2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文6篇
“兩彈壹星”的研制體現了艱苦奮鬥的精神。吾輩要樹立艱苦奮鬥、無私奉獻的精神教育，樹立艱苦創業的意識，以自己的知識能力和頑強鬥誌，開創新事業。下面是我整理的關於2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文，歡迎閱讀!
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文1
“兩彈壹星”精神是老壹代航天人於困苦中開拓，於篳路藍縷中以啟山林的精神。他們敢於戰勝壹切艱難險阻，勇於攀登航天科技高峰，讓中國人探索太空的腳步邁得更穩更遠，讓建設航天強國的偉大夢想不再淩空蹈虛。
憶往昔，前輩航天人於困苦中開拓，堪稱我輩青年表率。
羅曼·羅蘭曾言:“世界上只有壹種英雄主義,那就是認清生活的真相後,依然熱愛生活。”他，赴美留學，僅用22月就獲得了博士學位。然而，美國的豐厚收入沒有留住他，錦繡燦爛的前程也沒有羈絆住他。他毅然決然投身到中國原子武器設計制造和研究的第壹線。他，就是鄧稼先。當____時期研究院兩派互相打鬧之時，他說服兩派繼續工作。當戈壁灘上黃沙漫漫，氣溫低至零下三十多攝氏度時，他只留下壹句話：“我不能走。”古有十年磨壹劍，今有二十年塑天眼。為了選址，他不分日夜地走訪;為了尋求技術合作，他東奔西跑不停歇;為了建造我國擁有自主知識產權的電望遠鏡，他耗費二十二年光陰。他就是“fast之父”——南仁東。他們，發憤圖強、埋頭苦幹，只為助力建設航天強國的偉大夢想。同學們，我們理應學習前輩航天人於困苦中開拓的精神，做強國壹代新青年。
看今朝，我輩青年接續前輩精神，堪稱強國壹代新青年。
梁任公“今日之責任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國勢之強由於人，人材之成出於學”的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任。看，在鹵菜店案板下上網課的柯恩雅眼裏對知識充滿渴求，那麽強烈，那麽灼熱。空間再狹仄，也阻擋不了發憤圖強的心。聽，獨臂勵誌籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音，那麽激烈，那麽熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強不屈的魂。感，曹原為了捍衛自己的夢想，夜以繼日地蹲在實驗室裏，那麽堅定，那麽執著。遭受質疑，也停滯不了埋頭苦幹的信念。他們或以眼中之光感染萬千眾生，或以不屈之魅震撼蕓蕓人心，或以不世之功驚羨世人耳目。他們接續“兩彈壹星”精神，他們堪稱強國壹代新青年。同學們，我們應當以他們為榜樣，接續前輩精神。
然而，隨著物質生活的極大豐富，佛系青年蔚為大興。不知道妳們是否也曾沈迷於物質之享受，浸淫於耳目之娛樂，而喪失鬥誌，萎靡不振?如果沒有，那還不錯。如果妳是其中壹員，我就要奉勸妳及早抽身，而要學習“兩彈壹星”之精神，野蠻其鬥誌，振奮其精神，這樣才能化身扶搖直上的大鵬，為祖國的繁榮富強貢獻上自己的綿薄之力。
正如約翰多恩所言：“沒有人是壹座孤島,在大海裏獨踞;每個人都像壹塊小小的泥土,連接著整個陸地。”將自己融匯到奮進的社會之流中吧!讓“發憤圖強、埋頭苦幹”的“兩彈壹星”精神融入妳的血液之中，妳會發現進壹寸有進壹寸的歡喜。
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文2兩彈壹星精神是中華人民***和國諸多「精神」及政治語匯中的壹個，象征了在欠缺良好環境下，從事科學技術開發研究的精神，也是科教興國政策的開端。 兩彈壹星精神，當成政治語匯可以用在科技發展、高等教育、人才培育等領域上，例如：「用兩彈壹星精神創建壹流大學」、「用兩彈壹星精神開發資訊產業」等。
載人航天精神是中華民族智慧和精神的高度凝聚，是中國航天事業在新世紀的壹座新的裏程碑。
神舟六號載人飛船，是中國神舟號飛船系列之壹。“神舟六號”與“神舟五號”在外形上沒有差別，仍為推進艙、返回艙、軌道艙的三艙結構，重量基本保持在8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發射。它是中國第二艘搭載太空人的飛船，也是中國第壹艘執行“多人多天”任務的載人飛船。
“兩彈壹星”精神、載人航天精神是我們黨和民族寶貴的精神財富，是培養正確的世界觀、人生觀和價值觀的鮮活教材。在表彰為研制“兩彈壹星”作出突出貢獻的科技專家大會上，將“兩彈壹星”精神概括為“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮鬥、大力協同、勇於登攀”。載人航天精神，是“兩彈壹星”精神在新時期的發揚光大，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現。弘揚“兩彈壹星”精神，對於加強團結引領服務知識分子，提高他們的道德素質和政治覺悟，具有重要的現實意義。
弘揚“兩彈壹星”精神，加強新時代知識分子的理想信念教育。理想與信念是壹個人的精神支柱和動力源泉。20世紀五六十年代，為打破核大國的核訛詐、核壟斷，維護國家安全，在條件十分艱苦的情況下，黨中央果斷作出研制“兩彈壹星”的戰略決策。廣大科研工作者在茫茫沙漠中風餐露宿，團結協作，克服了種種困難，突破了壹個又壹個技術難關，取得了中華民族為之自豪的偉大成就----中國第壹顆原子彈爆炸成功;1966年10月27日，導彈核試驗成功;1970年4月24日，人造衛星發射成功。在異常艱苦的環境中，廣大科研工作者何以取得那麽大的成就?壹個重要的原因就是他們擁有堅定不移的理想和信念。以此為借鑒，加強思想政治教育，首先就要加強理想信念教育。通過開展“兩彈壹星”精神、載人航天精神主題宣講活動，加強我們幹部職工的馬克思主義信仰教育，樹立社會主義信念教育，學會正確處理個人理想和國家前途命運的關系。只有堅持中國***產黨的領導，樹立“四個自信”，樹立為實現中國夢而努力奮鬥的理想信念，才能產生巨大的精神動力，為建設祖國作出自己的貢獻。
弘揚“兩彈壹星”精神，加強知識分子的愛國主義教育。很多從事“兩彈壹星”研究的科研人員都在國外學有所成。那時，國外的科研條件和生活條件都比國內優越，但他們為了新中國的建設事業，沖破重重障礙和阻力，毅然回國。幾十年中，他們為了祖國和人民的利益而艱苦奮鬥，以驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創造了人間奇跡。愛國主義是廣大科研工作者創造、開拓的動力，也是他們克服壹切困難的精神支柱。我們要弘揚“兩彈壹星”的精神，要確立為人民服務的理想，並掌握建設祖國的基本才幹和技能，練就建設祖國的過硬本領。要培養務實精神，以振興中華為己任，必須將報國之誌落實到自己的行動中，樹立主人翁觀念，從我做起，從點滴做起，積極投身到建設中國特色社會主義偉大實踐中，為實現中國夢作出自己的貢獻。
在“兩彈壹星”的研制過程中，廣大科研工作者互相幫助、團結友愛，充分體現了集體主義精神。研究人員來自五湖四海，為了祖國的強大和民族的振興走到壹起。面對重重困難，他們表現出同舟***濟、同甘***苦、互助友愛、生死與***的`集體主義精神。同事之間情同手足，戰友之間情深似海，這種團結互助的集體主義精神，促使“兩彈壹星”研究集體凝聚成了壹個向心力極強的戰鬥集體和壹個具有強大戰鬥力的團隊。正是因為這種團結壹致的集體主義精神，廣大科研工作者才戰勝了重重困難，創造出驚天動地的豐功偉績。在新的形勢下，我們要用“兩彈壹星”精神中的團結互助的集體主義精神引導廣大知識分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚“兩彈壹星”精神，加強艱苦奮鬥精神教育。“兩彈壹星”的研制體現了艱苦奮鬥的精神。正是有了這樣的精神，廣大科研工作者不懼嚴寒酷暑，不畏狂風暴沙，在茫茫戈壁灘上，在“壹無所有”的情況下，以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大，取得“兩彈壹星”的巨大的成功。我們要樹立艱苦奮鬥、無私奉獻的精神教育，樹立艱苦創業的意識，以自己的知識能力和頑強鬥誌，開創新事業。
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文3“兩彈壹星”是新中國偉大成就的象征，是中華民族的驕傲。在全國各族人民喜迎新中國60華誕之際，黨中央、國務院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈壹星”事業作出卓越貢獻的功臣。我們向功臣們表示熱烈的祝賀，向參與“兩彈壹星”事業的所有科學技術人員、管理人員、工人和人民解放軍指戰員表示崇高的敬意，向為了這壹事業獻身的同誌們表示深切的懷念。
50年代中期，剛剛誕生的新中國百廢待舉，面對國際上嚴峻的核訛詐形勢和軍備競賽的發展趨勢，第壹代領導集體毅然作出發展原子彈、導彈、人造地球衛星，突破國防尖端技術的戰略決策。1956年，研制導彈、原子彈被列入我國的12年科學技術發展規劃。僅用4年時間，1960年我國就成功地發射了第壹枚自主研制的導彈。1964年，我國研制的第壹顆原子彈爆炸成功，1967年又爆炸成功第壹顆氫彈。1970年，我國的“東方紅壹號”人造衛星上天。從此之後，我國的國防科技工業不斷發展壯大，先後掌握了中子彈設計技術和核武器小型化技術，研制和發射了各種型號的戰略戰術導彈和運載火箭，潛艇水下發射成功，發射多顆返回式衛星、地球同步軌道及太陽同步軌道衛星。“兩彈壹星”不僅為我們建立戰略導彈部隊提供了裝備技術保障，增強了我軍在高技術條件下的防禦能力和作戰能力，而且帶動了我國高技術及其產業的發展，促進了經濟建設和科技進步。“兩彈壹星”事業所取得的巨大成就，是中國人民挺直腰桿站起來的重要標誌，極大地鼓舞了全黨全軍全國人民的鬥誌，增強了民族凝聚力，激發了振興中華的愛國熱情，正如有人曾言“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。這些東西反映壹個民族的能力，也是壹個民族、壹個國家興旺發達的標誌。”
“兩彈壹星”事業的巨大成功，有賴於黨中央的英明決策和各方面的有力支持，是社會主義制度能夠“集中力量辦大事”的優勢的生動體現。但是，我們所擁有的壹切優勢和條件，都要通過參與這壹事業的所有人員特別是他們中的功臣來實現。“兩彈壹星”功臣們的作用極其重要，功臣們的業績彪炳史冊，功臣們的精神光耀千古，永遠是我們學習的榜樣。 我們要學習功臣們的愛國主義精神。他們中的許多人都在國外學有所成，擁有優越的科研和生活條件，為了投身於新中國的建設事業，沖破重重障礙和阻力，毅然回到祖國。幾十年中，他們為了祖國和人民的最高利益，默默無聞，艱苦奮鬥，以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創造著人間奇跡。“中華民族不欺侮別人，也絕不受別人欺侮”，是他們的堅定信念。愛國主義是他們創造、開拓的動力，也是他們克服壹切困難的精神支柱。
我們要學習功臣們艱苦奮鬥、無私奉獻的精神。正是有了這樣的精神，他們不怕狂風飛沙，不懼嚴寒酷暑，沒有條件，創造條件;沒有儀器，自己制造;缺少資料，刻苦鉆研。就是這樣，他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大，創造出“兩彈壹星”的驚人業績。
我們要學習“兩彈壹星”功臣們勇於探索、勇於創新的精神。在“兩彈壹星”的研制過程中，我們看到了高水平的技術跨越。從原子彈到氫彈，我們僅用兩年零八個月的時間，比美國、前蘇聯、法國所用的時間要短得多。在導彈和衛星的研制中所采用的新技術、新材料、新工藝、新方案，在許多方面跨越了傳統的技術階段。“兩彈壹星”是中國人民創造活力的產物。
人類即將進入壹個新的世紀。新世紀的國際科技和經濟的競爭，從根本上講是高科技、高素質人才的競爭，是知識創新、技術創新的競爭。要把建設有中國特色社會主義事業推向前進，要在激烈的國際競爭中得到發展，就要努力學習和發揚功臣們的愛國主義精神、無私奉獻精神和勇於創新的精神，團結壹心，勵精圖治，不畏艱險，勇往直前!
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文4“兩彈壹星”的研制成功，是我國幾代科技人員報效祖國、無私奉獻的結果。他們把生命置之度外，艱苦奮鬥，大力協作，勇於攀登科學高峰的精神，創造了人間奇跡。沒有他們，就沒有現在發達的中國!
科學家們頭頂烈日，腳踏溫度達60攝氏度的地面，不叫苦，不叫累，他們以頑強的毅力克服了壹切困難，闖過了壹道道生死關，他們的毅力難道不值得我們贊頌嗎?
我國科技傑出代表鄧稼先為了原子核的誕生，放棄了美國種種優厚的待遇，仍回到祖國。他為了早日使原子核誕生，在試驗場和戈壁大漠過了十年的單身生活。為了原子核，他甚至犧牲了自己寶貴的生命。難道這種精神我們不應該學習嗎?
雖然現代生活有了很好的改善，但我們仍不能失去這種精神，我們應該刻苦鉆研難題，應該不畏艱難險阻，像壹匹匹駿馬勇往直前!我們不能再荒廢年華了，不能再過“衣來伸手，飯來張口”的生活了。我們應該努力學習，勇於攀登。
同學們，現在我們有了“兩彈壹星”，有了遨遊太空的現實，我們應該為祖國驕傲。讓我們壹起努力，勇往直前，為祖國增添燦爛輝煌!
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文5“兩彈壹星”精神是熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮鬥、勇於登攀的革命精神，在新中國剛剛成立的極不尋常的時期，中國面對當時嚴峻的國際形勢，為了打破大國的核訛詐、核壟斷，盡快增強國防實力，保衛和平，黨中央果斷決定研制“兩彈壹星”。中國科學家在當時物質技術基礎十分薄弱的條件下，在較短的時間內成功地研制出了“兩彈壹星”，創造了非凡的人間奇跡。經過幾代人的不懈努力，現在中國已成為少數獨立掌握核技術和空間技術的國家之壹。黨組織開展學習“兩彈壹星”精神，是壹次非常有意義的學習活動，當我們再壹次聽到那些熟悉的名字：於敏、王大珩、鄧稼先、錢三強這些兩彈壹星功勛科學家的名字，我們仿佛看到了他們身上那閃光的高貴品質，他們把個人誌向和民族復興大業緊緊地聯系在了壹起。他們中的許多人都在國外學有所成，可以擁有優越的科研和生活條件，為了投身於新中國的建設事業，沖破重重障礙和阻力，毅然回到祖國。幾十年中，他們為了祖國和人民的最高利益，默默無聞，艱苦奮鬥，以其驚人的智慧和高昂的愛國主義精神創造著人間奇跡。我們可以想象他們和無數科技工作前輩通過多少艱辛的付出成功研制出氫彈、原子彈的激動人心時刻，我們更被他們的默默付出而感動。他們甘當無名英雄，於敏為了中國的熱核武器整整隱姓埋名30年，這是怎樣執著的壹顆心，他們為了研究工作常常要遠離家人，與世隔絕，但他們的心是始終同國家人民聯系在壹起的，有了原子彈，中國人才真正的挺起了脊梁。時代在呼喚這種精神，面對中華民族經濟騰飛的今天，我們再壹次看到了科技的力量，我們要富強，就要實施科教興國，人才強國戰略，把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位，使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。大力弘揚科學精神，鼓勵創新，尊重知識，尊重人才。發揚艱若奮鬥精神，承擔時代賦予的歷史使命。雖然我是壹名普通的***產黨員，但通過這次學習卻深深地體會到自己身上的責任，十四億中國人民是由千千萬萬的普通人組成的，如果我們都能做到團結壹心，為中華民族的崛起而努力，那就會產生壹股強大不可戰勝的力量，這次抗擊新型冠狀病毒感染疫情就充分體現了我們中華兒女的力量，當看到戰疫壹線的白衣戰士、看到無私奉獻的誌願者、看到對抗疫情“宅”在家裏也是作貢獻的普通老百姓多少次令我們感動的熱淚盈眶。讓我們從此刻起，在平凡的工作崗位上發光發熱，讓老壹輩革命家的紅色基因得以傳承，讓“兩彈壹星”精神得以傳播並發揚光大。
2022關於弘揚兩彈壹星精神主題征文範文6“兩彈壹星”精神，是熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮鬥，大力協同、勇於登攀。開展“不忘初心，牢記使命”的主題教育，要深挖初心，學習先輩們艱苦奮鬥的偉大精神，艱苦奮鬥是銳意前進、壹往無前、排除萬難地做好本職工作，保持良好作風，在人民群眾心中留下良好印象，艱苦奮鬥是不怕艱難困苦，艱苦創業，為黨和人民的利益做貢獻的偉大精神。
學習“兩彈壹星”精神，有助於開展黨員教育，提高黨員們的思想覺悟，陶冶黨員們的愛國情懷，提高黨員們愛崗敬業，為國奉獻的思想覺悟。牢記前輩們的愛國事跡，牢記前輩們的豐功偉績，時刻警醒自身，為黨為民，刻苦鉆研做好本職工作，努力充實自身為國奉獻，堅守崗位，以更加務實的作風完成本職工作。
學習“兩彈壹星”精神，學習前輩們為國無私奉獻，艱苦奮鬥，努力攀登的偉大愛國奉獻精神。有助於黨員們加強自身黨性修養，提高自身思想素質，虛心學習將前輩們的寶貴精神發揚光大。學習“兩彈壹星”精神，學習前輩們艱苦樸素的生活作風，堅定不移的愛國信念，大無畏的為國奉獻精神，有助於提高黨員幹部的工作熱情、學習熱情，更加腳踏實地地工作，為國家作出力所能及的貢獻。
學習“兩彈壹星”精神，提高黨員幹部在工作中甘於奉獻，勇於創新的思想覺悟。學習先輩們不畏艱難險阻，攻堅克難地完成組織交代任務的擔當精神，將先輩們刻苦鉆研的精神，運用到工作學習中。積極創新完成黨內工作，不叫難，不喊苦地完成工作目標。在工作中學會創新，沒有條件創造條件地完成本職工作，為實現中華民族的偉大復興貢獻，堅韌不拔地完成本職工作。