總結是事後對某壹階段的學習、工作或完成情況進行回顧和分析的壹種書面材料，使我們能夠發現錯誤並及時改正。大家認真完成總結吧。總結壹般是怎麽寫的？以下是我電腦實踐的五點總結，僅供參考，希望對妳有所幫助。
隨著信息技術的快速發展及其向社會生活各個方面的快速滲透，計算機日益成為人們學習、工作和生活中不可或缺的基礎工具。再過幾年，人們會像不會用電腦壹樣糾結。進入大學，電腦時刻伴隨著我們，為我們的學習生活增添樂趣。然而，這學期將是壹個展示我們自我能力的好機會。這學期，我們將進行計算機應用技術的全國考試。看妳上課有沒有認真聽講，操作課有沒有認真完成老師布置的任務，以及平時自己積累的知識和經驗，這些都會成為考試的重要準備。
計算機課程是知識和技能的結合，既有理論性又有操作性。它既不同於人文課程，也不同於計算機專業課。要堅持“邊講邊練，精讀邊練”的做法，因材施教，激發學習興趣，積極拓展學習目標，為以後在具體工作崗位上進行計算機應用打下良好的基礎。對於壹些從小沒有養成良好學習習慣的學生來說，在學習過程中存在壹些不夠自覺的現象。但是老師，您總是耐心地指導我們教育我們，讓我們正確認識電腦在我們學習和生活中的重要作用。計算機教學之初，老師在每節課都安排了相應的練習任務，抓住了學習計算機的心理特點。完成的同學可以在課堂上做自己的事情，比如玩小遊戲，聊qq，加強了同學們的積極性。比如英語打字練習，如果每節課比上節課好壹分鐘，或者在漢字輸入部分，每分鐘比上節課好五個字，就可以自由練習。在電腦課上，妳總是教我們如何做正確的事情，如何使用正確的指法，如何更快地打更多的字。打字成績好的同學，在學習任務的驅動下，可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓我打遊戲是為了爭取空閑時間，我會很好的完成學習任務。在計算機課上，我們不會讓每個人完全在兩節課上做練習。在完成教學任務的情況下，給我們壹個自由的世界去暢遊，滿足了我們的好奇心，達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更積極主動地完成作業，這樣我們就能獲得更多的自由時間，這也要求我們更熟練地掌握老師在課堂上講的內容。實踐為主，強調與實踐相結合。實踐為主，強調與實踐相結合。很多知識是通過操作實踐獲得的，所以我可以在操作實踐中獲得知識，親手實現最基本的操作，從中獲得成就感，培養動手操作→觀察現象→分析原因→總結獲得知識的過程。比如在文字處理軟件的教學中，老師會問壹些問題讓我們思考，比如如何使用Shift鍵快速輸入大小寫字母。引導我們大膽探索，從操作中尋找方法，使我們在實踐中充分掌握Shift鍵的作用，並從中獲得快感，體會到掌握計算機知識必須以實踐為基礎的真諦，培養解決實際操作問題的能力。新手在計算機方面相對較弱，壹些應用操作理解起來非常困難。我們應該從整體上對應用軟件有壹個更好的了解和把握，而不僅僅是買幾本專業的書。我們不僅要做更多的練習和筆記，而且要在實踐中應用。
要多了解相關知識，多閱讀，多思考，多提問，多問為什麽，學以致用。計算機網絡大大減少了學習、生活和工作的資源消耗。我們是使用高科技的新壹代人，而隨著現在社會的快速發展，高科技需要老師掌握壹定的計算機知識才能更好的幫助我們。但是，有時我們要開動腦筋，親自體驗和實踐，記憶和掌握各種命令的位置、功能和用法。提高我們的整體知識，打好基礎。起初，我了解了計算機硬件和系統軟件的安裝和維護。在學習這部分內容時，老師可以深入淺出的講解，讓我們自己積極操作，結合實踐提高操作能力，讓每個學生都得到鍛煉的機會。
其次，學習了常用的辦公軟件，如WORD、EXCEL、POWERPOINT等，以及幾種常用軟件的應用技巧。同時也學到了壹些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法。我相信這項研究將使我在今後的工作中使用計算機時得心應手。為了提高大家的理解，老師不僅用了實物演示的方法，還為我們提供了實際操作的機會，講解關於局域網的建立和網絡維護的知識，並介紹了壹些平時很少用到的網絡檢測命令，對我們以後的局域網維護有很大的幫助。
同時，在方圓電腦學校的學習中，我們不僅學到了很多電腦知識，也增進了與其他同學的交流。學生坐在壹起暢所欲言，互相討論交流，有不懂的地方提出來讓老師幫他們解決，這樣可以互相學習，鞏固知識，提高學習效率。
通過這次學習，我真正體會到了計算機知識的更新是非常快的。隨著教育體制的改革和教育觀念的更新，以及信息技術的快速發展，如何接受新的教育理念，改變我們傳統的教育觀念，以豐富我們的專業技能，成為我們每個人必須解決的首要問題。只有通過不斷的學習，我們才能掌握最新的知識，並在未來更好地做我們的工作。我們也渴望了解更多關於計算機的知識。我相信在更多的學習機會中，我們會學到越來越多的東西。
計算機實踐總結5 2坐在教室裏，靜靜地敲著鍵盤，開始回憶，那是壹種難以形容的感覺。是啊！就是這種感覺！沒必要從腦子裏搜索實習第壹天的樣子。它壹直都很激動，看得見。我當時百感交集，因為要去達內，之前也有所耳聞，所以很緊張。我擔心自己表現不夠好，我擔心自己跟不上，我擔心我們先開了壹個簡單的迎新班會，開始正式實習。鍵盤和屏幕不時碰撞出的火花，讓我心慌，但壹天下來，我已經筋疲力盡。真奇怪！哈哈！然後就是緊張有序的實習。說到體驗，也就是親身經歷:
第壹:無論做什麽，都要有勇氣。不要對不可預知的事情說不。妳要知道，只有不害怕，才會有收獲。
第二:記得認真做每壹件事。粗心大意真的是壹大損失。如果妳輸入了壹個錯誤的字母，它將很難構建和運行。那才是真正的悲劇！老師已經下壹步了，也許妳還停留在原地，跟不上老師的進度，耽誤了實習任務，所以記得壹定要認真，這樣妳才能接近成功！
第三，要多思考。雖然老師已經透露了原碼，但是我們也要想壹想，寫這壹步的功能，能實現什麽，在哪裏添加變量，在哪裏添加函數，通過添加構造函數能增加什麽。如果妳真的從中獲得了什麽，那就是妳自己的東西，隨時可以使用。
第四:要勤奮。只有來到這裏，我們才知道自己離外面的世界有多遠。我們學到的太少了。外面的知識爆炸了，我們卻還在浪費時間。實在是不合適。也可能是我們上大學的時候沒有很好的控制自己的心理過渡，導致我們住在隔壁，和C++程序員脫節。但是我們應該相信勤奮可以彌補不足，更好。只要醒了就不晚。
第五，要懂得謙虛。雖然這是壹個伴隨我們成長的詞，但有多少人能做到呢？我們都是學習初期，對C++上的很多東西都很迷茫。我們應該隨時準備提出問題，問題！不找人和只找自己做題的區別。要說題目，壹定不能說！
第六:懂團結。人的缺點之壹就是經常對自己知道的東西視而不見，總是追求前衛，但結果往往適得其反。我們現在所處的環境是每個人都有壹個群體。如果有人不能完成他的作業，同組的人就會受到責備。整個團體必須協調壹致。千萬不要自己掃門前雪，也不要管別人的瓷磚。
短暫卻不簡單的實習就要結束了，我在這裏留下的是滿滿的懷念和懷念。有人在慶祝終於可以放假放松了，我更多的是無奈。實習時間過得真快！在這裏，我的動手能力明顯提高，對自己學習C++也更加理性，對自己未來的就業方向也有了頭緒。真的很感謝這裏的老師們，尤其是我們的王偉老師，還有壹直陪著我們微笑的吳傑班主任。我們有時真的很調皮，給妳帶來很多麻煩，但妳總是對我們微笑，謝謝妳！妳很幸運！
在這次實習中，我經歷了很多以前沒有的事情。比如第壹份工資只有壹點錢，卻是我人生的轉折點。壹個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其是在大學學習的時候。參加社會實踐活動是很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。作為壹個學生，他能掙多少錢？當妳畢業的時候，會有很多賺錢的機會。這是我第壹次用自己的雙手和智慧掙錢。當時真的是激動的想哭。那種感覺真是難以形容。
實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每壹個工作機會，不管妳是誰，學歷如何，從事什麽工作，好好展現自己的能力，不要錯過好機會。沒有壹件事是容易的，但每壹件事都讓人成長，都要經歷壹個過程，歡樂或艱辛。雖然經歷的方式不同，但結果是壹樣的，我們都會因為涉及的事情而成長。
校園生活讓我對計算機理論有了壹定的了解。但是實踐出真知，只有理論和實踐相結合，才能更好的服務社會。經過這次實習，我對未來充滿了美好的期待。今後，我將盡力做到以下幾點:
1，繼續學習，不斷提高理論涵養。
在信息時代，學習就是不斷吸收新的信息，獲得職業進步的動力。作為壹名年輕的學生，我們應該把學習作為保持工作熱情的重要途徑。上崗後，我將積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用過硬的業務知識提升能力，用廣博的社會知識開闊視野。
2.努力練習，有意識地轉換角色。
只有將理論付諸實踐，才能實現理論本身的價值，只有將理論付諸實踐，才能檢驗理論。同樣，壹個人的價值是通過實踐活動來實現的，只有通過實踐才能鍛煉自己的品質，展現自己的意誌。壹定要把精力集中在實際工作生活中的體驗上，有意識地轉變這個角色。
3、提高工作積極性和主動性
實習是開始也是結束。展現在妳面前的是壹片讓妳馳騁的沃土，妳也清晰地感受到了責任的沈重。在今後的工作和生活中，我會繼續學習，深入實踐，不斷提升自己，努力創造成績，繼續創造更多的價值。
最後感謝單位領導，部門領導，同事們的支持和幫助，我會繼續努力。
計算機實踐總結5 4這是我大學以來的第三次培訓，感覺每次都學到了很多！因為是全天連續訓練，所以會很紮實。不像平時上課，每兩節理論課只有45分鐘的實操。上課的時候，我們都可以跟著前面老師示範，但是輪到我們獨立完成的時候，因為缺乏實際操作，早就忘記了！很感謝學校有實訓這樣的安排，系統的訓練我們這壹學期所學的東西，對提高我們的計算機水平起到了重要的作用！我還要感謝我們的竇老師，他很溫柔，很有耐心。即使老師多次講過這個問題，我們也不會。老師還是會走進我們，給我們耐心的指導。他也會告訴我們壹些學習計算機的方法，讓我們知道自己欠缺什麽，需要加強什麽，也讓我們知道什麽是需要認真學習的。那些才是重點，不僅僅是學的沒有方向，什麽都學不好！
經過這次培訓，我真切地感受到了電腦在我們生活和工作中的應用。這些軟件和程序可以提高我們的工作效率，更直觀、更方便地切入重點。這次學習了數據通路原理和應用的方方面面，老師帶著我們不斷操作。Accesss可以有效地組織、管理和共享數據庫信息，並將數據庫信息與wep相結合，實現數據庫信息的* * *共享。同時，access是壹個清晰的概念，易學實用，適合企業管理者和數據庫管理員使用。我覺得學習這個對我參加工作後制表、創建查詢、數據分析、素材論證都會起到很大的作用，讓我們更清楚的了解信息，並進行分析。
當然，在學習的過程中，也不是壹帆風順的。在這個過程中，因為要操作的東西很多，有時候壹個失誤，後面的結果就顯示不出來了，電腦太差，檢查不出什麽問題！這時候老師就會來耐心的幫助我。非常感謝竇先生和學校安排這麽優秀的竇先生來教我們！但是，我們太調皮了，老師講的很多東西我們都記不住。在這裏我想說:老師，您辛苦了。下學期壹定要好好學習！
為期壹周的培訓班很快就結束了，我發現我對計算機有了新的認識。以前只知道遊戲，娛樂，簡單的應用。通過這次培訓，我了解到真正掌握計算機程序並不容易，但是真正掌握之後，會給我們帶來無盡的便利和科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能成為萬能機器人電腦的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校和老師的幫助，讓我的思想和技能上了壹個臺階！謝謝大家！加油！
通過這壹周的實際操作，我第壹次把書本上的知識帶到了現實生活中，發現理論知識的學習並不意味著操作能力的提高。在之前的學習中，我們主要是忙於理論知識的學習，理解了理論之後，再進行實際操作。在電腦安裝中，我第壹次接觸並觀察了機箱的布局和部件。在黎文翔老師生動有趣的講解中，進壹步深化了機箱中各部件的功能和名稱。通過實際組裝和操作，我真正感受到了電腦的魅力。在學習了電腦的基本組裝後，李老師進壹步給我們講解了電腦組裝的其他知識，了解到每個機箱中的元器件要相互兼容，才能使壹個機箱的性能最大化。
在網線的制作和安裝中，我學會了細心和高效，學會了水晶頭是壹次性的。在制作網線的過程中，要懂得節約和保護環境，所以生產效率也必須提高，這樣才能保證完成和高效。在團隊小組中，我們更多地了解了操作，了解了電腦的初期維護，加強了團隊合作，增進了同學之間的友誼。在電腦系統維護中，我們學習了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全的配置和維護，清理電腦垃圾和驅動程序的管理和安裝。
在安裝和恢復操作系統本身的過程中，我們第壹次制作了USB系統盤，在制作的過程中遇到了壹些困難。通過自己的努力和李老師認真負責的解答和親自指導，我完整地完成了u盤的制作。在接下來的課程中，我們進壹步練習操作，熟練掌握BIOS系統，分區格式化硬盤，優化操作系統，加強運行流暢度，進行。李老師給我們講解了壹些對機箱部件的分析和理解，讓我們能夠區分新舊部件和基本情況，並學會了故障排除。
壹周的訓練很快就結束了。在培訓的過程中，我學到了新的知識，對計算機有了更深入的了解，充分認識到自己的不足，並加以彌補。我也非常感謝黎文翔先生的指導和生動有趣的解釋。這次培訓讓我明白，理論知識只是實際操作的前提。我應該知道如何將理論知識應用於實踐，充分發揮我所學的知識。最後，我用幾個例子來總結我在這次培訓中學到的壹些知識:
1，安裝機箱:主要是如何拆卸機箱，擰開機箱背面右側的兩個螺絲，就可以拆卸機箱了。在安裝機箱的過程中，妳要註意各部分的安裝步驟，其中電源要安裝在機箱的固定位置，電源的風扇要朝向機箱的背面，這樣才能正確散熱。然後，用螺絲把電源固定好，裝好主板後把電源線接到主板上。機箱裝好後，要仔細檢查元器件是否裝好，電線是否接好。這時候，底盤就安裝好了。
2.安裝軟件:安裝電腦軟件時，註意安裝目錄，最好不要在c盤下，每個軟件都要有詳細的目錄，方便管理。
訓練過程比較繁瑣，但是學員都很積極，不怕課程的難度，互相幫助壹起分析。老師也很認真負責，耐心講解，細心引導，壹點壹點解答學生的疑惑，直到學生明白為止。在實踐、分析、討論和計算中，計算機房充滿了濃厚的學習氛圍。本次培訓培養了學生耐心的工作作風，增強了合作意識，提高了應用分析能力。讓我們更好的了解電腦的日常維護，基本的組裝原理，故障排除，軟件安裝等知識。最後，通過這次培訓，我彌補了自己的很多不足，真正收獲了自己想學的東西。真的獲得了壹些關於電腦維護和組裝的經驗。通過這壹周的培訓，我學到了很多以前從未接觸過的知識，讓我大開眼界，感觸頗深。基本的動手能力是壹切工作和創作的基礎和必要條件。對電腦也有了新的認識。以前只知道遊戲，娛樂，簡單的應用。通過這次培訓，我了解到真正掌握計算機程序並不容易，但是真正掌握之後，會給我們帶來無盡的便利和科技，我喜歡高端便捷的生活。“我覺得紙上談兵，不知道這件事該不該做！”在短暫的實習中，我深刻感受到自己在實際應用中專業知識的不足。剛開始的時候，我對壹些工作感到無所適從，這讓我感到很難過。在學校，我壹直以為自己學的很好。壹旦接觸到現實，才知道自己懂得是多麽的少，才真正體會到“學無止境”的意義。
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