壹般來說，學生財產權包括財產所有權、繼承權、贈與權和知識產權中的財產權。財產所有權是指所有人依法對其財產享有占有、使用、收益和處分的權利。稿酬屬於學生的收入，任何人不得任意剝奪或侵犯其權利。王玲在題目中發表自己作文的稿酬，屬於自己的財產。
小學生的課堂作文也享有著作權。
具體包括以下問題:1，小學生作文是否屬於著作權法保護的作品；2.小學生交給老師的課堂作文是否屬於行使著作權中的發表權；3.如何合理引用他人已發表的作品？
首先，小學生自己完成的課堂作文也是作品，也應該受到著作權法的保護。根據著作權法和著作權法實施條例的有關規定，只要是獨立完成的，體現自己的思想、感情、觀念和表達方式，屬於文學、藝術、科學領域，並能以某種有形形式復制的智力成果，都是著作權法所指的作品，不壹定要達到壹定的文學、藝術或者科學技術水平才能構成作品。
所以小學生作文也是作品，是受著作權保護的書面作品，學生是其作品的著作權人。
其次，根據著作權法的相關規定，著作權人有權發表其作品，未經許可，任何人不得引用。
任何原創作品都可以受到版權法的保護。根據我國《著作權法》第二條規定，我國公民、法人或者其他組織的作品，無論是否發表，均依照本法享有著作權。但是，某些特定作品不受著作權法保護。