人力資源管理研究生課程
課程材料
機構:
中國科學院研究生院課程類型:在職培訓
價格:
15000會員價:
價格範圍:
15000-20000元授課方式:面授。
上課時間:
周末上課地點:中科院研究生院。
評論
主要的
應用心理學(學科代碼:040203)
培訓目標
培養適應知識經濟發展需要，精通現代企業管理制度和企業運作模式，能夠開發和管理人力資源，形成企業核心競爭力的新世紀創新型管理人才。本課程特別適合已經建立或正在建立現代企業制度的知識密集型企業、高科技公司、民營企業中的中高層管理人員。
全國統壹考試科目
◆英語◆心理學綜合水平考試。
部分課程介紹及教材(實際教材以老師指定為準，以下內容僅供參考)
現代心理學
課程內容包括:人類信息處理、行為控制與調節、人類心理特征、人類活動與發展等。通過學習，掌握心理學的學科體系、研究對象和領域的特點、基本概念和理論的發展趨勢、常用的研究途徑和方法。
教材《普通心理學》彭玉玲北京師範大學出版社
心理學研究方法
課程內容包括問題的提出和假設的建立，心理學研究設計的基本類型，心理學研究方法:觀察、實驗、調查、訪談、民族誌研究等。
教材《心理學研究方法》王中明人民教育出版社
發展心理學
本課程介紹人類個體心理發展的基本知識、基本概念、原理和基本研究方法，了解現代發展心理學的歷史和最新研究動態，為終身發展的專業研究奠定基礎。
《發展心理學——兒童心理發展》教材，劉帆團結出版社出版。
教育心理學
課程的主要內容是教育心理學的性質、特點和發展；學校教學心理學；主要學習理論；教學評估與課堂管理。
教材《當代教育心理學》劉如德北京師範大學出版社
組織與管理心理學
了解管理心理學的研究對象、內容和方法，全球化和信息化背景下管理心理學的進展，個體行為基礎，社會知覺，激勵理論與應用，群體行為基礎，團隊建設，領導理論，組織結構與文化，組織變革與發展等。
羅賓斯，《教材管理》，中國人民大學出版社。
羅賓斯，《組織行為學》，中國人民大學出版社
社會心理學
掌握社會心理學的基礎知識體系，涵蓋:社會心理學概述、個體社會認知、印象與歸因、態度與態度變化、溝通、人際交往、攻擊行為、親社會行為、從眾與服從。
《當代社會心理學導論》，金盛華、傑森主編，北京師範大學出版社。
臨床心理學
掌握臨床心理學的基本概念和技能，包括:臨床心理學的理論模型、訓練模式、心理診斷、神經心理學和行為評估、心理治療與技術、人格與案例研究等。
臨床心理學教材王登峰人民教育出版社。
部分教師簡介
傅小蘭教學課程:現代心理學
中國科學院心理研究所博士、研究員、博士生導師。現任中國科學院心理所認知心理學研究室主任、心理所學位委員會副主任、心理所學術委員會委員、中國科學院生命科學與生物技術領域青年科學家委員、中國科學院研究生院教授、中山大學邏輯與認知研究所研究員、 中國心理學會理事，國際研究交流委員會主任，美國心理學會外籍會員，北京青年聯合會會員。 發表論文40余篇。
“陳會昌”教學課程:心理學研究方法
北京師範大學發展心理學研究所教授，博士生導師，中國心理學會理事，中國心理學會兒童心理學專業委員會副主任。澳大利亞墨爾本大學心理學系、荷蘭萊頓大學心理學系、加拿大西安大略大學心理學系高級訪問學者。著有《為道德教育擔憂》、《競爭社會透視-心理學-文化》、《家長與幼兒園同伴》等專著。
劉二中教學課程:自然辯證法
中國科學院研究生院人文學院教授，1981中科大研究生畢業，獲理學碩士學位，1997獲中國科學院教學成果二等獎。著有《技術發明史》、《技術創新》、《知識產權保護》等五本書。
“胡新河”
中國科學院研究生院人文學院副院長，社會科學系主任，哲學碩士。山西大學科技哲學研究中心兼職教授。出版了《洞察——《奧本海默》的自述》等多部著作，以及《現實概念的辨析》、《關系實在論》等數十篇學術論文。
學習系統
周末班:學制壹年半，每周周六周日全天上課。
春季班:2004年4月3日開始。
秋季班:2004年9月4日開始。
集中上課:學制兩年，每半年集中壹次，20天。
定向班:面向企業和行業的定向班，為期兩年，根據企業需求制定教學計劃。
學費
學費:15000元(科技管理和科技傳播20000元)，可以分期支付，首付8000元。
教材資料費:預收600元，根據實際支出多退少補。
報名費:100元
經審查符合條件者，可按照國家學位辦公室和中國科學院研究生院學位辦公室的有關規定申請碩士學位。
人力資源管理專家委員會
組長:隋楠
中國科學院心理研究所研究員
成員:車宏生
北京師範大學心理學院教授
傅小蘭
中國科學院心理研究所研究員
張建新
中國科學院心理研究所研究員
胡新和
中國科學院研究生院教授
電話:010-88283892 86008392
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