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作為黨員領導幹部學習黨史有哪些必要性?

以史鑒今,立黨治國,是我們黨的優良傳統。中國***產黨的十七屆四中全會強調,要“組織黨員、幹部重點學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家法律法規,學習黨的歷史”。這是黨的中央全會決議中首次明確提出了要“學習黨的歷史”。這是加強黨的建設的重要舉措,它對於繼承黨的優良傳統,建設學習型政黨,吸取歷史智慧,提高執政能力,解決現實問題,有著重大意義。

——學習黨史是新時期黨的建設的需要

加強黨員幹部對黨史的學習, 是新時期黨的建設的需要。在新的形勢下,加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、領導班子和幹部隊伍建設,全面提高黨的戰鬥力,是黨的建設新的偉大工程。壹方面,黨員幹部認真學習黨的歷史,有利於保持艱苦奮鬥的優良作風,消除黨內存在的消極腐敗現象,純潔黨的組織;有利於堅持黨要管黨和從嚴治黨的方針,實現黨的建設偉大目標。近年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在領導幹部隊伍中有滋長蔓延之勢,艱苦奮鬥的優良作風在壹部分領導幹部那裏被淡忘。黨員幹部們只有認真學習黨的歷史,不斷地從黨的奮鬥歷史中吸收養分,不斷加強自我修養,才能經得起權力、金錢、美色的考驗,才能提高拒腐防變和抵禦風險的能力。

另壹方面,在新的歷史條件下,黨員職業構成、學歷層次、年齡結構以及幹部隊伍狀況等發生了變化,加強黨史學習,是提高黨員自身素質的有效途徑。中***中央組織部發布的黨內統計數據顯示,截至2008年底,中國***產黨黨員總數為7593.1萬名,是新中國成立時的17倍,是1921年建黨時的1332105倍。在職業構成方面,工人、農牧漁民以及其他職業者占48.2%;學歷層次方面,具有大專以上學歷的黨員2583.3萬名,占黨員總數的34.0%;入黨時間方面,1976年至2002年入黨人數占50.1%,2002年後入黨人數占22.2%;黨員的年齡,35歲以下的黨員1785.5萬名,占23.5%,另外,從中***十六大到十七大的五年間,學生黨員增加了254.6%。新黨員已是“80後”成為主流,成千上萬青年黨員走上各級領導崗位,其中,走上省部級崗位不乏被稱為“60後”的黨員。青年幹部們雖然思想敏銳,視野開闊,勇於開拓進取,具有較豐富的專業基礎知識,但對於黨的歷史知之不多,有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此,面對眾多的青年黨員幹部和各種職業成分的黨員幹部,最重要的是加強黨史學習和理想信念教育。通過學習黨史,有利於增強黨的凝聚力、吸引力和向心力,增強實踐“三個代表”的自覺性,增強全面建設小康社會的信念;有利於傳承黨的精神遺產,從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗。通過學習黨史上的先進典型,可激發黨員幹部保持和發揚戰爭年代的革命精神、建設時期的奮鬥精神、改革時期的創新精神;從而增強黨員幹部繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風的自覺性,牢固樹立艱苦奮鬥的思想,磨練艱苦奮鬥的意誌,增強黨性修養、黨員意識和黨性觀念,永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

——學習黨史是適應時代發展的現實需要

認真學習黨史,是適應時代發展的現實需要,是建設中國特色的社會主義現代化建設事業的需要。世界在變化,形勢在發展,中國特色社會主義實踐在深入,置身國際國內形勢深刻變化的今天,黨的自身建設任務比過去任何時候都更為繁重。面對新形勢新任務,以胡錦濤同誌為總書記的黨中央提出了建設學習型政黨的重大任務,加強學習黨的歷史就是實現建設學習型政黨的重要途徑。壹個重視學習的政黨,是充滿希望、富有活力的政黨;壹個善於學習的政黨,是能夠與時俱進、開拓創新的政黨。事實證明,通過學習努力掌握和運用壹切科學的新思想、新知識、新經驗,是我們黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。只有了解昨天,才能了解今天;只有了解昨天和今天,才能對明天做出科學地預見,也才能制定並堅持正確的路線、方針和政策。我們黨的歷史,不僅是黨組織自身的發展史,也是壹部為國家獨立,民族解放,人民富裕的奮鬥史,更是壹部探索適合中國國情的經濟建設道路的歷史。我們黨從領導根據地內的經濟建設到解放後領導大規模的社會主義改造和建設,積累了非常豐富的經驗,特別是改革開放以來的經驗教訓,這些經驗教訓對於我們做好當前的各項工作,有著十分重要的借鑒和指導作用。

中國***產黨在幾十年艱辛的奮鬥歷史中,積累了黨在不同歷史條件下完成偉大艱巨任務的寶貴經驗,這些寶貴的歷史經驗是幾代中***黨人的智慧結晶,是我們治黨治國寶貴的精神財富。我們在建設馬克思主義學習型政黨過程中,只要認真地學習、吸取和借鑒黨史的智慧,我們就能夠提高黨員幹部的素質,就能夠鞏固黨的執政地位,就能夠提高我們的領導水平和執政能力。

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