在駐村工作中，突出了村級管理制度不完善、落實不到位的問題。我們通過與居民的“三會”采納了現有的村級民主管理制度。
村級班子和黨員群眾要相互學習，加強村務管理，提高制度執行力，認真落實村務公開制度，促進村級組織又好又快發展。
(四)加強隊伍建設，改進機關作風。我公司抓住此次“三萬”活動的契機，緊緊圍繞轉變機關作風、培養幹部的目標，著力提升我公司幹部工作能力，加強黨風廉政建設，促進機關作風良性發展。我們要求工作組成員掌握民情民意，在壹線貫徹黨的政策、轉變幹部作風、體現科學發展，深入農村、密切聯系群眾做到“六不準”，嚴格要求每個組員每周駐村五天。同時，還組織機關幹部分批輪流到農村各村、各戶，認真培訓鍛煉幹部，轉變工作作風。
(五)加大宣傳力度，及時報送信息。在走訪農戶的同時，還加大宣傳力度，印發了1000多份科學種田、養殖、農村法律常識、惠農政策等小冊子，壹定要認真總結壹天的工作，完成壹份民情日記。團隊成員要交流工作經驗，及時、不定期地向“三萬人”辦公室匯報工作進展、工作動態和有效做法。
(六)村民反映的主要問題。1，農作物成本太高，尤其是農藥化肥；2.鬥布村2-3、4-5組有10多農戶，100畝水田目前沒有通路；3.運輸農作物的道路逐漸被農民占用；4.年輕勞動力外出打工多，村裏勞動力減少；5、改善農村水利基礎設施，疏浚和沖刷河道；6.開展農村用電低壓整改，解決用電不穩定問題；7、發展村集體經濟，引進致富項目。
三、工作中存在的問題
雖然我公司工作組在深入開展“三萬”活動中做了大量工作，取得了很大成效，但仍存在壹些實際問題，如活動時間短，不能從根本上解決壹些問題，與困難戶的溝通需要進壹步加強，幫助他們的方式需要進壹步研究和改進。