首先，江蘇省是我國經濟發展較為發達的地區之壹，擁有較高的綜合實力和知識水平。因此，江蘇省的大學生知識競賽題目涉及的內容往往與社會現象、科技進展、文化歷史等領域緊密相關，具有壹定的專業性和前沿性。這使得參與競賽的學生能夠接觸到更廣泛、更深入的知識，提高他們的綜合素養和學科能力。
其次，江蘇省大學生知識競賽註重考查學生的批判性思維、解決問題能力和創新思維能力。競賽題目常常設計成開放性的、綜合性的，要求學生結合所學知識進行分析、推理和創新。這種類型的題目培養了學生獨立思考、多角度思考和問題解決能力，能夠提高學生的創造力和創新精神。
最後，江蘇省大學生知識競賽註重能力的綜合評價。除了知識的廣度和深度，競賽評價還會涉及學生的表達能力、團隊協作能力和實際應用能力等方面。這使得參與競賽的學生在知識儲備的基礎上，得到了更加全面的能力提升和綜合素質的培養。
綜上所述，江蘇省大學生知識競賽的含金量相對較高，可以提供學生廣泛的知識積累、培養學科能力和綜合素質的提高。參與競賽能夠幫助學生在面對現實問題時更好地進行思考和解決。