在壹些風景優美的景點,走在幹凈的小道上,路邊綠草如茵,鮮花盛開,讓人心曠神怡。但每當有大量遊客經過,低頭壹看,垃圾糖果紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等。地上總是到處都是,導致環衛工人追著遊客的屁股撿垃圾,這簡直是對人們勞動成果的不尊重。工人們終於建成的垃圾箱沒有被使用,但他們把垃圾扔在美麗的地方。如果他們不小心,就會有摔倒的危險。另壹方面,妳想想:如果別人在這些地方扔垃圾,那麽妳差點絆倒滑倒。妳心裏是什麽感覺?是好是壞?如果大家都扔在那裏,那還算景區嗎?這顯然是壹個垃圾場。在我的帶領下,我們家每個人都養成了不亂扔垃圾的好習慣。有壹天,我們去天王城玩。因為天氣很熱,我們買了壹個冰淇淋。吃完冰淇淋,爸爸正要把袋子扔到地下。我趕緊制止:“爸爸,妳有沒有想過,如果每個人都扔壹個垃圾,積少成多,垃圾到處都是,這還是景區嗎?”在這樣的景區玩多難受啊!”爸爸笑著點點頭,對我豎起大拇指,扔進了垃圾箱。這時,我滿意地點了點頭。再想想我們的學習生活,有太多需要我們做好卻沒有做好的文明禮儀:學校樓梯上的告示牌,為什麽總有壹些同學不遵守?我們的備課鈴響了,為什麽有的同學不能按時上課,擺桌子?為什麽有些學生不能自覺遵守課堂紀律...妳知道嗎,古人把“聰”分為幾個部分——用耳朵聽,用眼睛看,用嘴巴說,用心靈想,這樣才算人聰明,可是為什麽有的同學總是做不到呢?中國是壹個禮儀之邦。讓我們從身邊的小事做起,讓我們的校園和生活更加和諧美好!如果妳今天輸了,妳不是失敗者,因為明天時間會再來。
如果妳虧了錢,妳不是失敗者,因為生命的價值不在錢袋裏。
如果妳失去了風度,妳就是壹個徹底的失敗者,因為妳已經失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。其主要功能不僅是追求個人道德的完善,而且是維護公共利益,體現公共秩序。個人文明禮儀是根,是基礎。人們要想擁有良好的文明環境,就要從自身做起,從身邊做起。就像魯迅先生說的:“中國要在世界上生存和競爭,其首要之事是立人,然後萬事俱備。”“育人”的含義是提高人的思想文明修養。壹是要潛心學習,提高認知水平;當認知達到壹定程度,就有了明辨是非的能力;明辨是非善惡,端正自己的心態,不違背自己的良心,努力使自己的言行符合道德標準,提高自己的修養。這就是古人說的:求實、知、誠、正、修身。這麽說吧:“文明禮儀第壹”的素質提高了,我們整個校園的素質,整個城市的素質,中國的素質都會得到真正意義上的提高。
文明的舉止和行為,加上安靜、優雅、舒適的環境和濃郁的文化氛圍,會激發學生探索和求知。良好的風俗習慣可以影響妳的學習,影響妳的生活,甚至影響妳以後的生活,何樂而不為呢?只有背景深厚,談吐優雅,舉止得體,才能稱得上真正的內涵美。希望文明禮貌從我所有的同學做起。
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