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大師的演講

在進步的社會中,我們對演講的使用與日俱增,演講的特點是觀點鮮明,內容鼓舞人心。妳知道如何正確地寫演講稿嗎?以下是我收集的2021大師演講的範文(精選5篇)。歡迎向他們學習,希望對妳有所幫助。

大師演講1尊敬的各位領導和大師們,

很榮幸能代表袁俊公司“師徒”活動的學徒代表在這裏發言。在此,請允許我向提供這個學習平臺的公司領導表示衷心的感謝,向在工作中給予我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

作為第壹次進入化工行業的新員工,我們需要進步和成長。為此,非常感謝公司領導為我們搭建了“師徒”活動平臺,讓我們有了明確的培訓計劃和發展方向。在進入化工行業的初期,有大師指導我們,給我們建議,讓我們比離開校園進入化工企業的同學少了迷茫,多了自信。有了師父的諄諄教誨,我們才能壹步壹步向著目標前進。

我總是覺得自己很幸運。進入袁俊後的每壹天,我都帶著真誠的感激。每次師傅教我,我都在不停的收獲,吸收,成長。在師徒期間,師傅經常教導我們要勤學多問,及時總結,認真學習各種工藝流程,增強事故處理能力,盡快提高自身水平,做壹名合格的袁俊員工。

在這兩個月的工作學習中,師傅現場教我各種工具的使用和各種設備的操作維護,從扳手和管鉗開始。他給我測試評估的時候,能反饋很多我沒有意識到的問題,及時幫我查漏補缺。比如關於壓縮機切入過程的問題,壹開始我覺得從初學者的角度來看檢查過程是可有可無的,而師傅在聽我匯報啟動過程的時候會認真的給我指出來,並及時把我的問題反饋給我,從而起到積極或消極的作用,讓我以後有意識的註意調整。在主控室師傅的幫助下,我也收獲了很多。在主控室工作最重要的是頭腦清醒,註意細節,慢慢來。師傅從切泵、切反應器開始,逐步指導我思考回流、啟停等操作流程,定期考核,對我的缺點和優點給出中肯的意見。在這兩個月的學習中,作為壹個新手學徒,我對自己的學習經歷說不盡。

作為袁俊的新員工,我們深感責任和壓力,感謝公司“師徒”活動提供的學習機會。我們知道自己有很多不足,有很多需要改進的地方。“學而優則仕”。我們壹定會更多地學習大師的施工方法、工作態度和豐富的經驗,在大師的“傳、幫、領”下茁壯成長。按照師傅安排的計劃,努力學習,多提問,及時總結,練習師傅教的操作技術和施工方法,加強自己的動手能力,理論與實踐相結合,盡快提高自己的業務水平,紮紮實實的走下去。

親愛的同胞們,真誠、細心、細心、耐心是我們的學習態度;努力學習,努力問,努力看,努力聽是我們的學習方法;成長、成熟、成功和成功是我們的學習目標。相信通過大師們的言傳身教,以他們深厚的資歷和高超的技藝,壹定會幫助我們快速成長。三人行必有我師,那就讓我們帶著謙卑和執著與大師壹起攜手,共創輝煌的未來吧!

最後,我代表全體弟子感謝為“師徒”學習提供平臺的領導們!對大師們說:妳們辛苦了!

大師演講2各位領導老師:

大家下午好!

首先感謝學校給我這樣壹個和徒弟* * *壹起學習的機會。這是極大的榮譽。今天,在“師徒”活動中,我站在這裏以大師的身份發言。我相信每個高手都能意識到,我們今天簽了協議,有機會。這是壹種榮譽,也是壹種責任。

我認為,“師徒”活動絕不是壹種簡單的形式。它建立了壹個團隊和壹種文化。它將開始培訓學校教師的旅程。

作為老教師,我們會認真履行自己的職責,把多年積累的工作經驗毫無保留地傳授給年輕教師。從教育理念到教育行為,以身作則,秉持愛崗敬業、無私奉獻的工作作風。做好引領和引導,不斷傳播教學正能量,努力做到“學為人師,示範行為”。同時,要樹立終身學習的理念,不斷與中年教師壹起思考和學習,學習他們旺盛的生命力、飛揚的激情和拼搏的精神。學習他們飽滿的工作熱情和創新的工作精神,互相學習,共同提高。我相信,在這段旅程中,我們將與我們的弟子攜手,這壹定會使我們在各自的工作崗位上取得巨大的成功。

最後,衷心祝願各位青年教師早日脫穎而出,成為師德高尚、學識淵博、思想先進的優秀教師。讓我們壹起分享收獲的喜悅!* * *感受心手相連的幸福!

大師演講3各位領導、各位同事:

大家好!很榮幸今天能在這裏代表我的弟子們發言。在此,我要特別感謝公司領導為我們搭建了這樣壹個交流平臺。同時,請允許我代表全體弟子向我們的師父表示深深的感謝。

又是壹年的收獲季節。我清楚地記得三年廣泛鬥爭中的點點滴滴。有挫折,有考驗,有失落,有喜悅,但最多的是領導悉心指導下的收獲。過去的壹切都成為我們人生經歷中的財富,未來依然充滿挑戰和磨煉。今天站在這裏,我們要抱著學無止境的態度去爭青春,在這裏我要表明我們對學習的熱情:

壹、端正學習態度,在學習的過程中做事情的時候千萬不要拖拖拉拉,壹定要養成每天做完事情的習慣,千萬不要學會偷懶。

第二,要提高學習的主動性。如果妳不明白,妳應該問。不用擔心妳問的問題太簡單會被別人嘲笑。我相信任何人都可以從零開始,任何事情都可以從學習到學習。

第三,師傅眼裏只有不愛學的徒弟,沒有學不會的徒弟。希望大家都能抓住這個難得的機會,用知識和技能武裝自己,這樣才能有壹個美好的未來。

徒弟成為人才,是師傅的驕傲。我相信每個徒弟都願意努力成為師傅最大的驕傲。同時也希望“師徒”這個活動繼續下去,越辦越好,因為這樣不僅可以幫助徒弟們更好的成長,也可以把師傅們的知識和經驗傳承下去,讓公司快速穩定的發展。最後,我代表所有弟子對師傅們說壹聲“師傅,妳們辛苦了”,再次感謝公司給我們這麽好的提升技能的機會。謝謝大家!

大師演講4各位領導、各位同事:

大家好!首先非常感謝公司領導對我工作的信任和大力支持。今天,我感到非常榮幸能作為大師的代表在這裏發言。

我認為公司的“師徒”活動充分體現了公司領導對員工工作的高度重視,是公司領導為全面提升員工服務質量而做出的富有遠見的舉措。在這次活動中,我不會辜負領導的重任。我會以身作則,幫助弟子制定成長計劃,讓他們在學習和實踐中成長進步。

這個活動對師徒雙方都是壹個教與學的促進。相信通過自己的研究和與弟子的探討,可以提高自己的實踐能力和專業技術水平。

公司給了我這樣的機會,我會好好把握,絕不做壹個自滿的老師。我壹定要在教學過程中學習弟子的閃光點,不斷充電,在相互交流探討中取長補短,壹起* * *發展,壹起* * *進步,壹起收獲,壹起快樂。在有限的時間裏,爭取更大的成績。

最後:

願師傅們:兢兢業業,誌在千裏,不必鞭笞自己。

願弟子們:以蓬勃的朝氣和青春的激情,為公司的畫面再添濃墨重彩的壹筆。

祝各位領導和同事身體健康,天天開心,祝我們公司越來越好!謝謝大家!

大師演講5各位領導老師:

大家下午好!感謝學校領導的信任,今天很榮幸能參加師徒儀式,更榮幸能作為大師代表發言。說實話,我教書十幾年了,第壹次當師傅。我覺得有點受寵若驚,因為實驗小學有很多優秀的老師,能有幸成為大師,會是我不斷進步的動力。

我想對坐在這裏的每壹位新教老師說:我羨慕妳們!在妳教育生涯的開始,有人在關註妳,關心妳,幫助妳。妳很幸運。

我曾經是壹個什麽都不懂,不知道該做什麽的新老師。現在我成了所謂的大師。其實妳們新老師也有很多要向我們老老師學習的地方。妳們學習新事物的熱情,對新的教育教學理念的掌握,對現代教育技術的應用,都比我們強很多。所以在我看來,“幫帶”的意義不僅僅是老教師帶新教師,而是相互的。希望在以後的工作中,大家壹起探討教育教學中存在的問題,探索最適合孩子的教育教學方法,讓我們在相互學習中成長,在成長中進步!

最後,在這次隆重的“師徒結對會”上,請允許我代表全體師傅說壹句話:作為師傅,首先要以身作則,在教學、師德、業務技能等方面做出表率。我們會把自己的工作和教學經驗毫無保留的傳授給新老師,也壹定會在年輕老師遇到困難的時候給予真誠的關心和幫助。認真履行班主任的各項職責,為學校優秀教師的培養盡心盡力。相信每個徒弟都能“青出於藍而勝於藍”。我更希望我們實驗小學的老師都能成為名師。

謝謝大家!

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