如今，長長的書桌上貼滿了全國各地推薦的《書生之家》資料，有文字，有照片，有獎狀...仔細看，可以發現他們買書、藏書，但並不是偉大的藏書家、學者。他們讀書寫書，但不是著名作家和文學巨匠。他們就是很喜歡讀書，為“半床明月半床書”誦經，唱“捆書還田”，讀書筆記，征文比賽獲獎證書。讀書使他們知識淵博，夫妻恩愛，家庭和睦，工作優秀，兒孫滿堂，鄰裏稱贊...
書香之家，美麗的書香之國。
“書香之家”的推薦，是以普通學者為接地氣、作表率，讓更多的家庭“見思齊”，讓更多的“自然人口”轉化為“讀書人口”，從而建設“書香中國”。
全民閱讀，提高民族文化修養的必由之路
隨著技術和物質資源的發展，圖書的生產成本大大降低，但流通範圍卻大大擴大。當越來越多的普通人能夠接受書籍的祝福時，現代社會正伴隨著印刷機旋轉的聲音向我們走來。即使在信息技術高度發達的今天，閱讀仍然具有不可替代的力量。它不僅可以幫助我們創造壹個復雜而瑰麗的物質世界，還可以把我們從純粹的物質欲望中解放出來，在聲與光中獲得精神的澄明與豐盈，在知識與經驗的入侵中開啟生命的理性與洞見，進而改變我們的周遭、我們的環境、我們的社會。在21世紀，壹個真正的文化強國將不再依靠少數精英成為壹個領先的國家，而必須建立在普通大眾的整體文化修養和創造力之上。
全民閱讀，從壹個號召，壹個活動，壹個提案，壹個標誌...到十八大報告和政府工作報告的撰寫，其重大的現實意義逐漸浮出水面。對於今天的中國來說，如果人人都能讀書，人人都愛讀書，人人都能從讀書中獲得快樂、知識、改變自己，那麽無疑將大大增強整個國家和民族的文化存量和文化潛力。壹個充滿書籍的國家，是壹個滲透了人類智慧精華的國家，有著美好的未來和無限的可能。
書香門第，建設書香國家的基石
每壹滴水都變成了海，每壹堆土都變成了山。家庭是社會的細胞。沒有書香家庭和書香社會，書香中國只能是無源之水，無本之木。
在今天的中國，有很多收藏珍本書籍的人，有很多受過良好教育、知識淵博的人，有很多在日常生活中讓讀書成為“書香門第”的人。但需要直視的是，還有很多城市和鄉村的貧困家庭沒有書讀，還有很多家庭有錢買書卻沒有讀書習慣——讀書可以有壹千個理由，不讀書也可以有壹千個理由。“書香之家”全國推薦活動隆重啟動，是因為“書香之家”與建設書香之國、傳承中華優秀傳統文化、建設文化強國有著千絲萬縷的聯系:
家族文化的傳承有利於民族文化的傳承。愛默生說:“家庭是壹個壹日三餐滿足人的食欲，而人的心靈卻被千萬倍滿足的地方。”每個人都在特定的、具體的、普通的家庭環境中茁壯成長，家庭生活的體驗包含了生活的方方面面。家庭的文化內涵對於提高每個人的文化素養具有重要意義。
誠然，家庭生活是鍋碗瓢盆的行軍，家裏有書。即使最終陷入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，心情卻不壹樣；同壹個家庭，心情不壹樣；同樣的後代有不同的品質。讀書是為了給家庭生活賦予意義，給家庭生活註入安心，給家庭生活找到安身立命的精神家園。
家庭美德的傳播促進了社會美德的弘揚。讀書不僅是為了提高自身素質，安定心態，更是為了向至親奉獻自己的知識、愛心、理解和支持，因為自己的存在讓家人更加尊重和愛護，這是建立和傳承良好家風的基礎。家風是我們的行為準則，是中華民族傳統美德的現代傳承。具有良好家風的家庭是社會和諧的基本細胞。
家庭和睦幸福是社會和諧的保障。家庭幸福是幸福生活的重要組成部分，和諧的家庭對社會和諧起著非常重要的作用。每個家庭都面臨兩個世界:壹個是出國，了解和改造世界，提高生活質量；壹個是內在，吸收生命養分，滋養生命。家庭生活平淡無奇。我們在哪裏可以找到我們在忙碌中丟失的優雅？哪裏能找到我們被埋沒在瑣碎中的深刻？平凡中被擱置的夢想，哪裏能找到？只有讀書！讓我們培養優雅，沈澱深厚，重拾夢想！家人愛讀書。雖然他們不能保證家庭幸福，但他們為家庭幸福提供了精神支撐。當家庭成員養成了讀書的習慣，他們就在不知不覺中擁有了擴展自己和自己生活方式的能力，讓家庭生活變得更加充實、有意義和有趣。
書生之家，畫出最美的中國地圖。
這996個推薦家庭分布在31個省(市、區)和解放軍、新疆生產建設兵團等單位。每個家庭都有壹個真實、生動、有感染力的閱讀故事，線索很多，素材豐富。
他們是那麽的平凡善良，仿佛是生活在我們身邊的鄰居。書房裏的照片最能震撼和感動人。斑駁或雅致的書櫃，整齊的書架和書架旁的綠玫瑰，書與書之間露出的鑄鐵暖氣片，橫放豎放的壹堆堆雜誌、報紙、書籍，插在剪好的塑料瓶裏的畫筆，壹排排舊名著居然有妳小時候讀過的版本，書脊上居然有妳渴望已久卻壹直沒機會買到的書，墻壁古色古香。陜西的布老虎，烏木雕刻的長頸鹿，靜靜地依偎在書上...突然妳的心被打開了。妳真的想撲上去拉著居士的手，真誠地說:“我真的想和妳做朋友！妳能不能先借我那本書讀讀……”
書法和書法書籍記錄了這996個家庭的獨特性。讓我們找出答案。
幾代人壹直在同壹個屋檐下讀書，再現了耕耘與讀書。種田讀書壹直是中國文化傳統的重要組成部分。當代“耕讀”體現了普通工人家庭對閱讀的熱愛和閱讀習慣的培養與傳承。比如重慶的萬世熙家族，就是壹個四世同堂的書香世家。87歲的老爺爺每天看報紙，寫字都很好。戶主萬是小學高級教師，曾獲全國優秀教師稱號。四個孩子都大學畢業了。家裏有壹萬多本書，每年買書買雜誌的費用都在壹萬元以上。家裏有100多項科研成果。正是因為讀書，壹家人知識淵博，尊老愛幼，和睦相處。
涵蓋多個民族，五顏六色的花，永遠是春天。推薦家庭除漢族外，涵蓋壯、滿、回等20多個少數民族，家庭數量達到150，占比15%。比如雲南傣族的艾諾家族的族長曾經是壹名記者。退休後，他創建了壹個獨特的“愛諾圖書館”，以促進和保護傣族文化。這個圖書館被稱為“壹個人的博物館”，在中國和東南亞有壹定的影響力。自建立以來，書庫已接待了3000多人，成為許多學者和專家研究傣族文化的必去之地。他還翻譯、整理、出版了《祥發姑娘》、《三角螺》等傣族敘事詩。
解讀閱讀力，梅花香自苦寒來。推薦家庭中通過讀書改變命運的特征明顯，通過讀書創業後回報社會、造福鄰裏的案例較多。比如海南省的邢富豪壹家，戶主是初中文化的邢富豪，是海口運輸公司的退休司機，妻子只是人力車廠的工人。他們養育了三個孩子，還要贍養三位老人。他們早年家庭經濟非常困難。在夫妻二人的引導下，三個孩子都熱愛讀書學習，都考上了大學，家庭經濟狀況有了很大的改善。2004年，退役後的邢富豪回到家鄉美國劉村，將祖居打造成了壹個“百合齋”。書櫃裏有幾千本書，墻上刻著治家的格言，畫著孔孟德育的漫畫，還設立獎學金讓村裏的孩子考上名校。
傳播讀書之風，春風化雨為鄰。推薦的家庭大多有讀書藏書的家風，特色明顯，能幫助和帶動鄰裏閱讀，成為群眾的榜樣。如河北方家，戶主在自家院子裏辦起了“農家女書屋”，吸引周邊村的村民讀書，並以書屋為平臺，為農村婦女提供免費的能力建設培訓，為當地農村文化建設做出了貢獻。
邂逅“星”輝，傳播讀書正能量。在推薦的家庭中，也有少數來自戲曲、表演藝術、書畫等領域的書香門第，充分顯示了讀書對事業的重要推動作用。例如，北京的李巖家族是由橡樹灣社區圖書館“第二書房”的創始人領導的。他的事跡被人民日報、中國新聞出版總署、北京電視臺等媒體廣泛報道，他的妻子和女兒也發表了作品。
閱讀貼近靈魂，呈現普通人的真善美。通過聆聽申報家庭成員的讀書心聲，可以深切感受到普通中國人對書籍和生活的真摯熱愛、美好情懷和不懈追求。996個“書香之家”中，約70%成為普通家庭。他們的閱讀體驗樸實無華，飽含真情，向當代中國人呈現了最美的內心光輝。例如:
“常青園主樹常青，白頭童心。我想看看太陽，盡管它輝煌燦爛，為什麽它要接近黃昏！”
——安徽中學退休教師夏傳壽
“我們夫妻是殘疾人，結婚17年。丈夫下肢殘疾，由輪椅陪護；他的妻子天生失明，從未見過多彩的世界。通過讀書，我們不僅改變了各自的命運，還通過讀書成為了誌同道合的情侶。雖然我們沒有孩子，但有書陪伴，閱讀已經成為我們日常生活中不可或缺的壹部分。”
——北京李震
推薦過程嚴謹，煞費苦心。
“家庭是社會的細胞。每個社會都因為不同個人和家庭的存在而充滿活力，不同家庭組成的多彩社會構成了壹幅世界的畫卷。所以，倡導全民閱讀，關鍵在於倡導家庭閱讀；建設書香中國的核心在於建設書香家庭。”據國家新聞出版廣電總局出版管理司負責人介紹，“書香之家”推薦活動醞釀已久，“書香中國”理念的成熟推廣促使了“書香之家”的產生。
“儒林外史”的由來
2006年4月，原新聞出版總署會同中宣部、中央文明辦等11部門* * *發布了《關於開展全民閱讀活動的建議》。自此，“開展全民閱讀活動”正式列入總局年度工作計劃。
隨著時代的發展，全民閱讀領域越來越受到官方和民間的關註。圖書館、教育、新聞出版等領域可以說都是推進全民閱讀的主陣地，而總局近年來努力的方向就是推進全民閱讀體系建設——集中全國之力，由政府主導，努力構建公共文化服務的長效機制和活動平臺，改善閱讀環境，提升國民閱讀習慣。在實踐層面，總局制定了壹系列常規性的全民閱讀項目，如發布國民閱讀調查數據、推薦優秀書目、編寫全民閱讀活動簡報、與中央電視臺聯合舉辦“書香中國”電視晚會、培育“書香中國”系列活動品牌等。在制度建設方面，推進全民閱讀立法，制定國家中長期全民閱讀規劃是總局的重中之重。
推薦活動的簡要歷史
2011~2012年，詳細論證。在基層開展全民閱讀“七進”，即進農村(牧區)、進社區、進校園、進軍營、進企業、進機關、進家庭，是原新聞出版總署長期以來的工作方針之壹。因此，早在2011，出版管理部門就開始籌劃壹個真正能推動閱讀走進家庭的全國性項目。當時，江蘇、河北、天津、北京、長沙、深圳等地已經開展了壹些地方性的“書香世家”、“有書之屋”、“讀書人”的評選和競賽。為此，出版管理部邀請了這些地區活動的負責人和專家學者，共同探討舉辦此類活動的可行性和方案。座談會上，大家無休止地談論著自己的活動。事實證明，這種純文化的評選活動能夠在民眾中激起極大的熱情，很多家庭都非常重視這個稱號。
2012通過無數次的深入討論和實地考察，我們終於為這次推薦活動做出了壹個大膽的決定——不設置具體的數值門檻！主要有兩個原因:壹是我國不同地區居民的生活水平、生活方式、閱讀條件存在很大差異。第二，這不是評比活動。如果壹定要設置壹個以量取勝的圖書數量門檻，那麽這個活動壹定會成為壹個曠日持久、費力的“圖書調查”。推薦活動重在吸引基層群眾積極參與，通過宣傳優秀的“書香家園”模式，發揮其引領和示範作用，真正培育讀書風尚。換句話說，我們要發掘住在妳我隔壁的人，把他們的讀書故事和讀書獲得的快樂傳遞給更多的人，影響和感動更多的人，吸引更多的家庭去探索書中無盡的寶藏。
2013，工作忙。經過壹年多的慎重考慮和實地考察，最終通過討論敲定了推薦的基本條件:
1.家屬熱愛祖國，遵紀守法，文明禮貌。
2.家庭成員有壹定數量的書籍，家庭有壹定的購書和訂閱報刊的開支。
3.家庭成員在閱讀中能學以致用，閱讀成績突出。
2003年4月1日，《關於開展首屆全國“書香之家”推薦活動的通知》下發，要求各地根據當地實際情況和分配的候選家庭數量組織推薦工作，並要求各地充分宣傳報道，吸引基層積極參與。同時強調推薦的候選家庭應以基層和普通人家庭為主，深入挖掘基層和普通人家庭的感人讀書故事和故事。
第壹次推薦活動，目標是1000。根據人口基數和各省家庭數量，每個省需要推薦10~40個家庭。
6月，各地確認的推薦家庭材料如雪片般飛來，堆積如山，工作人員立即投入到火熱的材料審核工作中。
復習工作真的很辛苦。員工犧牲午休，加班加點，甚至放棄寶貴的年假。因為是第壹次，材料上有各種各樣的問題，需要仔細辨別，仔細確認，反復與當地溝通。
9月底，所有的問題終於解決了。為保證推薦的公正性和權威性，2065438年6月13日至10月17日至6月18日召開專家評審會，邀請出版、閱讀、新聞等領域的著名專家學者對申報材料進行把關。
經專家組討論並經大會審議，與相關省局核實並補充材料，確定推薦996個“書香之家”。
12年2月中下旬，各地推薦的996戶候選家庭名單在國家新聞出版廣電總局和中國新聞出版網公示7天，多家媒體積極報道。