我們剛來幾天，廚房裏就發生了爭吵。
刷地，兩個叔叔都站了起來，身體前傾，指著桌子對面的老爺爺吼了壹聲，狗咬了他的牙。
爺爺用飯勺敲著桌子，臉漲得通紅，公雞也叫了起來:
“滾出去討吃的！”
奶奶痛苦地說:
“好吧，都給他們，分了弄幹凈，免得再鬧！”
“閉嘴，妳習慣了！”爺爺個子小，聲音卻出奇的高，震耳欲聾。
我媽媽站起來，走到窗前。背對所有人，壹言不發。
就在這時，米哈伊爾叔叔突然揮起手臂，扇了弟弟壹巴掌！
弟弟壹把抓住他，兩個人在地上滾成壹團，喘著粗氣，咒罵著，呻吟著。
孩子們嚇得大哭起來。
懷孕的娜塔莉亞阿姨拼命的喊著勸著，我媽把她拖走了。
永遠興高采烈的麻臉保姆葉邊根尼亞(Yebiangenia)把孩子們趕出了廚房。
我叔叔現在已經被制服了:
強壯的年輕學徒茨岡騎在米哈伊爾叔叔的背上，而禿頂留胡子的格裏高利·伊萬諾維奇平靜地用毛巾綁著手。
舅舅喘著氣，被緊緊地壓在地板上，胡子卡在地板的縫裏。
爺爺捶胸頓足，嚎啕大哭:
“妳們是兄弟！
唉！"
戰爭開始時，我跳上了炕。我既好奇又害怕，看著眼前發生的壹切。
奶奶用銅盆裏的水洗了雅科夫叔叔臉上的血。他哭著，氣得直跺腳。
奶奶難過地說:
“混蛋，該醒醒了！”
爺爺把撕破的襯衫拉到肩膀上，沖著奶奶喊道:
“老太婆，妳看看妳生的動物！”
奶奶躲在角落裏哭著說:
“聖母啊，請讓我的孩子了解壹下人性吧！”-童年
“去把妳的書拿來。”他慢慢地說。
這個所謂的“書”，指的是我開悟時看的《劍略》。因為我沒有第二個。我們的上學年齡很奇怪，所以讓我想起了我七歲的時候。
我太緊張了，所以我把書帶來了。他讓我坐在大廳中間的桌子旁，壹句壹句地教我閱讀。我壹句壹句的讀，心中有數。
兩句話讀了二三十行，他說
“念給我聽。如果妳背不出來，就不準妳去開會。”
說完，他站起來走進房間。
我好像頭上澆了壹盆冷水。但是有什麽辦法呢？自然是閱讀、閱讀、記憶——並背誦它。
廣東有盤古，生於荒野，
天下第壹帝王，趙開混莽。
就是這樣壹本書，我現在只記得前四句，其他的都忘了；當時背下來的二三十行，自然就壹起忘在裏面了。記得當時聽人說，讀《劍略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因為可以從中得到壹個從古到今的大概。從古至今能知道壹個大概當然好，但是我壹個字都不懂。“盤古出廣東”就是“盤古出廣東”。繼續讀下去，記住它，“盤古出廣東”！“生於野外”！……
申請的對象都搬了，家裏從忙亂變成了安靜。早晨的陽光照在西墻上，天氣很晴朗。母親，工人，大母親，也就是阿昌，救不出來，就默默的等著我念，等著我背。在寂靜中，我仿佛有很多鐵鉗伸出頭來夾住曠野中誕生的東西；我也聽到自己的聲音在匆忙中顫抖，像深秋夜晚蟋蟀的鳴叫。
他們都在等待；太陽也升得更高了。
我突然好像很確定，於是站起來，拿著書，進了父親的書房。我壹口氣背完了，如夢如幻。
“是的。去吧。”父親點點頭，說道。
所有人同時動了，臉上帶著笑容，向河港走去。工人們把我高高地抱起，好像在祝賀我的成功，快步走在最前面。
我不像他們那樣快樂。出航後，水道裏的風景，箱子裏的零食，東莞五艙會所的熱鬧，對我來說似乎都沒有太大的意義。——《武藏會》
瓦西裏神父的小眼睛盯著那四個男孩。
“加油，寶貝們！”
瓦西裏神父站起來，推開他的椅子，走到擠在壹起的四個孩子面前。
“誰抽煙，妳們這些小淘氣鬼？”
四個孩子都小聲說:“爸爸，我們不抽煙。”
牧師氣得臉都紅了。
“混蛋，不能抽煙，誰是面團裏的最後壹根煙？連煙都不會抽？好，我們來看看！把妳的口袋翻過來。加油！妳聽到了嗎？翻過來！”
三個孩子開始從口袋裏拿出東西放在桌子上。
牧師仔細檢查了口袋裏的每壹條縫，想看看有沒有香煙灰，但什麽也沒發現，於是他把目光轉向了第四個孩子。這個孩子有壹雙黑色的眼睛，穿著灰色的襯衫和藍色的褲子，膝蓋上有補丁。
"妳為什麽像個傻瓜壹樣站著不動？"
黑眼睛的孩子壓抑著仇恨，看著神父，悶聲悶氣地回答:“我沒有口袋。”他用手摸了摸包的縫口。
“哼，沒有口袋！妳以為這樣，我就不知道是誰幹的壞事，毀了我的頭發？妳認為妳這次能留在學校嗎？沒那麽便宜，寶貝。上次，妳媽媽求妳留下，但這次沒有。滾出去！”他用力揪住男孩的耳朵，把他推進樓道，隨手關上門。
教室裏壹片寂靜，學生們都縮著脖子。沒有人能理解帕維爾·科爾察金為什麽被學校開除。只有他的好朋友塞萊莎·布魯紮克知道是怎麽回事。那天，他們六個不及格的學生去牧師家補考。在廚房等神父的時候，他看到保羅在神父的頭發上撒了壹把香煙粉，準備復活節用。
保羅被趕了出來，坐在門口的下壹級臺階上。他想，他怎麽能回家呢？我媽媽在稅務局當廚師。她每天從淩晨忙到深夜，心都為他碎了。我該怎麽向她解釋？
淚水哽住了保羅的喉嚨。
“我現在能做什麽？都是因為這個該死的牧師。我應該在他身上撒什麽樣的香煙粉？都是謝遼沙的餿主意。他說，‘來，我們來撒這個害人的老家夥。’我們把它灑進去了。謝考了沒事，但我可能會被學校開除。"
保羅和瓦西裏神父已經結怨了。有壹次，他和米什卡·列夫·丘科夫打了壹架，老師罰他留校，不準他回家吃飯。他怕自己在空蕩蕩的教室裏亂來，就把調皮的男孩送到高年級教室，讓他坐在後排椅子上。
這位資深老師是壹個瘦瘦的人，穿著壹件黑色的外套，正在給學生們講地球和天體。他說地球已經存在幾百萬年了，星星和地球差不多。保羅聽到他這樣說時，驚訝得張大了嘴巴。他驚訝得差點沒站起來對老師說:“聖經上可不是這麽說的。”
但我怕被罵，不敢說話。——《鋼鐵是怎樣煉成的》
因為每天都有戰馬和禦馬帶給我，經過時間的考驗，它們不再膽怯。
我害怕，而且站起來才會害怕。我把手放在地上，騎手們跳上去；
其中壹個獵人屬於皇帝的狩獵隊，騎在壹匹又高又好的馬上跳過了我的鞋子。
走吧。這真是驚人的壹跳。有壹天，我很榮幸有機會表演壹個很特別的遊戲，讓皇帝消失。
發送。我讓他叫人給我弄幾根兩英尺長的棍子，跟普通拐杖壹樣粗。
皇帝命令他負責森林的官員這樣做。第二天早上，六個伐木工人開著六輛貨車。
回來時，每輛車都由八匹馬拉著。我從車裏拿出九根棍子，牢牢地紮在地上。
把它放在壹個2.5平方英尺的四邊形裏。然後，我拿了四根棍子，橫綁在四邊形的四個角上。
它離地面大約兩英尺高。然後我把手帕平鋪在九根直立的木棍上，紮緊，四邊緊得像鼓壹樣。
臉壹樣。橫綁的四根木棍比手帕高五寸左右，作為四面欄桿。這項工作完成後，我
請皇上讓壹支24人組成的精銳騎兵到這個平臺上表演。皇帝同意了我的這個。
建議:我用手把這些馬拎起來，用手絹包起來，馬上騎上武裝軍官。
準備練習。他們壹站好，就立刻分成兩隊，進行小規模的軍事演習。有壹次，鈍箭壹下就射出去了。
劍出鞘，跑，追，攻，退。總之體現了我從未見過的嚴格。
軍紀。因為有四根橫桿的保護，他們沒有掉下站臺。皇帝非常高興，他下令
遊戲過幾天又重復了壹遍。有壹次他讓我把他舉到平臺上發號施令。他甚至
用盡全力說服女王讓我同時把她擡到平臺不到兩碼的高度，無論是人還是轎子，都離她不得不去的地方
以獲得演習的全景。對我來說幸運的是，在幾次演出中沒有發生不幸的事故。唯壹
第二次，壹個隊長騎的暴烈的馬用蹄子踢，把手帕踢了壹個洞，把馬的腿踢疼了。
滑滑的，會絆倒人。但我馬上把所有部隊都救了出來，壹手捂著洞，壹手像以前壹樣送。
像那樣把人放回地上。那匹丟失的馬扭傷了左肩，但騎手卻安然無恙。我盡力而為。
措施修補手絹，但我再也不相信這手絹有多結實，經得起這麽危險的遊戲。
-格列佛遊記