在壹些風景優美的景點，走在幹凈的小道上，路邊綠草如茵，鮮花盛開，讓人心曠神怡。但每當有大量遊客經過，低頭壹看，垃圾糖果紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等。地上總是到處都是，導致環衛工人追著遊客的屁股撿垃圾，這簡直是對人們勞動成果的不尊重。工人們終於建成的垃圾箱沒有被使用，但他們把垃圾扔在美麗的地方。如果他們不小心，就會有摔倒的危險。另壹方面，妳想想:如果別人在這些地方扔垃圾，那麽妳差點絆倒滑倒。妳心裏是什麽感覺？是好是壞？如果大家都扔在那裏，那還算景區嗎？這顯然是壹個垃圾場。在我的帶領下，我們家每個人都養成了不亂扔垃圾的好習慣。有壹天，我們去天王城玩。因為天氣很熱，我們買了壹個冰淇淋。吃完冰淇淋，爸爸正要把袋子扔到地下。我趕緊制止:“爸爸，妳有沒有想過，如果每個人都扔壹個垃圾，積少成多，垃圾到處都是，這還是景區嗎？”在這樣的景區玩多難受啊！”爸爸笑著點點頭，對我豎起大拇指，扔進了垃圾箱。這時，我滿意地點了點頭。再想想我們的學習生活，有太多需要我們做好卻沒有做好的文明禮儀:學校樓梯上的告示牌，為什麽總有壹些同學不遵守？我們的備課鈴響了，為什麽有的同學不能按時上課，擺桌子？為什麽有些學生不能自覺遵守課堂紀律...妳知道嗎，古人把“聰”分為幾個部分——用耳朵聽，用眼睛看，用嘴巴說，用心靈想，這樣才算人聰明，可是為什麽有的同學總是做不到呢？中國是壹個禮儀之邦。讓我們從身邊的小事做起，讓我們的校園和生活更加和諧美好！如果妳今天輸了，妳不是失敗者，因為明天時間會再來。
如果妳虧了錢，妳不是失敗者，因為生命的價值不在錢袋裏。
如果妳失去了風度，妳就是壹個徹底的失敗者，因為妳已經失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。其主要功能不僅是追求個人道德的完善，而且是維護公共利益，體現公共秩序。個人文明禮儀是根，是基礎。人們要想擁有良好的文明環境，就要從自身做起，從身邊做起。就像魯迅先生說的:“中國要在世界上生存和競爭，其首要之事是立人，然後萬事俱備。”“育人”的含義是提高人的思想文明修養。壹是要潛心學習，提高認知水平；當認知達到壹定程度，就有了明辨是非的能力；明辨是非善惡，端正自己的心態，不違背自己的良心，努力使自己的言行符合道德標準，提高自己的修養。這就是古人說的:求實、知、誠、正、修身。這麽說吧:“文明禮儀第壹”的素質提高了，我們整個校園的素質，整個城市的素質，中國的素質都會得到真正意義上的提高。
文明的舉止和行為，加上安靜、優雅、舒適的環境和濃郁的文化氛圍，會激發學生探索和求知。良好的風俗習慣可以影響妳的學習，影響妳的生活，甚至影響妳以後的生活，何樂而不為呢？只有背景深厚，談吐優雅，舉止得體，才能稱得上真正的內涵美。希望文明禮貌從我所有的同學做起。
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