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玉溪教育體育系統重點開展“兩化壹強壹提”的探討與實踐?

玉溪教育體育系統深入推進作風革命和效率革命,貫徹落實玉溪市委六屆四次全會精神,持續深化“玉溪變革”。在全市統壹部署的基礎上,結合教育體育實際,開展了“兩化壹強壹提”的討論實踐活動,努力提高教育教學質量。

提高政治站位,跟著市委走,看行動。8月23日,市教體局召開黨組(擴大)會議,傳達學習市委六屆四次全會精神,安排部署相關工作。9月8日,市教體局召開黨組會議,研究開展全市教育體育系統“兩化壹強壹提升”討論實踐活動,審議實施方案。9月9日,《玉溪市教育體育系統繼續深化玉溪市改,開展“兩化壹強壹提”大討論大行動實施方案》出臺。聚焦領導班子、幹部隊伍和教職工隊伍中存在的思想作風不實、內生動力不足、能力素質差等問題,教育引導全市教育體育系統幹部職工深刻反思、審視整改,切實把思想、作風、能力的轉變轉化為發展的轉變,辦好人民滿意的教育體育事業。

緊扣主題,明確步驟和措施。“兩化壹強壹提”討論實踐活動在“學、查、改、建”上壹體化推進,堅持邊學邊比、邊查邊查、邊整改邊提高,以實際行動解決突出問題。做好學習、討論和反思。行政機關領導幹部對照“十個問題”和“五個問題”反思自己。學校班子成員反思履職不到位、執行打折扣、執行有差距等問題。學校教職員工針對初心不強、教學不嚴、動力不足等問題進行自我反思。做好查擺問題工作,找出影響“玉溪教育體育變化”的關鍵因素,紮紮實實解決實際問題。抓好整改落實,推動工作見成效、上臺階。做好全面總結提升,建立健全長效體制機制。

突出立德庶人,不辱使命,見成效。全市教育體育系統抓好九項工作,深入推進“兩化壹強壹提”討論實踐活動。召開動員大會,提高對開展“兩個轉變、壹個加強、壹個提到”討論實踐活動重要性和必要性的認識;舉辦讀書班,以刀鋒向內的勇氣進行深入的自我剖析和檢查;開展教育教學大排查,深入查找和分析制約教育教學質量提高的深層次原因和管理體制機制存在的問題;制定《玉溪市提高教育教學質量三年行動計劃》,全力提升教育教學質量;深入推進“5123XE”教師培訓工程,大力加強校長、班主任、教師“三支隊伍”建設,充分發揮名校長、班主任、教師的作用;進壹步加強學校日常管理,大力加強精細化管理,提高學校治理水平;進壹步抓好教學常規管理,制定實施《玉溪市中小學教學常規管理實施細則(試行)》;對校風、學風、師德師風進行壹次大整頓,弘揚高尚師德,潛心育人,爭做“四有”好教師、好學生導。

玉溪市教體局堅持統籌兼顧,把“兩化壹強壹提”討論實踐活動與作風效能革命結合起來,推進“玉溪之變”,實施“追趕上軌道”行動,實施“建設廉潔玉溪”和“建設廉潔學校”行動,開展“明確責任、承擔使命”行動,建設“黨建工作示範機關”和“黨建工作示範學校”,實現統籌兼顧。

玉溪市委教育工委供稿

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