下學生稅收小知識

1.小學生身邊有哪些稅收

小學生的“稅收感言”

“我們學習的課本來自稅收，今後我壹定要好好學習，長大了為國家作貢獻。”

“以前覺得稅收離我們很遠，通過稅收知識課堂，才發現稅收就在我們身邊。”

4月22日，內邱縣國稅局以“小手拉大手、童心系稅收”為主題，組織人員走進平安小學，把稅收知識搬進了小學課堂，積極向小學生宣傳稅收知識。

課堂上，“稅務老師”用通俗易懂的方式簡明扼要地講解了稅收知識。在隨後的稅收知識問答中，小學生們積極參與稅收知識搶答，並紛紛發表自己的個人稅收感言，立誌做個小小稅收宣傳員。此次活動不僅豐富了小學生的課外知識，更讓他們對稅收知識有了更深的了解，進壹步提高了參與稅收宣傳的責任感。

講課結束後，稅務人員還為小學生們播放了稅收動畫片，在寓教於樂中使小學生學習了稅收知識。

2.大壹學生專業稅收,想先了解些專業知識,無從下手,有什麽建議,該

稅收業務知識：

1、稅收區別於其他財政收入的基本標誌有那些？稅收的強制性稅收的無償性稅收的固定性 2、在我國，稅收的本質是什麽？答：取之於民、用之於民

3、目前我地區執行的耕地占用稅稅額多少？每平方米15元

4、從事生產、經營的納稅人自領取營業執照之日起多少日內，持有關證件，向稅務機關申報辦理稅務登記？

30日內。

5、下列各項中，減半征收耕地占用稅的是農村居民占用耕地新建住宅 6、稅收法律救濟包括哪些途徑？

稅收法律救濟途徑包括：稅務行政復權、稅務行政訴訟、稅務行政賠償。

7、獲準占用耕地的單位或者個人應當在收到土地管理部門的通知之日起（）內繳納耕地占用稅

8、企業發生的公益性捐贈支出，在年度利潤總額多少以內的部分，準予在計算應納稅所得額時扣除？

12%

9、車輛購置稅的征收範圍是如何規定的？

答：車輛購置稅的征稅範圍：汽車、摩托車、電車、掛車、農用運輸車。

10、車輛購置稅的現行的稅率是多少？答：車輛購置稅的現行的稅率統壹為10%。

11、消費稅稅目、稅率的調整，由國家哪個部門決定？答：消費稅稅目、稅率的調整，由國務院決定。

12、按照企業所得稅法和實施條例規定，飛機、火車、輪船以外的運輸工具計算折舊的最低年限是多少年？

答：4年

13、新壹輪西部大開發優惠政策執行期限是什麽？答： 2011年1月1日至2020年12月31日。

14、新修訂的《中華人民***和國個人所得稅法》從何時開始執行？答：2011年9月1日。

15、納稅人以壹個月為納稅期限的，其申報時限應該是下個月的多少日前？

答：15日

16、從事生產、經營的納稅人應當自開立基本存款賬戶或者其他存款賬戶之起多少日，向主管稅務機關書面報告其全部賬號？

答：15日內

17、根據《中華人民***和國企業所得稅法》規定，企業所得稅的法定稅率是多少？

答：企業所得稅的稅率為25%

非居民企業取得企業所得稅法第三條第三款規定的所得，適用稅率為20%。

18、符合條件的小型微利企業，減按多少的稅率征收企業所得稅？

答：20%

19、國家需要重點扶持的高新技術企業，減按多少稅率征收企業所得稅？答：15%

20、稅務機關執行扣押、查封商品、貨物或者其他財產時，必須由幾名稅務人員執行？

答：2名以上。

3.關於稅收方面的知識 4.如何學習稅法方面的知識

要分為三個階段：基礎學習階段、瘋狂做題階段、實戰模擬階段，而基礎學習階段是整個學習過程的關鍵，在這個階段中，我們應該完成教材的預習、教材的精讀、基礎班網絡課程的學習、章節配套習題的練習。

第壹部分主要講解了稅法的基礎知識。對於研修《稅法》的學生來講，這部分內容是學生準確理解稅收法律條文的基礎，沒有這部分內容的鋪墊，學生不但對我國稅法缺乏壹個整體、全面的認識，而且會對許多稅法內容難以理解和記憶。

所以，學生對這部分內容決不可忽視。也正因為此，歷屆考試題都會涉及這部分內容。

2004年4月份的考題中，30分的單項選擇題中有關這部分內容的占6分；在10分的多項選擇題中也占6分；在12分的簡答題中占4分；而12分的論述題就出在這部分。2004年7月份的考題中，40分的單項選擇體中有關這部分的內容有4分；10分的多項選擇題中有4分，而15分的簡答題中有10分。

《稅法》的第二部分是本課程的主要內容，這部分較為詳細地介紹了我國現行的主要稅收法律制度，包括流轉稅、收益稅、財產稅、資源稅、行為稅等稅收法律制度。從 *** 組織稅收收入的角度講，這些稅種的重點安排分三個層次：第壹層次為增值稅和企業所得稅；第二個重點層次是營業稅和消費稅；第三個重點層次是外商投資企業和外國企業所得稅和個人所得稅。

從課程講授和考題分之排列看，其重點章節的層次安排與此基本相同。增值稅和企業所得稅不但必然出現在選擇題和案例分析題中，而且，間或會出現在簡答題和論述題中，並且占的分值很大。

消費稅和營業稅在選擇題中多有涉及，間或案例分析題也會涉及。外商投資企業所得稅的稅收優惠（尤其是生產性外商投資企業的稅收優惠和退稅問題）和個人所得稅也是重要的考察內容，這兩個稅種主要在計算題中出現。

第三部分介紹了稅收征收管理法、稅務行政法制和稅務代理的主要內容，其中稅收征收管理法是重點。這部分內容既可以通過選擇題、簡答題的形式考查，也可以通過與具體稅種結合在案例分析題中考查。

5.關於國際稅收的小故事或小知識

國際稅收小知識

1.國際稅收：國際稅收是指兩個或兩個以上的國家 *** ，依據各自的征稅權力對從事國際經濟活動的跨國納稅人進行分別課稅而形成的征納關系中，所發生的國家之間的稅收分配關系。

2.稅收管轄權：稅收管轄權是指國家在征稅方面所擁有和行使的權力，包括稅收立法權和征收管理權。它是國家 *** 的重要組成部分，是國家 *** 在稅收領域中的體現。

3.國際稅收協定：國際稅收協定是由兩個或兩個以上 *** 國家或地區，為了協調相互間的稅收分配關系，本著平等互利的原則，經由 *** 間談判，所簽訂的確定各自權利與義務的壹種書面協議。

4.轉讓定價：轉讓定價是指跨國公司或集團公司內部的交易定價。又稱關聯企業（聯屬企業、關聯方）之間的交易定價。

5.資本弱化：資本弱化也稱資本淡化，是指納稅人為了投資經營而籌措資金時，盡量采用借款方式，而不是發行股票或使用自有資金方式，設法擴大投資總額中債務資本所占比例，縮小產權資本所占比例，人為調節利潤來減輕稅負。

6.反避稅：“反避稅”主要是指國家通過不斷完善稅收法律、法規及相關法律、法規、管理制度和操作程序，遏制稅收流失，穩固稅基，維護國家權益和促進市場公平、有序競爭，實現有效稅源監控。

6.關於紅領巾與地稅同行作文

“我們的學雜費和書本費是全免的，以前不知道這些免除的費用從哪裏來，通過這兩天的活動，我們才知道是國家出錢為我們交學費，這些學費就來源於稅收，我總算明白為什麽說‘稅收取之於民，用之於民’了！”參加武進地稅壹分局“稅收動感之旅”的小記者賈夢姣自豪地說。

4月13日下午，湖塘實驗小學階梯教室內壹片歡騰，來自武進地稅壹分局的稅官宣講員帶領湖塘實驗小學、星辰實驗學校、湖塘實驗初中、湖塘中心小學的稅收小宣傳員們踏上了全面感知稅收的“動感之旅”，通過講解稅收小知識，觀看稅收動漫片，讓學生們走進稅收的知識海洋，了解稅收如何“取之於民、用之於民”。活動中，稅收宣講員圖文並茂寓教於樂的精彩授課得到了師生們的強烈好評，孩子們在稅收小知識搶答環節中踴躍積極，妳爭我搶，氣氛十分熱烈。

第二天，孩子們化身“小小稅官”、“小小納稅人”，來到武進地稅壹分局納服大廳，真實體驗稅款的征收過程。湖塘實驗小學的學生們分角色扮演“導稅人員”、“咨詢人員”、“開票人員”、“經收處人員”以及“財務人員”，在稅官們的帶領指導下，學生們融入角色，用心體會，圓滿完成了稅款繳納過程，親身感受到稅款是如何征收入庫的。

“稅收動感之旅”以開放互動的稅收宣傳形式使青少年感知稅收，為他們創造壹個以“稅收”為主題的社會實踐契機，培養他們從小樹立起誠信依法納稅的理念，成為壹名小小稅法宣傳員，從而帶動家庭、社會學稅法、懂稅法、守稅法，更好地服務發展、改善民生

7.稅收基本知識有哪些

什麽是稅收稅收是國家憑借政治權力，按照法定的標準，向居民和經濟組織強制地、無償地征收用以向社會提供公***產品的財政收入。

●稅收的特征稅收與其他形式的財政收入相比，具有強制性、無償性和固定性三項基本特征。考試大論壇稅收的強制性，是指稅收參與社會產品的分配是依據國家的政治權力，具體表現在稅收是以國家法律的形式規定的，稅法作為國家法律的組成部分，任何單位和個人都必須遵守。

稅收的無償性，是指在具體征稅過程中，國家征稅後稅款即為國家所有，不再直接歸還給納稅人。稅收的無償性是相對的，從財政活動的整體來看，稅收最終通過 *** 提供公***產品等方式用之於納稅人，體現了稅收取之於民、用之於民的本質。

就某壹具體的納稅人來說，其所繳納的稅款與其消費的公***產品中的價格並不壹定是相等的。稅收的固定性，是指稅收是國家按照法律規定的標準向納稅人征收的，具有事前規定的特征，任何單位和個人都不能隨意改變。

●稅收的用途國家運用稅收籌集財政收入，按照國家預算的安排，有計劃地用於國家的財政支出，為社會提供公***產品和公***服務，發展科學、技術、教育、文化、衛生、環境保護和社會保障等事業，改善人民生活，加強國防和公***安全，為國家的經濟發展、社會穩定和人民生活提供強大的物質保障。我國稅收的用途，體現了我國稅收的本質是“取之於民、用之於民”。

●稅與費的區別稅收是國家為滿足社會公***需要，依據其社會職能，按照法律規定，強制地、無償地參與社會產品分配的壹種形式。費是指國家機關向有關當事人提供某種特定勞務或服務，按規定收取的壹種費用。

稅與費的區別主要有以下三點： 1。看征收主體是誰。

稅通常由稅務機關、海關和財政機關收取；費通常由其他機關和事業單位收取。 2。

看是否具有無償性。國家收費遵循有償原則，而國家收稅遵循無償原則。

有償收取的是費，無償課征的是稅。這是兩者在性質上的根本區別。

3。看是否專款專用。

稅款壹般是由國家通過預算統壹支出，用於社會公***需要，除極少數情況外，壹般不實行專款專用；而收費多用於滿足收費單位本身業務支出的需要，專款專用。因此，把某些稅稱為費或把某些費看作稅，都是不科學的。

8.初中課本中的稅收知識有哪些

1.孔子語錄 2.魚我所欲也 3.生於優患，死於安樂 4.曹劌論戰

5.鄒忌諷齊王納諫 6.出師表 7.桃花源記 8.三峽

9.雜說 10.陋室銘 11.小石潭記 12.嶽陽樓記

13.醉翁亭記 14.愛蓮說 15.記承天寺夜遊 16.送東陽馬生序