廣州市第二十三中學的文化傳統

校訓：團結愛校 勤奮進取。

校歌：

城西壹隅，繁榮荔灣，

有我美麗，美麗校園。

滔滔珠水，蒼蒼古榕，

伴我茁壯，伴我茁壯成長~

啊啊~啊啊啊~啊啊~啊啊啊~·

室雅何須大，有誌必成才。

團結愛校，

諄諄教導 ，永記心懷。

勤奮進取， 振興母校。

還看我們這壹代，

還看我們這壹代，

還看我們這~~ 壹 ~~代~~~~~~

校徽：

整個校徽由紅色和白色組成，色澤鮮明。紅色代表熱烈、白色代表純潔，體現我們健康向上的校園生活。

校徽的造型是英雄花（木棉花），是廣州市的市花。木棉樹有壹個特點：它壹定是要長得高於旁邊的樹才開花，英雄花代表了廣州人民不屈不撓的英雄精神。校徽的內部有壹個圓圈，它表示23中是壹個團結的集體，23中的師生都心往壹處想、都向著同壹個目標奮鬥，體現了“團結、愛校”的校訓。

校徽的中間是藝術字化的數字“23”，其中“2”設計成壹條彎曲的小路，表示23中在50年的辦學歷程走過的曲折之路，經過努力，23中曲折的上升，波浪式前進，體現了23中人堅韌、執著的拼搏精神。“3”設計成壹只騰飛的白鴿，表達23中人向往和平的願望，預示23中的學生在校期間刻苦學習、練好本領，在為建設祖國、服務人民的廣闊天空裏展翅飛翔，體現23中人奮發、進取的精神。

在“2”和“3”中間，還有5條橫線，它表示23中嚴格貫徹黨和國家的教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的學生。 主要是以深藍跟白色為主

夏裝：襯衫為全白，長/短褲都為深藍加白邊

冬裝：長衫為全白，長褲是全深藍色

冬裝：外套為深藍加白色

禮儀服無 上午開門時間為7:05,大約在7:40時關校門，此後回校均算遲到.

7:45~8:00為早讀時間

第壹節課8:00~8:40

第二節課8:50~9:30

★下課之後會響起早操進場曲，要求在三分半鐘內下到操場準備做早操，時間大約為10分鐘.

第三節課9:45~10:25

第四節課10:35~11:15

第五節課11:25~12:05

★午飯時間為12:05~12:30，壹般來說同學們都會神速吃完飯然後到操場活動或到飯堂繼續吃.

午休預備鈴12:30

正式開始午休12:40

午休時間12:40~13:40

13:40~13:55為起床後梳洗與準備上課的時間，可以選擇趴桌繼續睡.

13:55響上課預備鈴，此時需做好課前準備.

第六節課14:00~14:40

★眼操時間為14:40~14:45，壹般老師會毫不猶豫地占用這段時間來講課.所以不必考慮做眼操.

第七節課14:55~15:35

第八節課15:45~16:25

16:25~17:25這段時間裏，同學們可以選擇在學校繼續做作業或進行體育活動，當然妳可以選擇放學.

17:25為清場時間，同學們必須在情場鈴聲響起前離開校園.

★期中考與期末考前兩三個星期前學校會開始組織晚修，時間為16:35~17:25.

1、廣州市第二十三中學校園網管理條例

廣州市第二十三中學校園網是為全校教學、教育研究和行政管理建立的計算機信息網絡，其目的是利用計算機技術與網絡通信手段，實現校園內計算機連網、信息資源***享和教學管理信息化，並通過區教育局的長城寬帶網與國際互聯網（INTERNET）互連，開展廣泛的教學科研交流活動。為了加強校園網的管理和安全保護，學校制定如下管理條例：

壹、用戶必須遵守國家有關互聯網和知識產權的法律、法規、行政制度及學校的有關規定，這些法規包括：

《中華人民***和國計算機信息系統安全保護條例》

《中華人民***和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》

《計算機信息網絡國際聯網安全保護、管理辦法》

《中國教育和科研計算機網管理辦法（試行）》

《電子出版物管理規定》

《互聯網電子公告服務管理規定》

《廣州市第二十三中學校園網管理條例》

二、所有用戶不得利用網絡及相關設備進行制作、查閱、復制和傳播以下信息：

（1）危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統壹的。

（2）煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結的。

（3）破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的。

（4）散布謠言、擾亂社會秩序，破壞社會穩定的。

（5）散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的。

（6）帶有人身攻擊性質，侮辱或者誹謗他人、侵害他人合法權益的。

（7）對黨和政府的工作發表不負責任言論的。

（8）損害學校形象和學校利益的言行。

（9）其他違反憲法、法律、行政法規的言行。

對收到的反動電子郵件不得傳播擴散，應及時報告學校處理。

三、嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全。

四、校園網絡設備（包括計算機、交換機、機櫃、光纖、網線等）均屬學校所擁有，其安裝、管理、維護等操作由學校信息中心負責。其他任何人不得破壞或擅自維修、私自連網，如設備出現異常，請及時通知學校信息中心。

五、校園區內，任何計算機必須通過校園網統壹出口連接進入INTERNET。

六、 未經允許，校園網內任何信息插座下不可連接其它計算機及網絡設備。

七、校園網絡中的計算機由學校信息中心分配IP地址等網絡資源，任何人不得亂設IP地址，擾亂網絡資源的正常分配和使用。

八、各辦公室均需確定壹位人員，負責計算機日常保養、網絡安全和信息安全工作，及時登記並保存有關記錄，督促本辦公室教師正確使用設備，下班時關閉電源。

九、使用校園網必須遵循為教育教學服務的原則，任何人不得在上班時間，利用網絡進行諸如網絡聊天、網絡遊戲、證券交易等與教育教學無關的活動。

十、校園網的所有用戶有義務向學校報告違反本管理條例的行為。

本管理條例解釋權為校長室。

本管理條例自公布之日起生效實施。

廣州市第二十三中學

2003年10月15日

2、廣州市第二十三中學科技教育管理制度

為貫徹落實《中華人民***和國科學技術普及法》和中***中央國務院《關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》及《全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）》，進壹步激發學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科學文化素養，結合該校實際情況制定以下相關制度。

壹、行政管理

學校成立了以校領導為主的科技教育活動領導小組，以教導處牽頭組織，各學科組充分發揮作用組織開展科技教育活動，保證科技教育活動工作的落實。學校以“六個有”為抓手，即有領導組織、有輔導員、有規章制度、有活動時間、有計劃總結、有經費保證，以此明確科技教育在學校教育中的地位，規範教育行為。

二、組織形式

（壹）、建立四維的科學教育校本課程體系

在基礎教育中，學校通過課程建設，建立起以培養學科素養和具有創新精神人才為教育目的校本課程體系。根據科技教育的內容和形式，將科學教育課程內容系統化，建立四維課程體系，就是學科課程、綜合實踐活動課程、地方特色課程和主題式的科普活動，四者相互有機地結合。壹方面以幾個基礎學科課程為突破口，壹是以理化為基礎學科的校本課程，突出生活與自然規律；二是以生物地理為基礎學科的校本課程，深入了解自然環境、人類機體和人類賴以生存的環境；三是以信息技術，為提取信息，轉變學習方式提供基礎。另壹方面，以綜合實踐活動課程，把註重對人類社會、人類歷史及探究的習慣等教育為內容。還有，關註個性發展的地方特色課程，對有特長的不同個性的學生開設的小班化課程。主題式的科普活動，是多角度、多層次的課程結構，是以課程化、常態化的課程實施，普及科學知識和提高科學素養，讓學校科學教育更具穩定性和實效性。

（二）、構建科學教育的課堂模式

倡導允許探索科技教育課堂模式，包括學科滲透型、主題活動型、校本活動課、綜合實踐課等等

三、隊伍建設

教師隊伍建設，是科教工作的基礎。該校從三個途徑解決這壹問題：（1）重視科技管理人員和輔導員的選用、培訓工作。學校在選拔科技教育相關人員時，嚴把思想素質和業務技能關，要求他們首先要熱愛科技教育工作，工作動機要純；要有壹定的科技教育能力，考核上崗；要有壹定的組織教學能力，實行試用期制度。（2）加強科技教育工作者的培訓力度。每學年，學校都需選派教師參加各級各類培訓。科技教育教師，每學年的繼續教育課時數不得少於120課時。（3）實行導師制。具有豐富科教工作經驗的教師，對青年教師實行幫教，促進青年科技教師的迅速成長。

學生隊伍建設，是科教工作的主體，學校總體思路是“全員參與，***同提高；重點培養，以點帶面”：（1）以活動吸引學生。興趣是最好的老師，這在科技教育中體現得尤為現實。學校將科技教育與興趣小組相結合，組織成立科技創新班、機器人、航模（水火箭）、船模等科技興趣小組，通過小組活動拓展學生視野，激發學生興趣。（2）以新的機制評價學生。以學校《校友獎勵基金獎勵方案》為準則，將學生的參與程度、活動態度、成果檔次，以作為必修課程的“綜合實踐活動”評定相掛鉤。以新的評價機制釋放學生激情，提高參與活動熱心度。（3）重視學生骨幹的培養，開展壹定的培訓，形成壹支學生科普骨幹隊伍。（4）重視學生典型的示範作用，讓學生成為學生的榜樣，在學生範圍內產生積極影響，吸引更多同學參加、投入、收獲。

四、制度建設

(壹)崗位責任制

1、每個科技小組根據其小組活動性質，吸收組員要定額；

2、每組開學初要制定活動計劃，每次輔導前要認真備課(包括：活動內容、方法、教具材料準備、輔導過程等)，期末有總結；

3、按時到崗，專時專用，保證師生出勤率；

4、不得私自調換班和開課時間，有事必須提前請假；

5、帶班領導要進班聽課、指導，認真統計各組出勤情況，處理好各種問題；

6、負責值勤教師要準時，有事提前請假。

7、各組要積極參加各級各類比賽，爭取好成績；

8、每組每學年匯報成果壹次。

(二)考核制度

第壹，學校科技領導組每學期初審閱科技活動課工作計劃，學期中檢查輔導方案(筆記)，學期末檢查上交總結或論文。每項檢查要量化打分；

第二，平時帶班領導進組聽課與抽查、檢查；

第三，召開學生座談會，了解情況，反饋信息，分活動組給輔導員打分；

第四，堅持參加校外科技活動出全勤，不遲到、不早退。

(三)獎勵制度

第壹，各輔導組參加市級以上比賽獲壹、二、三等獎，輔導員加分有獎；

第二，每學年評優秀科技輔導員和校園科技之星，發證書；

第三，各活動組的活動內容要有壹定的科技教育意義，知識性、趣味性較強，體現對學生動手動腦能力的培育和訓練。有特色的可獲科技教育活動最佳獎。

（四）學員制度

第壹，考勤制。利用出勤手冊記錄學生出勤情況，以此作為評比優秀學員的條件之壹，建立出勤手冊還可以起到穩定每個小組成員的作用。學生參加科技小組活動熱情高、出勤率高。

第二，學員匯報制。主要目的在於檢查、鼓勵、宣傳學員所獲的成績，把他們學到的技能、技巧向學生展示，向社會匯報。

第三，優秀學員制。每學期評選壹次，有評比條件，民主評選，學校表彰、獎勵，調動了學生參加科技活動的積極性。

廣州市第23中學

2011年

3、辦公室電腦設備使用守則

1．落實辦公室電腦設備管理責任人(每學期分工)。

2．辦公室電腦設備服務於學校教育教學，主要用於本辦公室教師的文字資料操作，不得利用學校資源做與教育教學無關的其他事情。

3．使用電腦者請在該機硬盤上(除C盤外)建立自己的文件夾儲存資料。註意備份好個人資料並及時清理個人無用資料。

4、未經主管人員同意不得在電腦上安裝及刪除軟件，不得擅自改變電腦參數的設置。除個人文件外，不得在電腦設備上設置密碼。

5．上網查找資料需嚴格遵守互聯網網絡公約。非因工作需要禁止進入互聯網。禁止進入不良網頁。禁止任何時段在線瀏覽網絡電影。

6．嚴禁非該校教師使用各辦公室電腦，嚴禁學生使用辦公電腦，壹經發現，追求當事人責任。　　7．網上下載只限於下載與教學有關的資料和軟件，禁止下載遊戲等與教學無關的內容。　　8．必須愛護電腦設備，保障電腦設備的正常運作。必須按正常步驟關機。

廣州市第二十三中學

教導處 電教技術科

2007年3月13日

4、廣州市第二十三中學辦公室電腦管理條例

廣州市第二十三中學校園網是為全校教學、教育研究和行政管理建立的計算機信息網絡，其目的是利用計算機技術與網絡通信手段，實現校園內計算機連網、信息資源***享和教學管理信息化，並通過區教育局的長城寬帶網與國際互聯網（INTERNET）互連，開展廣泛的教學科研交流活動。為了加強校園網的管理和安全保護，學校制定如下管理條例：

壹、必須遵守國家有關互聯網和知識產權的法律、法規、行政制度及學校的有關規定。

二、不能利用網絡及相關設備進行制作、查閱、復制和傳播非法信息，對收到的反動電子郵件不得傳播擴散，應及時報告學校處理。

三、嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全。

四、校園網絡設備（包括計算機、交換機、機櫃、光纖、網線等）均屬學校所擁有，其安裝、管理、維護等操作由學校信息技術中心負責。其他任何人不能破壞或擅自維修、私自連網。

五、未經許可，校園網內任何信息插座下不可連接其它計算機及網絡設備。

六、校園網絡中的計算機由學校信息中心分配IP地址等網絡資源，任何人不能亂設IP地址，擾亂網絡資源的正常分配和使用。

七、未經主管部分同意不能在電腦上安裝及刪除軟件，不能擅自改變電腦參數的設置。

八、如因個人擅自違規操作而導致設備出現異常(包括出現中毒征兆、下載流量過大的非教育資源等)，學校信息技術中心會對該設備進行斷網處理。

九、使用校園網必須遵循為教育教學服務的原則，不能在上班時間，利用網絡進行諸如網絡聊天、網絡遊戲、證券交易等與教育教學無關的活動。

十、網上下載只限於下載與教學有關的資料和軟件，不能下載遊戲、電影等與教學無關的內容。

十壹、用戶請在電腦硬盤上(除C盤外)建立自己的文件夾儲存資料。註意備份好個人資料並及時清理個人無用資料。

十二、辦公室電腦只限於教師使用，學生及其他非教學人員不能擅自使用。

十三、各辦公室均需確定壹位人員，負責計算機日常保養、網絡安全和信息安全工作，及時登記並保存有關記錄，督促本辦公室教師正確使用設備，下班時關閉電源。

十四、辦公電腦出現異常情況，請填寫報修登記表，並及時到通知學校信息技術中心。

本管理條例解釋權為校長室

本管理條例自公布之日起生效實施。

廣州市第二十三中學

2007年3月13日