壹般來說,學生財產權包括財產所有權、繼承權、贈與權和知識產權中的財產權。財產所有權是指所有人依法對其財產享有占有、使用、收益和處分的權利。稿酬屬於學生的收入,任何人不得任意剝奪或侵犯其權利。王玲在題目中發表自己作文的稿酬,屬於自己的財產。
小學生的課堂作文也享有著作權。
具體包括以下問題:1,小學生作文是否屬於著作權法保護的作品;2.小學生交給老師的課堂作文是否屬於行使著作權中的發表權;3.如何合理引用他人已發表的作品?
首先,小學生自己完成的課堂作文也是作品,也應該受到著作權法的保護。根據著作權法和著作權法實施條例的有關規定,只要是獨立完成的,體現自己的思想、感情、觀念和表達方式,屬於文學、藝術、科學領域,並能以某種有形形式復制的智力成果,都是著作權法所指的作品,不壹定要達到壹定的文學、藝術或者科學技術水平才能構成作品。
所以小學生作文也是作品,是受著作權保護的書面作品,學生是其作品的著作權人。
其次,根據著作權法的相關規定,著作權人有權發表其作品,未經許可,任何人不得引用。
任何原創作品都可以受到版權法的保護。根據我國《著作權法》第二條規定,我國公民、法人或者其他組織的作品,無論是否發表,均依照本法享有著作權。但是,某些特定作品不受著作權法保護。