2、濰坊科技學院簡介
學校現設賈思勰農學院、中印計算機軟件學院、建築工程學院、電氣自動化學院、機械工程學院、化工與環境學院、經濟管理學院、工商管理學院、外語與旅遊學院、藝術與傳媒學院、教師教育學院、護理學院、士官學院等16個二級學院，開設41個本科專業，38個專科專業，其中教育部綜合改革試點專業、卓越農林人才培養試點專業2個，省級優勢特色專業5個，培育了園藝技術、海洋化工、機械電子、信息技術等優勢學科專業群，形成了以工學為主體、農學為特色，工學、農學、理學、文學、管理學、教育學、藝術學、醫學等多學科協調發展的學科體系。
學校堅持專家治校科學決策，聘請省內外專家成立戰略規劃、教學工作、學生事務管理、文化建設、預決算管理等五個專委會，作為頂層設計決策咨詢機構，全面推進管理模式和教學模式改革；堅持“以學生為中心”，深入推進因材施教、分類施教，加強專業社團建設，建立學分置換制度，強化創新創業教育，突出學生實踐能力和創新精神培養。以賽促學、促練，參加全國、全省大學生“挑戰杯”創新大賽、機電產品創新設計競賽、電子設計競賽、數學建模競賽等獲特等獎、壹等獎200多項，畢業生總體就業率保持在95%以上。
學校堅持內涵發展和特色提升戰略，積極推進產教融合、校企合作。校園內建設了國家級科技企業孵化器、國家小型微型企業創業創新示範基地、國家中小企業公***服務示範平臺、山東省軟件產業園區、大學生創業孵化示範基地——壽光市軟件園，吸納師生實習實訓、參與項目研發。建成設施園藝、農業科學、環境科學等3個院士工作站，建有設施園藝、鹵水資源高值化綠色綜合利用、農聖文化研究中心等3個省級科研創新平臺，鹵水綜合開發利用、軟件工程、山東省農業大數據軟件工程技術中心3個省級工程技術中心，7個市級工程研究中心、重點實驗室，143個實驗實訓室，80余個校外實習基地。農學思想與《齊民要術》研究會獲批國家二級學會並揭牌成立，成為濰坊市唯壹壹家國家二級學會；農業農村部農村經濟研究中心在學院設立當代農史調研基地。選育出擁有自主知識產權的“魯碩紅”薔薇，20余種“濰科”系列蔬菜新品種通過鑒定，獲中國技術市場金橋獎,“天濰系列”8個蔬菜新品種在農業農村部登記備案；開展了產教融合校企合作“雙百工程”，校地協同創新育人，科研促教研，成果融入教學，為應用型人才培養和服務社會註入新活力。
按照“產學研用深度融合，校企雙方合作***贏”發展思路，深層次推進校企合作，組建了山東飛翔軟件產業集團；***建東軟學院、華為網絡技術學院，與海爾、歌爾等企業***建實訓基地。依托優勢專業創辦學科公司20余家，地方稅收超過5000萬元，環球軟件公司在“新三板”上市，建築安裝公司成為國家建築安裝施工壹級企業，學府蔬菜打響品牌，美高斯麥化妝品受到消費者壹致好評。創辦了山東半島藍色經濟工程研究院、山東省創業創新學院、山東省眾創教育研究院、山東半島機器人研究院，獲“中國創翼”青年創業創新大賽“銀翼”獎，山東省大學生創業大賽銀獎、創新創效創業大賽壹等獎、大學生社團節“金點子”發明大賽金獎。牽頭成立了“山東省校企合作指導委員會三農服務專業委員會”。深化產教融合培養應用型人才典型經驗、應用科研服務鄉村振興的典型經驗獲山東省教育廳向全省高校推介。
實施服務優化工程，堅持“嚴管細導、嚴父慈母”雙嚴管理，全員全程全方位育人。建立健全學生資助保障體系，開通“綠色通道”，服務學生成長成才。以為引領，積極傳承創新以農聖文化為特色的中華優秀傳統文化，成功舉辦9屆中華農聖文化國際研討會，培育了文明向上的文化氛圍和人才成長環境。52集動畫片《農聖賈思勰》在中央電視臺播出，作品研討會在北京成功舉行，填補了我國農業題材領域的文藝作品空白。打造了校園中軸線文化景觀帶，開展了豐富多彩的校園文化活動和誌願服務活動，舉辦了全國大學生演講大賽、排球聯賽等重大文體活動，樹立了良好社會形象。
學校堅持開放辦學，加強國際交流與合作。先後與印、德、荷、日、韓、英等國高校合作，與德國巴特洪堡應用技術大學合作舉辦市場營銷專業本科教育項目，與韓國開展博士培養項目，訪學研修，講學授課，為師生搭建了全球視野學術交流平臺。
學校先後榮獲山東省文明單位、省思想政治教育工作先進集體、省高校科教興魯先鋒基層黨組織、省就業服務先進單位、省依法治校示範學校、省高校餐飲服務先進單位、示範餐廳、省高校校園綠化管理工作先進單位、省社會公信度滿意單位和低碳山東貢獻單位等100多項榮譽稱號，得到國家教育部、農業農村部和省內各級領導的充分肯定。2017年、2018年連續兩年被大眾網評為山東最佳社會聲譽高校，列同類院校第壹名。
學校以，緊緊圍繞建設適應地方經濟社會發展需要，以質量著稱的應用型特色名校目標定位，秉承“修身、博學、求索、篤行”校訓，弘揚“創業敬業，求是求新”學校精神，堅持“以生為本、適合的教育”核心理念，以高質量發展為主線，以目標責任體系落實為抓手，圍繞申辦碩士點和本科教學審核評估兩大任務，突出抓好高層次人才引進、協同創新、師德師風建設三個關鍵，著力做好黨建引領思政品牌、教育教學質量項目、科研平臺建設及成果、合作辦學、後勤服務優化五大重點工作，全面提高社會服務能力，努力建設師生幸福、家長滿意、社會尊重的大學。
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