2011年6月18日株洲市公務員面試題
1、老子曰：天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。妳怎麽理解？
答題要點：
天下的難事都是從容易的時候發展起來的,天下的大事都是從細小的地方壹步步形成的。
正如“千裏之行始於足下”和“細節決定成功”壹樣。更深層地告訴我們要做那些別人還沒覺察到就該做的工作，辦那些還沒發生事故之 前就該辦的事，體味那些沒有散發出氣味之前的氣味。要把小的征 兆當成大事，把少的征兆當成多的後果。用恩德對待他人的怨恨。 解決難事要從還容易解決時去謀劃，做大事要從細小處做起。《孫子兵法》曰：故舉秋毫不為多力，見日月不為明目，聞雷霆不為聰耳。
在中國經典名著中亦有這樣的描述。其中有《戰國策》《道德經》等。戰國策中的睿智之士將復雜的軍事戰爭困境，通過簡單的幾句對話引導化險為夷。道德經將世人難以理解的道，用簡單的語言表述出來，體現了大道至簡。
在現在社會，面對困難的問題，往往是可以簡單化地解決。面對危機，及時發現前兆和隱患及時排除。那麽，政府在治理過程中，就能從容應對各種問題，促成社會的和諧和國家的安寧。
2、山西交警毛麗在半年時間裏給領導的車開了138張罰單，對此有網友說她是恒山山腳下最美麗的女交警，也有網友說她“腦袋有毛病”，對此妳怎麽看?
答題要點：
1. 對於毛麗的做法有人稱贊，有人不解。這種做法在社會上是要大力提倡的。
2. 支持毛麗的人堅持了社會的公平和正義。毛麗的做法，壹給幹部壹個絕好的警醒，官員和群眾是壹樣的權利範圍，不能因為有權就可以超越法律法規。二給群眾壹個滿意的答復，樹立了良好的執法形象，也對營造良好的社會氛圍和風氣。三堅持了依法治國，杜絕壹人治國的人治社會管理方法。符合了構建法制社會的要求。
3. 有人質疑和不解。無外乎擔心這種做法會得罪領導幹部，會因禍上身。這種想法，如果全社會都有，那麽這是壹個無可救藥的社會。如果大家更多的人覺醒，對領導幹部監督，對正義行為大力支持，毛麗的案例就不再是壹個案例，也是整個社會的正常普遍行為。當毛麗事件不再稱之為事件的時候，也就是社會公平正義，法治完善的實現之時。
3、壹項工作本來由同事去做，而同事出去有另外的任務了，領導安排妳接替同事的工作，同事回來後對妳的工作不滿意，妳該怎麽辦？
答題要點：
由於我不熟悉這份工作，可能做的不夠完美。因此同事不是很滿意。是可以理解的，壹切為了把工作做好。我會向同事道歉，自己沒有妥善解決好問題。
在了解同事為什麽不滿意之後，仔細分析原因，學會處理這種工作的方法。如果還能補救做得更好。我會協助同事把工作更好的完成好。並報告領導，在該同事的引導下圓滿完成了這個工作。
在事後方便的時候，在約同事喝茶或者吃飯，解釋壹下這個問題，希望同事能夠諒解我不擅長這份工作的苦衷。相信同事能夠了解當時的狀況給我諒解，並能以後促進我們關系的和諧。
2011年6月19日株洲公務員面試真題:
1、中組部領導李源朝說:"當領導要有敬畏之心,要敬畏歷史,敬畏百姓,敬畏人生,",這句話妳怎麽看?
2、嶽陽湘陰洪水決堤,77小時後才上報,受到湖南省防災委員會通報批評,妳怎麽看?
3、妳單位召開壹次研討會,有重要領導參加,領導要妳籌備,請問妳怎樣開展工作?
2011年6月21號兩院面試題目
第壹題是：有人說，明白比智慧更重要，首先妳要明白妳擁有什麽，其次妳要明白妳能做什麽?談談妳的理解，結合報考職位和妳的實際談看法
第二題是：有人說作為法律工作者，“排解糾紛”最重要，有人說：“公正無私”最重要，妳認為哪個最重要?結合報考職位和實際談看法?
第三題是：壹幅漫畫：“牛欄關貓”，欄上寫著法律制度，貓沒被關住，談妳的理解?結合以後工作談做法
參考答案：
首先，我還是堅持這個觀點：兩院面試如果能用法律專業知識來答題，體現法律人的修養，面試得分會比較高。
第壹題：有人說，明白比智慧更重要，首先妳要明白妳擁有什麽，其次妳要明白妳能做什麽?談談妳的理解，結合報考職位和妳的實際談看法。
“明白”可以暗指“目標”，“智慧”可以指“方式、方法、技巧”，首先，我們要明白擁有什麽是指，我們要能自我審視自己，清楚自己的優劣勢，從而根據自身的特點，樹立實際的人生目標。其次，我們要明白能做什麽，是指以什麽方式、方法，便捷、高效、可靠的實現自己的目標。
結合報考的法(檢)職位和個人實際，作為壹名法律人，應該以法律為信仰，以實現社會主義法治國家為人生目標，通過我們這壹代人的努力，發揮我們法律專業所長，構建安定有序、公平正義的社會主義和諧社會、法治國家。
第二題：有人說作為法律工作者，“排解糾紛”最重要，有人說：“公正無私”最重要，妳認為哪個最重要?結合報考職位和實際談看法。
破題表明觀點，“排解糾紛”和“公正無私”是同等重要的。“排解糾紛”是我們法律工作者的工作目的，“公正無私”是對我們法律工作者的基本要求。結合自身和報考職位，只有把兩者相結合起來，堅持憲法法律至上，維護法律權威，堅持以人為本，司法為民。實現“排解糾紛”的目標和體現“公正無私”的基本要求是為實現社會效果與法律效果相統壹。
第三題：壹幅漫畫：“牛欄關貓”，欄上寫著法律制度，貓沒被關住，談妳的理解?結合以後工作談做法?
這是壹道漫畫題，思路是先簡述壹下漫畫內容，然後說壹下引申意義，結合自己的身份、工作談自己具體做法。漫畫的意思是要要確立制度的權威性，不應當形同虛設。引申意思，公職人員(法檢公務員)要遵守規則和制度，貓是抓老鼠的，這是象征法檢公職人員的職責，魚是我們的榮譽、待遇等，我們要在制度內享受， 而不能受到誘惑超越制度，跳出制度之外。結合自身，做到清正廉潔。
2011湖南公務員面試真題（6月24日上午省直）
1、有句話說“人就像壹支鉛筆”，談談妳的看法?
2、要求妳壹個人去做壹個關於司機對“醉酒駕車處罰”的意見調查，問妳怎麽做?
3、學校想安排住在市區的李老師去市郊支教，妳作為領導，請模擬壹下如何與李老師談話，才能讓他樂意地接受。
2011年6月22日湖南兩院公務員面試試題
第壹題，張居正說，天下之事，不難於立法，而難於法之必行，結合妳的生活和社會實際談看法。
第二題，有人說，司法工作者要慎言，有人說要慎行，結合司法工作實際談看法。
第三題，漫畫題，"法"字的影子是個金錢的符號，即金錢與法律，結合妳所報的崗位談看法。
2011年6月24日下午湖南公務員面試試題
1、金塊，三個司機檢，壹個2尺，壹個半尺，壹個越遠越好，談感想
2、長沙市機動車停車難，調研，妳怎麽樣做，重點在哪
3、妳起草文件，同事有意見，妳怎麽辦
2011年6月25日上午湖南長沙公務員面試試題
1、3月14日，國務院總理總理在人民大會堂回答記者提問時講到“今後幾年，道路依然不平坦，甚至充滿荊棘，但我們應記住這樣壹條古訓：行百裏者半九十。不可有任何松懈、麻痹和動搖。” 對“行百裏者半九十”談談妳的看法
2、妳們單位搞節能，然後要妳負責調研，同時制定節能環保措施，妳怎麽負責
3、領導讓妳負責單位上的考勤，但是少數工作人員經常會遲到早退，妳怎麽處理
2011年6月25日下午湖南公務員面試試題
1、請妳談談對《常回家看看》這首歌的看法。
2、針對臺灣塑化劑事件，市民對此很關註，請妳搜集相關信息提供給市民，妳會從哪些途徑來獲取信息?
3、壹位同事工作時間去娛樂場所，被記大過處分，這位同事不服，向上級多次申述，上級派妳來對他進行說服工作，妳會怎麽說服他。
1、生活中可以沒有詩歌，但是要有詩意；前進的路上可以沒有道路，但是要有前進的腳步；工作中可以沒有經驗，但是要學習；人生中可以沒有閃光點，但是不能有汙點。談談妳對這句話的理解。
2、“限塑令”開展3年以來取得壹些成果，但也存在壹些問題。現讓妳對本地區限塑令展開壹項調查，妳如何開展。
3、作為城管執法人員妳怎麽勸服壹個殘疾違規擺攤人員？
2011年7月1日上午湖南省公務員面試真題
1、小王畢業，被應聘在建築公司在壹個工程公司工地上，小王看到地上有釘子，便撿起來交給保管員，揀了15斤釘子,恰好被公司領導看到，小王向領導說了幾句話，幾天後，小王被提升至經理，請妳說說小王向領導講了哪些話？
2、“免費師範生”啟動以來，社會反響很大，假如領導要妳做個調研，妳將如何開展？
3、“免費師範生”項目實施後，妳作為項目具體管理人，在壹個招聘會現場，有許多家長和學生，請妳發表演講來宣傳此項目。
2011年7月1日下午湖南省公務員面試真題
1、領導和船長，妳認為他們之間有沒有相同之處，如果有為什麽？如果沒有，領導與什麽有相同之處？ 2、妳作為壹名房地產銷售員，請對房價下降做調研？ 3、壹個湖很漂亮，有很多人去那遊泳，妳是水域管理員，請妳呼籲他們不要去遊泳。
2011年湖南省公務員面試真題：7月2日上午
1.媽媽聽見小貓在叫，以為是寶寶抓了小貓的尾巴，於是問寶寶，寶寶說：“我沒有抓小貓的尾巴，我只是站在尾巴上”。談談妳的看法。 2.某單位內部幼兒園針對本單位內部職工子女有低於市場價的活動，請妳針這種情況做壹次調研活動。
3.防汛期間，由於抗洪泄洪形勢需要，某村地處之勢需要建防洪帶急需搬遷到臨時住宅地，搬遷等費用由政府承擔。假設妳是市政府工作人員，現在妳現在做壹個現場演講，動員當地群眾。
2011年湖南省公務員面試真題：7月2日下午
1、絆腳石也可以成為墊腳石，請說說妳對這句話的理解，這句話對妳有什麽啟示？
2、在社區開展“”舊電池回收”活動，但成效不好，領導讓妳調查其中的原因，以便給出對策和建議，請問妳怎麽進行此次調研？
3、黨委開展“殘疾人幫扶項目”已經三年了，妳也是其中壹位工作人員，負責“殘疾人生活和心理指導”方面，妳的表弟也從此項活動中受益了，但現在因為經費問題，黨委考慮要終止這個項目，如果是妳，妳應該怎樣對黨委的各位說，請求他們將這個項目繼續下去？
2011年湖南省公務員面試真題：7月3日上午
1、 軟件公司開發新軟件，兩個同事思路很不同，小李劇中協調，最後成功推出新軟件，妳認為小李做了什麽工作？
2、 對社區醫療機構和大醫院之間的轉診制度進行調研？
3、 單位開展健身操，很多同事認為走過場，搞形式，妳怎麽說服他們？
2011年湖南省公務員面試題：7月6日上午常德市
1、某豪華貴族小學，耗巨資1.1億，教學設備相當先進，但是有些引進的教學儀器老師們卻不會用，對此，妳怎麽看？
2、壹個單位作風懶散，積極性不高，單位領導讓小趙完成工作但效果不佳，並批評了他，以致同事孤立了他，現在領導又交給小趙壹份工作，但是要得到其他同事的幫助才能完成，如果妳是小趙，妳該怎麽辦？
3、壹個老人在車上壹不小心把壹只鞋子弄丟了，他隨即把另壹只鞋也甩了，旁人覺得非常可惜，問他為什麽，他說：這只鞋子對我來說，反正沒用了，對他人來說，撿到後可能還有用。針對這個小故事發表壹個演講。
1、現在有“挺退派”“延退派”，關於退休政策的看法？
2、做壹項關於大學生房價壓力的調查
3、妳是甲，領導對乙有意見，將壹項本來屬於乙的工作安排給妳，而妳又有其他工作，絕對不可能完成這項工作。妳怎麽跟領導講？請現場模擬壹下。
問題1青少年炫富，妳怎麽看？ 專家權威解析： 試題分析這是壹道綜合分析題，通過考生對於青少年炫富的看法考察考生的人生觀，價值觀，以及綜合分析問題，全面認識問題的能力和水平。 解題思路本題可以妳對青少年的態度與認識，以及其帶來的壹些影響，然後分析壹下產生這種現象的原因以及相應的對策，最後談壹下解決好這個問題的意義。 參考答案 當前流行的炫富，其本質就是通過社會對其財富艷羨而提升其社會地位和聲望、榮譽，從而獲得社會性的自尊和滿足。他們通過炫耀式消費活動和財富的展示，使得炫耀性的消費成為壹種難以休止的金錢競賽，其結果是形成奢侈之風，造成財富的浪費。這對於青少年的健康成長極為不利，也給社會帶來了不公正。 原因：壹是青少年自身認識的問題，青少年希望通過炫富給他們增加壹種能量和力量，只有這樣的時候，他們才有信心去做壹些他們不敢做的事情，這本來可以說是壹個正面的行為，但是會給其他的不是富的孩子帶來壓力，這容易使其形成錯誤的價值觀，人生觀；二是家庭教育出現問題，我們很多的家長往往註重孩子的物質給予，而忽略了家庭教育的重要性，同時家長的壹些錯誤理念的灌輸也導致了孩子產生不正確的價值觀念；三是學校教育不合理，只重視知識的傳授，而忽略了對青少年正確價值觀、人生觀、金錢觀的引導；四是社會不良風氣的影響，當今社會上壹些拜金主義的思想，給青少年的健康成長帶來壹定的消極影響。 對策：壹是要註意家庭教育，營造孩子成長的良好家庭環境；二是要加強學校教育，幫助孩子樹立正確的價值觀；三是要營造良好的社會氛圍。 青少年是祖國的未來，肩負著建設祖國的重任。古語說：“自古英雄出少年”，梁啟超也說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。每壹個青少年要樹立正確的價值觀和人升觀，使自己成長為壹名對社會有更多貢獻和價值的新壹代年輕人。 問題2妳的同事負責壹項工作，中途生病了，妳領導那排妳接著同事的工作做完，妳怎麽辦？ 專家權威解析： 試題分析這是壹道人際關系問題，考察考生如何處理好工作中與領導和同事之間的關系，在保證做好工作的前提下如何營造壹個和諧的團隊的能力。 解題思路本題可以先說壹下自己對這個問題的態度，然後具體的處理步驟，最後講明壹下通過這件事情對自己的壹些提升和感悟。 ?參考答案 在工作中，我們應當有全局意識，在面臨壹項臨時授命的工作時，我們應當勇於承擔責任，珍惜鍛煉機會，以全局為重，認真完成工作。 首先，我會服從領導的安排，並向領導表明態度，會認真完成。同時及時與同事進行溝通，我將在第壹時間與他聯系，對他的病情進行慰問，同時將領導的意思轉達給他，並誠懇地向他請教，同時申明自己接手這項工作，完全是出於工作的需要，這項工作能否順利完成還需要同事的指導與積極配合，這項工作已經取得的成果和繼續進展都是建立在他的勞動基礎之上的。其次，根據同事的意見和建議，並結合實際工作情況，制定周密的工作計劃，上報領導審閱，並請同事予以把關。再次，在工作過程中，在保證不影響同事療養的前提下，與同事保持不斷溝通，將工作的進展情況與他***享。最後，在工作結束之後，向領導匯報，並在報告中充分肯定同事的功勞。並將工作成果與同事分享。 相信在此過程中，我能得到鍛煉和磨礪，工作能力進壹步得到提升，同時，將密切我跟同事的關系，為組織的團結和今後工作的開展奠定良好的基礎。 問題3看到成片大棚，妳聯想到什麽？ 專家權威解析： 試題分析這是壹道開放性試題，考生可以從不同角度回答此題，但是答題的內容註意要有壹定的中心思想，並註意有壹定的公務員意識。 解題思路本題相對思路很開放，考生可以自定壹個主題，然後圍繞此主題展開來講就可以了。 參考答案 我的家鄉在農村，因此，對大棚有著莫名的親切感。看見了成片的大棚，我首先想起了我的家鄉。那是壹個偏僻的鄉村，在黃河大堤的附近，在那裏有壹望無垠的農田、碧藍的天空、清澈的河流和茂密的樹林。那裏民風淳樸，鄉情濃郁，在那裏我度過了無憂無慮的童年，這培養了吃苦耐勞、敢於奮鬥、敦厚踏實的做事風格，在我的家鄉，我學會了如何去和別人做朋友，去像壹家人壹樣照顧別人。 其次，看見這片大棚，我想到了我的父母。我出生在壹個普通的農民家庭，因此，看見大棚的時候，我想到了自己在農田和父母幹活的場景。我的父母都沒有文化，但是他們卻給我壹個好身體，給了我最初的快樂、幸福的童年，他們交給另外我為人處世的方法，教誨我要誠懇、樸實、勤奮，這些都讓我受益無窮。不論是在工作、學習和生活中，我都不缺少知心的朋友。 再次，看見這片大棚，我還想到了自己。我來自貧困的農村，自己從小就生活在像溫室壹樣的大棚裏，雖然裏面和溫馨，很舒服，但是自己的眼界不能得到更多的開闊。所以自己為了自己的發展壹直在努力學習，在努力奮鬥。因此，現在的自己已經不是以前那個經不起風吹雨打的小男孩，現在自己已經成長為壹個可以把自己貢獻給社會的年輕人。 在今後的工作和生活中，我要不斷充實自己各方面的知識，不斷提升自己自己的能力，使得自己能夠盡快的使自己成長為壹名對社會更有價值的人。