1，深入基層還不夠。沒有真正與群眾“同吃同住同勞動”，調查研究不夠，對基層情況了解不夠，實際問題掌握不夠，解決不夠。
2、“四風”問題，作風轉變不到位。第壹，文山會海沒有從根本上消除。還有就是以會議落實會議，以文件落實文件的問題。全市性會議的個性是各區縣和市直部門主要領導參加的會議比較多，主要是妳有形式主義思想，覺得不開會解決不了問題，使得大家沒有更多的時間和精力深入基層和群眾解決問題，抓好工作落實。
3.明xx同誌意見:大膽工作沒做好，顧慮太多。他壹直覺得德育主任主要是做好自己的工作，劃清責任，所以有怕得罪人的現象。另外，在幹部隊伍建設方面雖然做了壹些工作，但是開拓性不夠。
4.工作崗位不高。群眾文化工作最重要的是讓群眾參與進來，讓群眾體會到文化生活的豐富。美華同誌有時更關心街頭人在演出現場的參與，認為街頭人去演出現場是支持文化工作的，不去就是不支持。如何吸引不同年齡段的人參與社區文化活動，如何提高各個社區文化活動的利用率，很少思考。
5.黨政信息寫作不及時報送。不能根據自己的工作及時整理和報送黨政信息，有時不能按時完成布置的課題，所以存在不催不報的現象。
6.對xxx同誌的批評:監督不勤快，落實不力，有時對問題據實處理，導致工作思路不夠廣度，工作措施不力，有時精神不振，工作激情下降。對於分管的項目工作，往往是安排相關人員負責，不管不問，以為開會了，文件發了，工作安排部署了，工作就完成了。對於安排好的工作，只有領導和部門要求了緊急的時間，然後就要匆忙處理，完成的工作質量和效率低。例如，在火壩新村基礎設施建設項目中，工作的統籌協調和管理沒有得到有效實施，導致項目進展緩慢。不敢擔當，缺乏創新，對項目建設中的難點焦點問題缺乏敏感性。在思考決策和處理問題時，缺乏系統性、科學性和前瞻性，工作方法簡單，命令性安排多，很少耐心細致的引導和說服，害怕工作中出現意外和風險。比如，在推進特色集鎮建設過程中，遇到的困難和問題靠經驗和主觀想法解決，對如何推進集鎮建設的思考不深入，導致對集鎮建設中的新情況、新問題研究不全面，工作思路零散、不系統。
7.對xxx同誌的批評:對全鎮的重點工作和中心工作考慮不多，與班子成員缺乏溝通。心裏有些想法只停留在腦子裏沒有說出來，沒有付諸行動。導致和團隊溝通不夠，有些工作變得被動。例如，積極收集NPC代表的個性是主席團成員對該鎮重點和難點的建議，這對於黨委和政府決策的參考工作來說不夠好。不敢承擔責任，不敢硬碰。精神懈怠，習慣老經驗老方法，開拓意識減弱，缺乏主動規劃工作的意向和創造力，不主動思考，想辦法出主意，問題匯報多，不推薦對策。比如今年烤煙生產中沒有檢查紅色區域品種純度的決心。瓜店村工作中，對促進茶產業和突發洪水的應對不力，三大灣群眾飲水項目未跟蹤。雖然催了很多次，還是沒有結果。
8.舒xx同誌的看法:他只願意抓工作中的大事，不願意抓壹些小事。他認為具體工作是他的手下做的，有抓大放小的想法。抓大不放小的工作方針落實不夠徹底。對老師和學生不夠關心。我覺得只要在學生食堂吃的多，在教室宿舍逛的多，接觸群眾的多，和其他普通老師接觸的少。
9.給xx同誌的建議:在工作過程中，有畏難情緒，組織協調潛力有待進壹步提高。思想上有等重要的思想，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心。其他部門的同誌在工作中遇到困難，有時也會推諉責任。
10，與其他幹部交流較少。讓社區報資料多壹些作業，少壹些情感交流。建議以後加強和其他幹部的交流，這樣更有利於工作。
11，面子案件多，信訪局轉來的案件，上面案領導交辦，重視辦理，對信訪人反映的問題重視不夠，處理不及時。
12，對xx同誌的批評:壹是學習不夠，導致工作流於表面。滿足於完成日常工作，對政治理論和專業知識的學習不夠，研究不深，說的比做的多。比如妳平時滿足於開會和安排工作，而在材料上做的工作很少，大部分都是秘書人員安排的。這就是妳的官僚主義表現。二是缺乏精益求精的精神，不求做得好，但求過得去。對領導安排的工作不結合實際深入思考，安排什麽就做什麽，完成質量不高。比如有好幾次領導整理妳的材料，妳卻沒有深入研究。妳只是把之前的材料簡單拼湊了壹下，有些錯別字。這是妳對通關處理不負責任的享樂主義表現。
13.自己做決定是不夠的，文件靠文件落實，會議靠會議落實的情況還是時有發生。
14、張同誌意見:在工作過程中，有畏難情緒，組織協調潛力有待進壹步提高。思想上有等重要的思想，遇到困難，缺乏迎頭應對的勇氣和決心。其他部門的同誌在工作中遇到困難，有時也會推諉責任。有時候工作不主動，做不到盡善盡美，力求完美。有時候覺得“過得去”，對安排也很滿意。我結合實際深入思考創新是壹種開拓精神。
15，憂患意識和創新精神不足。不斷改進工作方法，提高工作質量，多做深層次的前瞻性思考，全心全意為人民服務。
16，履行全面從嚴治黨“主體責任”需要進壹步完善。同誌們總能思考、謀劃、推動黨風廉政建設工作。但在推進全面從嚴治黨“主體責任”方面，還存在監督檢查不夠有力的問題。因此，建議XX同誌今後在這方面進壹步努力，促進“主體責任”更好的落實。
17，我覺得XX同誌有不願意觸碰矛盾，敢於承擔責任的問題。前幾年我在工作的時候，妳還在支持解放思想的倡議，調動妳的心。但這兩年，妳比以前更擔心解放思想，大膽壹點。所以借此機會向XX同誌提出，希望XX同誌多聽取意見，對體制機制進行更深入的研究，妥善處理解決權責關系的問題。
18，給xx同誌的建議:在工作中，有時僅限於做主要領導安排的事情，沒有站在全校的角度思考自己。對整體工作的深入思考少，好的推薦也少。在工作中，我缺乏過河拆橋的勇氣和意誌，無法從完美中把握壹流的標準。
19，對xx同誌的批評:壹是落實不力。對領導布置的工作跟蹤督導不及時、不嚴格，指導工作不深入、不細致，工作要求和標準不高，被動落實較多，主動謀劃較少。比如主任安排的文體活動不嚴格執行，存在等壹等的想法，沒有深入思考和策劃，只安排壹兩個文體活動，是執行不力的享樂主義表現。第二，敢於承擔精神上的不足。遇到困難有繞路的情況。對自己分管的工作不研究，簡單布置工作就滿足了，自己做的還不夠。例如，我又壹次收到了壹份關於關心管理層的研究通知，我告訴了妳這件事。妳讓我直接告訴負責聯系這方面的秘書，妳沒有及時跟進，這是官僚享樂主義的表現。
20.在抓改革、促發展方面，我感覺政績觀有偏差，存在急功近利、形式主義的問題。感覺XX同誌工作導向太快，沒耐心，對當前指標排名太敏感，稍有下滑就急著發火批評人。
21，XX同誌對待工作認真負責，敢抓敢管，執行力強。但是有時候受工作的擺布，對主要領導重視的工作很重視，對壹些工作沒有投入足夠的精力。要繼續加強“三會壹課”制度的落實。
22.張xx(組織幹事)。xx同誌，妳雖然經常下基層，但是不夠積極。妳只關註妳想知道的，卻未能“從群眾中去，到群眾中去”。妳不關心群眾的所想、所盼、所憂、所想，沒有真正與群眾相處，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
23.在基層調研有壹個重數量輕質量的問題。與基層幹部群眾的親密溝通不夠。同時，很多時候根據基層的安排，去看壹些正面的好的例子，使得研究不夠系統和深入。
24、工作中缺乏進取和創新精神，安於現狀。習慣了做“剁手掌櫃”，對分管工作指導不夠，把握不細致。比如文件管控不嚴格，有時會出現錯誤。有時候人們參加宴會是因為他們的感情。還有公車私用的現象。
25.張xx同誌的看法:在工作中，只肯抓大事不抓壹些小事。他認為具體工作是他的手下做的，有抓大放小的想法。抓大不放小的工作方針落實不夠徹底。對老師和學生不夠關心。我覺得只要在學生食堂吃的多，在教室宿舍逛的多，接觸群眾的多，和其他普通老師接觸的少。
26、不講究勤儉節約，壹些不該花的資金花了，有的單位報了批，把關不嚴，不該撥的資金也撥了。
27.鄭xx同誌的看法:創新意識不夠，不敢突破。在具體工作中，受傳統思維定勢的影響，思考問題、做工作遵循老方法、老套路；謹慎對待職位的主角，多服從安排，少主動思考。
28.作為社區黨支部書記，妳沒有足夠的思想去學習和研究黨建工作。比如我們社區的特色就是紅色文化。妳沒有把素材挖掘出來，進壹步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好地結合起來，沒有創新意識。
29、作為副書記，在實際工作中，把自己等同於普通的班子成員，起主導作用還不夠，這其實是工作水平低的表現。平時只忙自己分管的工作，主動幫縣委書記策劃大事、出謀劃策還是不太合適，還缺乏分憂意識。
30.學習的深度需要拓展。對* * * * * * * * * * * * * * *的理解還不夠全面和系統。學、懂、做的功夫不夠。
31，官僚作風明顯。妳以為自己年紀大了，從政經驗豐富了，主觀，自我中心，有時候還很固執己見。學習工作的時候不想聽太多解釋，其他同誌還沒說完我就打斷了。在安排和推動工作時，註重“壹把手”的權威，往往強調要按照自己的要求和進度去做，給人的感覺很強烈。比如這些問題，說明妳骨子裏有“特首的意誌”，有明顯的官僚作風。希望妳在以後的工作中，加強民主意識，多聽聽別人的意見，讓自己的決策更科學、更實際。
32.對xx同誌的意見:關心工作有多種形式。有些工作和活動完全是為了完成學校下達的指標而開展的，有些被寫入計劃進行檢查卻未能有效實施，有些甚至是編造計劃和活動，活動的目的和效果不夠明顯。比如負責後勤工作，學生活動多，這就構成了“工作活動正式形式標準化”的套路。很多活動對學生的教育效益不突出，對學生幹部的潛能鍛煉沒有明顯效果。有的工作流於形式，對內涵發展不夠重視。
33、多說少做，遙控指揮多練少，以前是“甩手掌櫃”、“二傳手”，但職位高了風格就空了。
34.工作中有急躁情緒。有時候因為時間緊，任務重，他們在安排工作時顯得不耐煩，沒有耐心。比如秘書科的壹些同事反映，他們有時候聽不清楚妳安排了什麽，或者沒有完全理解妳的意圖，但是又怕被妳批評，不敢多問，導致工作協調和執行脫節。這是官僚主義的表現。
35.紀律和規矩的示範作用不夠突出。遵守政治紀律和政治規矩的自覺性不夠。有些同誌對新黨章和黨章的方針、法規學習得不夠深入。他們的個性就是抓嚴肅的黨內政治生活還不夠緊。自我批評是辛辣的。在批評別人的時候，只是擦靴搔癢，用工作建議代替批評，對壹些出現問題的同誌還抱有“護犢”的心態，用“四種形態”抓廉政意識。
36.明xx同誌意見:鄭xx同誌作為校長，上班可以早，下班可以晚，但是對壹些關系到學生和職工利益的深層次問題缺乏縝密的思考和研究。有時候憑經驗和感覺工作，和壹些基層員工交流很少，和退休教職工、老同誌交流也不夠。再加上鄭總裁對我們下屬要求太嚴格，各項工作都要求做到最好，讓我們下屬壓力很大！
37.形式主義嚴重。妳在工作中有造勢、排場、大規模做表面文章的問題。妳的個性就是會議多，區縣處級幹部疲於應付。有些工作的安排存在壹些不切實際的問題。比如這說明妳在推動工作上有形式主義，甚至不按客觀規律辦事。我希望妳們在今後的工作中，更多地從實際出發，聽取基層的意見，用務實的措施促進發展。落實黨的科學發展觀存在問題。當下，身體片面追求“卓越成績”，搞形象工程。關註作品中看得見，容易發光的作品。個性就是對投入大、見效快的項目高度重視，對長期受益、見效慢的工作重視不夠。
38.對xx同誌的批評:壹是落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習慣就像打孩子壹樣，求之不得，但求無過，處理工作而不是真的去想，還有為了考過而處理的想法。比如主要領導布置妳的群眾路線相關工作，妳要麽不執行，要麽以工作忙為由草草處理。這是妳工作不切實際的享樂主義表現。二是工作安於現狀，進取心不強。我認為，我有多年的信訪工作經驗，習慣用老經驗、老辦法解決新情況、新問題，開拓創新精神不強。比如，對於壹些信訪遺留問題，妳沒有靜下心來認真梳理和研究解決方案和措施，只是簡單的表面處理，能拖就拖，導致壹些信訪直接向縣領導反映情況。
39.理論學習不夠深入。理論知識的學習不夠系統和規律，用理論指導實踐的潛力有待進壹步加強。
40.宣傳工作還停留在傳統做法上，對基層群眾的精神文化需求不太了解，無法牢牢占據陣地。作為黨的“喉舌”，宣傳工作的作用並不突出。
41.執行上級決策和部署的效率和質量有待加強。緊跟形勢任務，落實上級部署，也能保證質量，但基本是按部就班，沒有新意，無法創造性地完成工作。在某些環節，還存在我們跟不上慢半拍的現象。對中央的政策和省委的決策部署，我們都態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想。個性就是我們在執行中遇到困難的時候，主動去協調，想辦法去克服。
42、責任心不足，經驗不足，需要抓緊補課，但主觀上帶頭意識不強。
43.業務學習不夠。我們應該加強業務知識的學習和更新，特別是計算機知識，以便更好、更高效地工作。企業不夠強大，缺乏追求卓越的激情。有應付得過的想法，有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠，存在遲到早退現象。
44.愛批評的人經常批評別人，不講方法和場合，不考慮別人的感受。批評往往會變成指責。個性就是作品有瑕疵。不是給同誌們舉壹反三，找根源，而是用棍子打來訓斥甚至指責，增加了同誌們的心理負擔。
45.有求穩怕亂的思想。導演的創業激情減弱了，有求穩的想法。壹些領導幹部工作進取意識不強，引導創新的潛力有待提高，統籌協調和科學規劃的潛力不足，有時不願處理棘手問題，不敢正視矛盾和困難，對壹些重大問題研究不夠深入，解決難點問題的新思路新舉措少。有些領導對學習新知識、新事物熱情不高，習慣憑經驗做事。他們壹直囿於舊的方法和套路，很少針對具體問題有意識地改進工作方法、優化工作方式，工作中缺乏新意和亮點。
46，從事壹般護理。作為分管財政的副縣長，在資金安排上統籌考慮是對的，但有時忽略了部門和基層需求的差異，在財政資金安排上偶爾搞平均主義。
47.對xx同誌的批評:有時工作不主動，不能盡善盡美，力求完美。有時候覺得“過得去”，所以對自己的工作比較滿意，結合實際深入思考創新是壹種開拓精神。
48.業務學習不夠。要加強業務知識的學習和更新，更好地指導分管工作。缺乏主動性，有些工作僅限於聽匯報，主動安排少，被動應對多。生活中吃苦耐勞的精神不夠，有時還會出現大吃大喝、公車私用的現象。工作紀律性不夠，存在早退現象。
49、革命意誌衰退，鬥爭精神明顯減弱。從去年開始，感覺妳有放松氣餒的想法，缺乏自我突破，有求穩怕亂的傾向。作為這樣壹個人口眾多，欠發達的城市，大家都知道，也理解妳們的責任和壓力。但是，妳的放松和氣餒，妳的沒有沖勁，妳的怕穩怕亂，都會對隊伍的戰鬥力和幹部群眾的創業熱情產生很大的影響。希望XX同誌高度重視這些問題，振奮精神，像往年壹樣充滿激情和活力，為XX樹立好榜樣。
50.對xx同誌的批評:第壹，主角變化不快，沒有正確履行職責。妳總以為自己來自基層，基層工作經驗豐富，卻沒有意識到人防工作各有側重，也需要熟悉基層情況，逐漸放松了深入學習、研究、調查的意識，導致對分管的人防工作研究不夠、認識不清。這就是妳的享樂主義。第二，工作安於現狀，缺乏目標和動力。我覺得自己老了，對自己的要求也逐漸放松。我按部就班，不求最好，只求過得去。比如妳剛來政府機關工作，沒有嚴格遵守工作紀律，存在遲到早退的現象。
組織生活會批評1
對黨支部書記同誌的批評
1.同誌:
(1)工作激勵考核制度不到位，無法激發員工的積極性和主觀能動性。
2.同誌:
(1)我們沒有真正深入業務，沒有足夠的執行力。
3.同誌:
(1)作為精準扶貧的“大村長”，有必要增加村級調查的次數。
4.-同誌
(1)各類員工集體活動少，需要進壹步提高員工的活力和集體凝聚力。
5.-同誌
(1)對分配工作的跟進和監督較少，個人經驗較少。
對同誌的批評
1.同誌:
(1)工作安排不夠科學，要在會計工作中承擔更多的責任。
2.同誌:
(1)提高工作效率，不及時報銷；財務監管沒有及時說明；
3.同誌:
(1)加強工作中的溝通合作意識，有利於提高工作效率。
4.同誌:
(1)加強工作中的溝通合作意識，有利於提高工作效率。
5.同誌:
我們應該增強我們的工作意識和責任感。
3.對紀檢監察人員的批評
1.同誌:
(1)處理問題缺乏耐心和韌性。
(2)黨建工作主動性不夠，過於依賴上級的安排和推動。
2.同誌:
(1)黨員中的活動日，形式單壹，往往停留在例會上，綜合作用不大。
3.同誌:
(1)信息宣傳效果不明顯，青少年積極性不高。
4.同誌:
(1)自我提升的想法不夠，對上級布置的任務比較滿意，工作思路不夠開闊。
5.同誌:
(1)思想上不能適應新形勢的要求。
批評-
1.同誌:
(1)偶爾有找工作缺乏激情和活力的問題，不犯錯誤，穩定花錢就滿足了。
2.同誌:
(1)在分管業務工作的崗位上，缺乏主動思考、主動策劃、主動實踐，內容不強，工作中缺乏真正的管理。
3.同誌:
(1)有時工作忙，累得坐立不安，對黨的學習、教育、活動不夠積極。
4.同誌:
(1)主管對業務知識的學習不及時、不到位，導致工作安排出現偏差。
5.同誌:
有時候會有畏難情緒。
對同誌的批評
1.同誌:
(1)無心工作，主要榮譽感要加強。
2.同誌:
(1)學習新知識新理論的積極性不高。
3.同誌:
(1)有時工作作風散漫散漫，目標明確。
4.同誌:
(1)責任心有待加強，工作積極性和主動性不高。
5.同誌:
(1)業務學習不足。有些地方工作拖延，效率低下。
反對批評
1.同誌:
(壹)加強宣傳思想工作，努力完成2019宣傳任務。
2.同誌:
(1)希望深入基層調研，提出服務三農的指導性意見。
3.同誌:
(1)加強與業務人員的溝通。
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