我喜歡閱讀。我喜歡從書中了解海洋的世界，探索太空的奧秘。書籍也帶我回到過去，拜訪張飛、關羽，帶我去未來世界想象美好生活。有很多關於我讀書的故事，就像春天百花齊放，壹切都那麽美好有趣。
其實剛上小學的時候，我並不是壹個愛讀書的人，因為讀書覺得很無聊，經常會有不認識的單詞。每當媽媽讓我學習的時候，我就感覺渾身是刺，坐立不安，心情很不好。然而，沒過多久，我就愛上了讀書。除了老師推薦和班級訂購的書，我還讓媽媽給我買了很多喜歡的書。
記得有壹次，我坐在茶幾旁，拿著小叉子吃著水果，翻開《口袋裏的爸爸》這本書，津津有味地讀了起來。我和書中的小爸爸壹起踢足球，去看馬戲，做好事...我完全被這本書迷住了，竟然拿起壹把叉子往嘴裏送。哦，我的天啊！咬著叉子，然後腦子就從書裏出來了。
現在，我每天睡覺前都會看壹會兒書。無論什麽書，都是我沈默的好朋友，會讓我的世界少壹個又壹個問號。
2.如何寫壹篇喜歡閱讀的作文？我開始閱讀不到幾年後，我可以閱讀。不是我媽4歲教我的商務印書館出版的第壹本語文課本《天、地、日、月、山、水、土、木》之後的書，而是我7歲開始自學的《三國演義》。
那時，我的叔叔楊子敬先生每天晚飯後都會給我們的表兄妹們講壹個三國演義的故事。我聽得津津有味。說的什麽“宴請桃園豪傑，為黃巾英雄建功立業”確實很精彩，但他講了半個小時，又停下來做自己的事。我只好含著淚，在媽媽的催促下，帶著對後面故事的無限懸念，上床睡覺了。
之後，我決定咬咬牙，拿起壹本《三國演義》。我是壹知半解的看的，但是越看越懂，盡管發音不對。舉個例子，我把“開”讀成了“氣”，“諸”讀成了“著”，因為我只學了那個字的壹半。
說到三國演義，我第壹次讀到關羽死了哭了，就把書留下了。第二遍又看了壹遍，諸葛亮死了，又哭了，把書丟下了，最後把整本書看完都忘了，直到很久才結束。
這時候我也看了我媽經常放在針線筐裏的壹個連載的奇聞異事。壹個連載的故事都是可以隨時拿起放下的小故事，而且是文言文，對我的作文課很有幫助，因為我的作文老師曾經批過我作文本上“柳州風骨，源遠流長”這句話。其實那個時候我還沒有看過柳宗元和李賀的文章。
因為讀《三國演義》引起了我對張輝小說的興趣，所以對描寫“官逼民反”的《水滸傳》大加贊賞。那本書裏描寫的人物，比如林沖，林的風雪山的寺廟，都讓我氣得滿胸！、魯、等人都有自己極其鮮明的風格。雖然作者總共要補36天72地牢勉強湊足108人的人數，但我覺得比沒有個性的蕩寇誌強多了。
《真心說嶽》沒給我留下太多印象，雖然嶽飛是我從小崇拜的最偉大的愛國英雄。順帶壹提，我很愛古典詩詞，但只有嶽武穆的《滿江紅》和李易安的《慢聲》能從頭到尾背下來。她的重疊詞是:“尋找和尋找，寒冷和孤獨，悲傷和痛苦……”很感人，特別是從《尋尋覓覓》開始11歲那年，我回到福州老家，在爺爺的書桌上看到老人送給他的《茶花女》遺作，使我對林翻譯外國小說產生了廣泛的興趣。那時候我只要手裏有幾分錢，就請人買林的翻譯小說，讓我對外國的世界了解很多。
我十二三歲的時候讀過紅樓夢。壹開始，我對它並沒有太大的興趣。賈寶玉的少女聲，林黛玉的哭聲，讓我厭煩。直到中年以後，我才拿起這本書讀了壹遍，才嘗到了“滿是荒誕的文字和苦澀的淚水”，壹個王朝和家族興衰的滋味。
總的來說，總的來說，我這輩子讀了不少中外文學作品。我會壹直覺得讀書是我這輩子最大的幸福！從閱讀中，我還得到了生活中“獨立思考”的原則，這是我從“修身養性”的課本上得不到的
我從1986訪日回來後，因為腿傷不能待在家裏，“去萬裏路”也不可能，“讀萬卷書”是我唯壹的消遣。我每天都會得到很多書刊，知道很多東西，認識很多人。同時，如果我讀的書多了，我也會選擇比較。比如看精彩的《西遊記》，就會把繁瑣的《神仙傳》拋在腦後，看人物形象生動的《水滸傳》，就不會看枯燥的《蕩寇誌》，等等。對於現代文藝作品來說，那些寫的模模糊糊，堆砌了許多華麗的詞藻，無病呻吟，浪漫的詞藻，壹看到就從腦海中抹去，但那些樸實無華充滿真情實感的篇章，哪怕只有幾百字，卻常常讓我感動得情不自禁！
看了很多書，也有了壹個體會。物怕比較，人怕比較，書也怕比較。“總比不知道好，比比較更震撼。”
3.如何寫壹篇喜歡閱讀的作文？我開始閱讀不到幾年後，我可以閱讀。
不是我媽4歲教我的商務印書館出版的第壹本語文課本《天、地、日、月、山、水、土、木》之後的書，而是我7歲開始自學的《三國演義》。那時，我的叔叔楊子敬先生每天晚飯後都會給我們的表兄妹們講壹個三國演義的故事。我聽得津津有味。說的什麽“宴請桃園豪傑，為黃巾英雄建功立業”確實很精彩，但他講了半個小時，又停下來做自己的事。我只好含著淚，在媽媽的催促下，帶著對後面故事的無限懸念，上床睡覺了。
之後，我決定咬咬牙，拿起壹本《三國演義》。我是壹知半解的看的，但是越看越懂，盡管發音不對。舉個例子，我把“開”讀成了“氣”，“諸”讀成了“著”，因為我只學了那個字的壹半。說到三國演義，我第壹次讀到關羽死了哭了，就把書留下了。
第二遍又看了壹遍，諸葛亮死了，又哭了，把書丟下了，最後把整本書看完都忘了，直到很久才結束。這時候我也看了我媽經常放在針線筐裏的壹個連載的奇聞異事。壹個連載的故事都是可以隨時拿起放下的小故事，而且是文言文，對我的作文課很有幫助，因為我的作文老師曾經批過我作文本上“柳州風骨，源遠流長”這句話。其實那個時候我還沒有看過柳宗元和李賀的文章。
因為讀《三國演義》引起了我對張輝小說的興趣，所以對描寫“官逼民反”的《水滸傳》大加贊賞。那本書裏描寫的人物，比如林沖，林的風雪山的寺廟，都讓我氣得滿胸！、魯、等人都有自己極其鮮明的風格。雖然作者總共要補36天72地牢勉強湊足108人的人數，但我覺得比沒有個性的蕩寇誌強多了。
《真心說嶽》沒給我留下太多印象，雖然嶽飛是我從小崇拜的最偉大的愛國英雄。順帶壹提，我很愛古典詩詞，但只有嶽武穆的《滿江紅》和李易安的《慢聲》能從頭到尾背下來。她的重疊詞是:“尋找和尋找，寒冷和孤獨，悲傷和痛苦……”非常感人，尤其是從“尋找和搜索”開始
11歲那年，我回到家鄉福州，在祖父的書桌上看到老人贈給他的《茶花女》遺作，使我對林翻譯外國小說產生了廣泛的興趣。那時候我只要手裏有幾分錢，就請人買林的翻譯小說，讓我對外國的世界了解很多。我十二三歲的時候讀過紅樓夢。壹開始，我對它並沒有太大的興趣。賈寶玉的少女聲，林黛玉的哭聲，讓我厭煩。直到中年以後，我才拿起這本書讀了壹遍，才嘗到了“滿是荒誕的文字和苦澀的淚水”，壹個王朝和家族興衰的滋味。
總的來說，總的來說，我這輩子讀了不少中外文學作品。我會壹直覺得讀書是我這輩子最大的幸福！從閱讀中，我還得到了生活中“獨立思考”的原則，這是我從“修身養性”的課本上得不到的
我從1986訪日回來後，因為腿傷無法待在家裏，“去萬裏路”也不可能，“讀萬卷書”是我唯壹的消遣。我每天都會得到很多書刊，知道很多東西，認識很多人。
同時，如果我讀的書多了，我也會選擇比較。比如看精彩的《西遊記》，就會把繁瑣的《神仙傳》拋在腦後，看人物形象生動的《水滸傳》，就不會看枯燥的《蕩寇誌》，等等。
對於現代文藝作品來說，那些寫的模模糊糊，堆砌了許多華麗的詞藻，無病呻吟，浪漫的詞藻，壹看到就從腦海中抹去，但那些樸實無華充滿真情實感的篇章，哪怕只有幾百字，卻常常讓我感動得情不自禁！看了很多書，也有了壹個體會。物怕比較，人怕比較，書也怕比較。“總比不知道好，比比較更震撼。”。
4.我喜歡讀作文。古語“讀萬卷書，行萬裏路”怎麽寫；“讀書萬卷，下筆如神。”
從小受這些名言警句的啟發，我開始沈迷於閱讀。我出生在書香門第，父母愛讀書，也帶來了我年輕時對書籍的興趣。
所以我爸媽特意給我訂了壹本畫報。每當我有空閑時間，我會拿起我愛不釋手的插圖報紙，津津有味地閱讀。雖然是兒童畫報，但是教會了我很多知識！比如螃蟹的腳斷了還能再長，壁虎的尾巴斷了還能再生，樹死了都是因為別人不保護環境...有了這些知識，老師同學對我刮目相看，於是我越來越喜歡讀書。
年齡大了壹點，認識的字多了壹點，懂的也多了壹點。我懂壹些關於書的名言警句。在這些格言的驅使下，我愛上了格林童話，其中皇帝的新衣讓我開懷大笑，小紅小紅帽讓我為她捏壹把汗，賣火柴的小女孩讓我流下同情她的眼淚...這本書不僅豐富了我的想象力，還讓我哭了。所以我更愛讀書。
小學的時候接觸到古文，讓我瘋狂愛上了古典名著。這些書讓我領略了古人燦爛的文化，也讓我知道了劉的忠義，梁山的勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想:這些經典作品會讓我受益終生。
現在還是很喜歡看書，就是壹本百科全書。從這本書裏我學到了很多科普知識。
比如為什麽大海是藍色的，為什麽雨後會有彩虹，為什麽恐龍會滅絕？.....這些問題和知識足夠我思考了。書籍像壹把鑰匙，為妳打開知識之門；書籍像壹只小船，帶妳暢遊在知識的海洋中；書籍就像壹扇窗戶，開闊妳的視野，增長妳的知識...“書籍是人類進步的階梯”。置身於書海中不是壹件很美好的事情嗎？我喜歡閱讀。
我喜歡閱讀。書籍就像浩瀚深邃的海洋，我，壹只無知的小船，可以在其中遨遊；書就像壹位慈祥的母親，讓我吮吸它香甜的乳汁；書就像壹股淡淡的清香，陶冶著我幼小的心靈。
如今，書已經成為我生活的壹部分。在我的閱讀生涯中，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
羅賓遜出生於英國約克郡的壹個中產階級家庭。因為不聽父親的勸告，當了水手，途中遭遇風暴，獨自漂流到壹座無人島。但他沒有絕望。他以驚人的毅力和智慧，頑強地在荒島上定居了28年，終於回到了英國。從魯濱遜身上，我們看到了人類的各種優秀品質:勇敢、智慧、堅強的意誌和對勞動的熱愛，是我們壹生學習的榜樣。
其實人生就是這樣，每個人的人生都不可能壹帆風順。有些人喜歡順其自然，希望自己壹輩子都不哭不疼不危險，但這是不可能的。即使有可能，這壹生也將毫無意義。
挫折不是魔鬼，順利也不是天使。相反，我認為挫折就是財富，可以幫助我們迎接壹個順利天使的到來。生活中，沒受過挫折的人根本不存在。
像魯濱遜壹樣，我們只能用勇氣接受挫折，用平常心善待挫折，用智慧戰勝挫折，面對困難，走向成功。勇氣和智慧要靠積累，要從書本上積累。
書是無聲的，但它給了我們太多，讓我們懂得太多。
5.寫壹篇自己愛讀的作文。我喜歡閱讀。
書，從古到今，從中到西，不知有多少人吝嗇自己的筆墨，寫了多少關於書的名言！
從小就喜歡躺在媽媽懷裏聽故事。白雪公主和七個小矮人，灰姑娘和美人魚總是陪我睡覺。長大壹點，學了拼音，就自己看小繪本。現在上五年級了，認識了很多漢字。我不再滿足於小繪本。我的壓歲錢除了學校報名和補習班，都花在書上了。每次都要花很多錢訂閱雜誌書刊，買書。《魯濱遜漂流記》《智慧背包》《十萬個為什麽》《上下五千年》等多本書。我從作文書上學到了很多東西，所以我的作文成績有了很大的進步。每次上語文課，我的精彩發言也被老師表揚。
我從《魯濱遜漂流記》中得知，魯濱遜漂流記乘坐的壹艘船翻了，只有魯濱遜漂流記幸存下來。他被海水沖到了壹個被大海包圍的荒島上。但是，通過他的努力，他用自己的智慧和雙手開墾了這片荒地，創造了許多東西，學會了造船和計算時間，終於回到了家。從這本書裏，我知道了人在任何艱難困苦的情況下都不應該輕易放棄。只有用自己的雙手和智慧，才能改變艱難困苦的命運。從上下五千年中，我了解到了中國上下五千年的歷史，了解到了帝王之子之間的勾心鬥角，不考慮任何兄弟情。認識鄭和和司馬遷2；“書籍是人類進步的階梯”。置身於書海中不是很美妙嗎？我喜歡閱讀。
古人雲:“讀萬卷書，行萬裏路”；“讀書萬卷，下筆如神。”從小受這些名言警句的啟發，我開始沈迷於閱讀。
我出生在書香門第，父母愛讀書，也帶來了我年輕時對書籍的興趣。所以我爸媽特意給我訂了壹本畫報。每當我有空閑時間，我會拿起我愛不釋手的插圖報紙，津津有味地閱讀。雖然是兒童畫報，但是教會了我很多知識！比如螃蟹的腳斷了還能再長，壁虎的尾巴斷了還能再生，樹死了都是因為別人不保護環境...有了這些知識，老師同學對我刮目相看，於是我越來越喜歡讀書。
年齡大了壹點，認識的字多了壹點，懂的也多了壹點。我懂壹些關於書的名言警句。在這些格言的驅使下，我愛上了格林童話，其中皇帝的新衣讓我開懷大笑，小紅小紅帽讓我為她捏壹把汗，賣火柴的小女孩讓我流下同情她的眼淚...這本書不僅豐富了我的想象力，還讓我哭了。所以我更愛讀書。
小學的時候接觸到古文，讓我瘋狂愛上了古典名著。這些書讓我領略了古人燦爛的文化，也讓我知道了劉的忠義，梁山的勇猛，諸葛亮的足智多謀，孫悟空的七十二變。我想:這些經典作品會讓我受益終生。
現在還是很喜歡看書，就是壹本百科全書。從這本書裏我學到了很多科普知識。比如為什麽大海是藍色的，為什麽雨後會有彩虹，為什麽恐龍會滅絕？.....這些問題和知識足夠我思考和品味。
書籍像壹把鑰匙，為妳打開知識之門；書籍像壹只小船，帶妳暢遊在知識的海洋中；書籍就像壹扇窗戶，開闊妳的視野，增長妳的知識...“書籍是人類進步的階梯”。置身於書海中不是壹件很美好的事情嗎？我喜歡閱讀。
6.我該怎麽寫自己喜歡的閱讀作文？高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”。我喜歡閱讀。我壹開始讀書，就什麽都忘了。我媽和同學都叫我“書呆子”。
學生們不理解我為什麽不喜歡課後出去玩。事實上，我認為讀書比玩耍更有趣。多讀書可以把我帶到壹個豐富多彩的世界。
我的生日快到了。我媽媽說她會在那天為我舉辦壹個生日聚會。我非常高興。這壹天終於來了，我們正要離開。突然我想起了什麽，轉身對我媽說:“我去趟洗手間就回來。”我嘴上這麽說，心裏卻在想:走之前先看壹會兒書。反正也不急。我趕緊跑到自己的房間，拿起心愛的《安徒生童話》，津津有味地讀了起來。我媽幾次都沒聽見我叫。不知道過了多久。我媽生氣的走過來對我說:“都快壹個小時了。妳完了嗎？”我楞了壹下。雖然有點不高興，但還是依依不舍地和媽媽壹起離開了。
我覺得讀書很好，既能增長知識，又能提高素質。我非常喜歡閱讀。書籍已經成為我生活中不可或缺的朋友。
7.如何寫出自己喜歡的閱讀作文？我是壹個X-boy，愛好廣泛。我喜歡隨著歡快的音樂跳舞，在黑白的琴鍵上自由地彈奏，和我的同伴快樂地玩耍...但是我還是最看書的。
說起書，心裏充滿了幸福感。“書”是我最好的朋友。當我開心的時候，我會通過看書來感覺更好。生氣的時候翻翻書，心情會變得愉快，煩惱會消失得無影無蹤。
每天，我都會找時間和朋友交流。我媽讓我寫作業，我說休息壹下，我就津津有味的拿起壹本書。好像除非我媽問我，否則我不會做別的。上廁所的時候，我也會在裏面看半個小時的書。因為這個原因，我沒有被我媽批評過！我洗腳的時候也會邊泡腳邊看書。直到媽媽壹直催我，我才把書收起來。媽媽說我是書呆子！
看到這裏，妳壹定很好奇。妳從哪裏得到這麽多書？哈哈，不瞞妳說，我家有兩櫃子的書！因為我愛讀書，所以我也愛買書。天津的書店是我最喜歡去的地方。壹有時間，我就會和媽媽壹起看書、選書、買書。我媽從來不主動給我買書，因為我只看自己喜歡的書，而且百讀不厭。除了買書，我還訂閱了很多雜誌，我媽也時不時去圖書館借書，所以應該有壹個小房間，裏面全是我讀過的書！
書給了我快樂、知識和自信。我願意永遠無畏地在書的海洋中遨遊！
8.喜歡讀書的朋友如何寫壹篇200字的作文？我有壹個喜歡讀書的朋友。她有很多書，她的家就像壹個小圖書館。妳應該特別想知道她是誰吧？
她留著短發，小眼睛，戴著壹副眼鏡。她喜歡穿紅白相間的外套和黑色的褲子。她是我的同學——周信。
星期三，我和她壹起值班。然後，我對她說:“妳讀過四大古典小說之壹的《水滸傳》嗎？她立刻大聲說:“我不僅看過，還看了好幾遍。“然後我就壹直在說裏面的人物，比如:李悝jy，宋江，盧，花和尚，豹子頭林沖，壹直在我耳邊嘮叨，煩得我腦袋發昏。我心想:她真是個有名的書呆子。
還有壹次，我剛買了壹本《封神演義》。第二天中午，剛拿出來就被壹個男的搶走了。我擡頭壹看，哦，是周信。我大叫:“沒門！妳剛買的書都看完了嗎？”她毫不猶豫地說:“嗯，當然。”聽到這裏，我立刻慌了，不知道該怎麽辦。我想:這個人不會是瘋了吧。他壹天看了600多頁書，那我以後買的書會不會都被她搶了？
不出所料，只要我有書，她就盡量陪我看。真是個書呆子。
9.寫壹篇全家人都喜歡讀的300字左右的作文。“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”這是我最喜歡的名言。書籍就像壹把金鑰匙，為我們打開了知識的大門。我喜歡閱讀，因為它讓我快樂，拓寬我的知識面。
我和書是姐妹，我們是形影不離的朋友。吃飯的時候我們“在壹起”，上廁所的時候我們“在壹起”。記得有壹次，我在上廁所的時候，津津有味的看漫畫書，忘記了時間。爸爸媽媽以為我出事了，就敲門喊。因為沈浸在書海中，不知所措，繼續看搞笑漫畫。過了壹會兒，父親敲門，我終於反應過來，嚇得魂不附體，於是把書藏在衣服裏(怕父親發現)。父母進來，見我安然無恙，也沒問什麽就匆匆離開了。我不得不把我的底座搬到我的臥室去看。
不僅我愛讀書，我的父母也愛讀書。有壹天中午，我在看《笑貓日記》，爸爸在看《歷史的天空》，媽媽去了外婆家。我們倆都看得很仔細，所以我忘了去上學。我擡頭看了看表說，天啊，兩點半了！於是，他穿上鞋子，飛快地跑向學校。不巧的是，課已經開始了，跟老師解釋後，我挨了老師壹頓批評。爸爸比我還慘，因為遲到被罰款。真不知道書給我們帶來的是福還是禍。
我喜歡把它當成文檔，因為它提高了我的寫作水平；我喜歡看漫畫書，因為它們讓我發笑。我愛讀文學名著，因為它讓我感受到世界的冷暖；我愛看青春勵誌小說，因為它讓我感受到青春期的美好。我在閱讀的時候，會先找到這篇文章的中心，然後在腦子裏繼續編這個故事。當我遇到壹些好的單詞和句子時，我會把它們摘錄在筆記本上，並嘗試用在自己的文章中。最後，我寫壹下我對讀書的感想，真的就像和另壹個人走在壹起。
杜甫曾在書中提到:讀書如破萬卷，寫作如有神助。是的，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍就像太陽，可以照亮世界的每壹個角落；壹本書就像壹粒種子，可以結出億萬個果實；書就像春天的燕子，帶給我們醉人的春光。讓我們安靜地閱讀，欣賞這本書吧！
10.壹個喜歡讀書的人，想用第三人稱寫壹篇~500字的作文。我們班同學都是書蟲，但有幾個書蟲不壹樣。他總是比其他書呆子更特別。最近我們班流行壹本叫《偷九月天》的書。裏面所有人物的名字都是按照每年的月份來計算的。比如:65438+十月，二月，三月，四月...這些特殊的書蟲是容、和薛。榮的嚴肅指數是。他的狀態令人興奮。每當榮讀到精彩的部分，他最喜歡的角色出現時，他都會大叫。如果他喜歡的角色輸了，他會捶桌子，然後搖頭。他嘴裏不停地嘆氣。當他讀到自己喜歡的角色用上了獨門絕技，‘他也會站起來，學那個角色的獨門絕技，玩幾把然後坐下來看。陳壹凡的嚴肅指數是。形式是劇情導向的。陳壹凡也看《偷九月天》。他讀書的時候很安靜，遇到自己喜歡的角色和別人打架的時候，也會在心裏默默為她喜歡的角色加油。如果他喜歡的角色輸了，他會心裏想:下次壹定要贏。如果他喜歡的人又贏了，他會拿起書給被他喜歡的人打敗的他喜歡的人看。人壹看，臉壹下子就紅了，像是特別紅的蘋果的紅色汁液灑了壹臉。陳壹凡閱讀時非常仔細，從不錯過每個細節。他津津有味地閱讀每壹個細節或精彩的部分。薛的嚴肅性指標是形式是交際性的。薛讀書的時候，坐在那裏像打鈴壹樣，壹動不動，非常專心讀書。有時候他會和同學壹起看壹些劇情，看完之後互相交流。如果他喜歡的角色贏了，他會對喜歡的人說:“唉，不可能是那樣的！”那人低著頭，壹句話也沒說。比如他喜歡的角色輸了，他會踩踩腳，搖搖頭，默默低頭。這三個學生各有各的優點，也把這本書裏的人物喜歡的人當成了自己。當人數足夠的時候，他們就會開始把書上的內容轉換成現實來玩。他們三個真的各有各的優勢！可以嗎？。