專業級學院(高等職業教育)
基本學制三年。
大專學歷(高等職業教育)
專業代碼550407
什麽是圖書檔案管理？主要學習檔案學和信息管理學的基礎知識，掌握圖書檔案的收集、分類、整理和編目，信息采集與加工，信息加工與分析，信息利用與服務，信息產品推廣等技能。具有較強的計算機、網絡等信息技術的應用能力和現代圖書檔案管理的最新理念。比如圖書購買和借閱的信息錄入圖書館。關鍵詞:圖書檔案管理
學什麽:圖書館學基礎、檔案學基礎、文獻資源建設、圖書館編目、信息管理概論、信息法、文獻學、檔案文獻復制技術、圖書分類法、檔案文獻編研、圖書館自動化系統、檔案保護技術、企業檔案管理。
什麽樣的檔案機構:信息服務、信息管理、檔案管理、檔案分類、檔案歸檔。
說明學習的基本年限是三年。
面向職業的圖書資料專業人員、檔案專業人員等職業，圖書檔案整理編目、保護修復、編輯研究、微制作、數字化加工等崗位(群)。
培養目標定位本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和圖書檔案編目、檢索、編研、保存與修復、數字化技術與方法知識，具有圖書檔案整理、編纂、研究與利用、修復、微細加工和數字化加工能力以及工匠精神和信息素養，能夠從事圖書檔案管理、文獻保護與修復、圖書檔案數字化加工的高素質技術技能型人才。
主要職業能力要求1。精通圖書檔案信息的收集、整理、鑒定、保管和統計；2.具有熟練運用傳統方法修復圖書、檔案等文件的能力；3.具有建立、使用和維護圖書檔案數據庫的能力，能夠對文獻資源數字化加工項目進行質量檢查和運行管理；4.具有管理圖書、檔案、文獻流通和提供用戶咨詢服務的能力；5.具有編纂、研究和利用圖書、檔案等信息資源的能力；6.具備壹定的文獻再生保護能力；7.具有理解和運用圖書檔案相關法律法規的能力和維護信息安全的能力；8.具有良好的語言表達、溝通與合作能力，以及運用新媒體開展宣傳的能力；9.具備探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
實訓的主要專業課和基礎課:
公文基礎、數據庫技術應用、圖書檔案管理基礎、圖書檔案法規與標準、統計學與大數據分析、數字媒體運營。專業基礎課:
檔案管理實務、文獻編目與信息著錄、信息服務與用戶、文獻修復與裝裱技術、文獻編研實務、文獻信息檢索與利用技術、數字圖書館技術與方法、數字檔案技術與方法。實踐培訓:
對接真實的專業場景或工作情境，在校內外開展檔案整理、文獻編目、縮微拍攝、圖書館活動組織策劃、圖書館用戶調查、數字化處理項目等實踐訓練。在圖書館(室)、檔案館(室)、圖書公司和檔案服務公司等單位進行頂崗實習。職業證書示例
職業技能等級證書——以檔案數字處理與連接專業為例
高職院校繼續本科專業實例:文物修復與保護、社會工作、行政管理；圖書館學、檔案學和信息資源管理繼續本科專業實例。
就業率
62%-70% 2019 92%-100% 2021 92%-98% 2020年男女比例。
65438男生+09% 81%女生開設課程。
信息組織、圖書與檔案管理自動化、信息檢索技術、企業檔案管理實務、數字圖書館技術與方法、信息分析技術、信息服務與用戶等信息；
圖書情報與檔案管理專業包括圖書館學、檔案學和信息資源管理。專業名稱專業代碼圖書館信息與檔案管理120500圖書館學120501檔案學120502信息資源管理120503圖書館信息與檔案管理概論1。圖書館學專業業務培養目標:本專業培養系統的圖書館學基礎理論知識。具有熟練運用現代技術手段收集、整理、開發和利用文獻信息的能力，能在圖書情報機構和各類企事業單位的信息部門從事信息服務和管理工作的應用型、復合型圖書館高級專業人才。專業培養要求:本專業學生主要學習圖書館學、信息管理學的基礎理論和知識，接受文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經濟學等方面的基礎訓練，掌握收集、加工、研究、開發和傳遞文獻信息的技能。主要學科:圖書、信息、檔案管理。主要課程:圖書館學基礎、圖書館管理學、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類、文獻編目、人文社科文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。主要實踐教學環節:應包括課堂實習、畢業實習、參觀和社會調查等。，壹般安排10周。學習年限:四年。授予的學位:二級管理學學士。檔案學專業培養目標:本專業旨在培養具有系統的檔案學基礎知識和文化知識，掌握現代信息技術基本技能，能夠在國家機關、企事業單位檔案機構和信息部門從事信息服務、信息管理和研究的高級專門人才。業務培訓要求:本專業學生主要學習檔案管理和信息管理的基礎知識，進行相關理論、方法和技能的系統教育和培訓。主要學科:圖書情報與檔案管理主要課程:檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理、電子檔案管理、檔案編研、檔案法規、文獻學、科技文獻管理、秘書學、檔案管理自動化、檔案保護等。主要實踐教學環節:包括教學實習、論文寫作等。，壹般都安排在8周左右。學習年限:四年。授予的學位:管理學學士。信息資源管理專業業務培養目標:培養具有現代管理基本理論素養、計算機科學與技術基礎知識和應用能力，能夠在不斷變化的技術環境中管理信息資源的復合型高級人才。業務培養要求:畢業生具備基於內容和知識的信息資源組織、開發、分析、檢索和利用能力，成為各類組織的高級信息資源管理人才和面向未來的知識管理人才。主科:管理基礎。主要課程:信息資源管理基礎、信息資源組織、信息分析與預測、信息檢索與利用、信息資源服務、計算機通信網絡、Web技術與開發、多媒體信息技術、管理信息系統、知識管理技術、數字圖書館技術等。主要實踐教學環節:社會實踐、課程設計、畢業設計等。學習年限:四年。學位授予:管理學學士或以上。圖書情報與檔案管理包含哪些專業由發布，僅供參考。詳情請關註首頁。