互助健康成長拒絕有害內容的書簽。
青少年是祖國的未來，民族的希望。近年來，盜版書籍、不良刊物及網絡不良信息不斷侵蝕著廣大青少年的身心健康，對青少年的學習生活造成危害。
為積極響應2023年“護苗”專項行動和“綠書簽行動”的號召，傳承中華文明、弘揚社會新風，提升青少年網絡素養，養成良好閱讀習慣，樹立保護知識產權理念。
大力營造全社會***同關心、關愛未成年人健康成長的良好氛圍，構建新時代未成年人保護制度體系，為未成年人打造有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環境。
各中小學校及廣大教育工作者要擔當起傳播先進文化、普及科學知識的重任，通過主題班隊會、國旗下演講、思政課堂、法治教育課等，向學生講授不良出版物及信息的危害；帶頭拒絕使用盜版書籍教材教輔、盜版音像制品、盜版軟件等；對各類非法出版物，做到不購買、不制作、不出版、不傳播。
意義
廣大中小學生要在父母和老師的指導下，積極參與到“綠書簽行動”中，養成多讀書、讀好書、善讀書的良好學習習慣；品書香之美、享閱讀之樂，不斷提高人文素養和精神境界；在日常生活中要明辨是非，做到“五遠離”。
即遠離盜版書籍，遠離有害口袋書、遠離有害卡通畫冊、遠離宣揚封建迷信的書籍、遠離不良網絡遊戲及信息；發揮想象、自己動手，制作喜愛的“綠書簽”和手抄報與同學分享。