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教師多媒體課件制作大賽活動方案

 為保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某壹行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什麽樣的呢?下面是我收集整理的教師多媒體課件制作大賽活動方案,希望對大家有所幫助。

 壹、指導思想

 為推進新課改,創建州基礎教育課程改革樣板學校,提高我校教師多媒體課件制作水平,交流和推廣多媒體課件制作和使用經驗,學校決定舉辦首屆教師多媒體課件制作大賽,大賽將在全校範圍內征集,評選優秀的多媒體教學課件。通過評審,推出壹批好的作品,豐富教學內容,幫助提高廣大教師的信息技術與學科課程整合的能力,推動教育教學改革,提高教育教學質量。

 二、領導機構

 為保障此次評選活動順利實施,特成立工作領導小組:

 組長

 副組長

 組員教研組長及各片小負責人

 三、參賽對象

 全體教師,四十歲(含四十歲)以下的教師必須參賽。

 四、參賽作品

 全校各學科教師制作的優秀課件。

 五、時間安排

 征集時間:20xx年3月16日—5月8日

 初審時間:20xx年5月8日—5月11日

 終評時間:20xx年6月3日下午1點30分—5點

 六、參賽課件的制作要求

 1、課件類型不限,制作平臺不限,作品原則不上超過5mG。

 2、以符合新課標要求和課件發展的方向為目標,作品可以註重課程中的某個知識點,突出實用性和交互性。特別歡迎能充分發揮教師主動性和學生自主學習,有利於啟迪學生思維的作品。

 3、參賽作品必須標明適用教材(本學期所有科目教材),教師姓名及聯系方式。

 4、合理設計菜單、按鈕、窗口、開關等,用戶可以自主選擇學習和教學內容。

 5、如對參賽課件有特別說明,可附簡要說明。

 七、參賽規則

 1、參賽作品必須保證符合國家相關法律法規和作品的原創性,不侵犯任何第三方的知識產權或其他權益,同時參賽者同意對任何違反前述所造成的第三方索賠負全部責任。

 2、課件的片頭應出現規範的課程或知識點名稱,樣式不限。如:義務教育六年制小學數學(人教版),五年級上冊《小數除法》。

 3、本次競賽每個課件的`作者只能是1人,分原創和改編兩類,鼓勵原創,請分別註明。

 4、課件中的配音應為標準普通話配音(英語課件除外)

 5、曾經用於其他各種形式競賽的課件作品不得參加本次比賽。

 6、本著公正、嚴謹的態度,參賽作品上交後不能再更改,上交的即為最終作品(將參賽作品上交給zz老師),請參賽教師認真對待。

 7、學校擁有本次活動所有作品的使用權。

 八、評審標準

 參賽課件評審標準如下:

 1、無政治性錯誤,不得違背社會公德。

 2、教學組織思路清晰,結構嚴謹。

 3、教學目標,對角明確。適應教學實際需要。

 4、內容符合學生年齡特點,認知規律和知識水平。

 5、無科學性錯誤,語言文字規範,準確。

 6、人機界面簡捷,人性化,操作方便。

 7、表現形式多樣(文字,動畫,聲音,視頻等)

 8、美工方面做到賞心悅目。

 9、背景圖片與聲音,內容壹致。

 10、凡參賽的課件均為非正式出版物。

 九、評審辦法

 1、通過初審的教師參加決賽。(以電話通知為準)

 2、參加決賽的教師現場用不超過5分鐘的時間對課件進行操作和演示(可結合演示進行說課),由學校領導及學科骨幹教師組成評審團評出壹,二,三等獎。

 十、獎勵辦法

 壹等獎:8名,每名獎金100元和獲獎證書,其中原創作品5名,改編作品3名。

 二等獎:12名,每名獎金80元和獲獎證書,其中原創作品8名,改編作品4名。

 三等獎:若幹名,每名獎金60元和獲獎證書。

 十壹、現場決賽、課件交流、頒獎典禮

 1、時間:20xx年6月3日下午1點30分—5點。

 2、決賽地點:中心完小多媒體教室。

 十二、其它

 1、本次大賽所有作品均保存在學校教學資源庫中,歡迎廣大教師下載使用,發表評論。

 2、獲本次壹等獎的作品將推薦參加上級組織的相關大賽。

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