太多啦！
跟經濟相關的還有微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、統計學、微積分、概率論、線性代數、中國稅制、地方財政學、公***支出分析、管理定量分析、公債經濟學、公***部門會計、各類財務會計、成本會計、稅務會計、財務管理、稅務管理、納稅檢查、稅務籌劃..............
各個學校可能有所區別，不過估計相差不會很大。
② 財政學包括哪些課程
財務管理是企業管理的壹個重要方面，隨著我國市場經濟的深化和金融市場的內健康發展，投資、融資分析等容財務決策業務越來越成為企業決策的重要部分。因此本專業內容包括公司決策、財務管理、企業金融、金融工程和風險管理、證券投資和期貨與期權管理。
主幹學科:經濟學、工商管理
基礎課有：經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。
專業基礎課和專業課有：財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、證券投資學、金融風險管理、金融工程、期貨期權與衍生證券、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟預測與決策、計量經濟學、C語言、電子商務概論、財務管理信息系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、項目融資、投資分析、資產評估等。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
③ 財政學專業大壹時需要學什麽數學課程
應該就高等數學加妳的專業課加亂七八糟的水課
④ 財政學財政學》課程作業給我帶來哪些挑戰
對“純公***物品為什麽只能由 *** 提供”問題的討論
經過近幾個星期對《財政學》這門課程的學習，我們了解了壹些財政學方面的基本知識，在彭老師孜孜不倦的詳細講解和循循善誘下我們在下面翻閱相關書籍，查閱資料和觀看壹些相關方面的新聞和視頻講座加深了對所學習內容的理解。針對老師課後留下的問題“公***物品為什麽只能由 *** 提供”我們組成了壹個四人小組對此展開了討論。
討論小組成員：測控班 遲寬恒、唐華松
測控0902班王培路
港行0901班 劉鈺珊
我們通過大量查閱資料並 *** 自己所了解的知識進行深入探討，各抒己見，最終將討論結果歸納如下：
壹、什麽是公***物品
公***物品是獨立於私人物品和商品之外的，其生產和消費不能以市場運作的方式來進行的壹種特殊物品或環境，是社會和個人生活（包括政治生活、經濟生活、文化生活及日常生活）的可能性和必要性條件。從所屬關系上講是相對私人物品而言的，其根本特征在於它的公***屬性。根據公***物品的本質屬性，可以將其分為兩大類，自然屬性公***物品和社會屬性公***物品。
自然屬性公***物品有陽光、空氣等，它們屬性比較單壹，沒有地域屬性和階級屬性，屬於有機會享受到或依賴它們的壹切生命，是壹切生命賴以生存的基礎。相對自然屬性的公***物品而言，社會屬性的公***物品則復雜得多，公***物品的社會屬性通常包含公***物品的政治屬性、經濟屬性、文化屬性和社會公益屬性。政治屬性的公***物品主要是指為國家和公眾提供政治服務的國家機器（如軍隊、警察、法院、監獄）和部分 *** 職能。主要表現形式：為壹個國家對外捍衛本國 *** ，抵禦外敵侵略，保衛國家安全和國民生命、財產安全的軍事職能；擴大對外交往、加強對外合作、維護世界和平、促進***同發展的外交職能；對內依法打擊犯罪，維護社會穩定和社會公正的專政職能，在憲法和法律的範圍內，充分發揚民主，充分行使人民當家作主的權力的民主職能等。經濟屬性的公***物品主要是指 *** 為社會創造的經濟發展環境、對經濟進行宏觀調控的措施和手段，維持市場秩序、對國有資產進行管理等。文化屬性的公***物品主要是指民族精神、道德風尚、公***教育、科學知識、文學藝術、文化遺產等。而社會公益屬性的公***物品則主要包括社會公益性基礎設施、環境保護、社會保障、公***服務等。
二、公***物品的來源
公***物品的自然和社會屬性，決定了其生產方式也有兩種：自然屬性的公***物品主要是自然界自生自滅的，如地球上的陽光、空氣等，它們的產生和消亡是不以任何人的意誌為轉移的，更不能靠市場機制來生產和消費。在這裏我們重點討論的社會屬性公***物品，它的生產則主要依靠社會，提供公***物品滿足社會需要有兩個系統：壹是市場，壹是 *** 。
三、為什麽純公***物品不能由市場提供而只能由 *** 提供
為什麽純公***物品不能由市場提供而只能由 *** 提供呢?這是由市場運行機制和 *** 運行機制的不同決定的。市場是通過買賣提 *** 品和服務的。在市場上，誰有錢就可以購買商品或享用服務，錢多多買，錢少少買，無錢就不能買。市場買賣要求利益邊界的精確性。
公***物品具體是由國家、 *** 或社會公眾來完成的。如政治屬性公***物品的生產只能由國家及代表國家政治利益的相關部門來完成，私人不可能擁有真正意義上的軍隊、警察。經濟屬性的公***物品的生產，同樣也只能由 *** 及其職能部門來完成。因為任何個人或企業都沒有能力，也不可能來維護壹個社會的經濟秩序，更不可能對壹個區域或壹個國家的宏觀經濟進行調控。社會公益屬性的公***物品的生產，原則上也同樣只能由 *** 及其職能部門來完成。但在這壹領域，我們不排除有些熱愛社會公益事業的個人、企業或社團不以直接贏利為目的而投資壹些社會公益屬性的公***物品的生產，但這畢竟是有限的，因為它不符合資本運行的客觀規律。至於文化屬性的公***物品的形成就更是人類長期以來精神文化生活和集體智慧的結晶。如壹個民族的民族精神、壹個社會的道德風尚以及人類在長期的生產、生活中不斷探索和總結出來的科學知識、文化藝術等。即使有些傑出的思想家、科學家、藝術家等為人類文化屬性的公***物品的形成作出了傑出的貢獻，但他們的貢獻壹旦被社會所公認，就遠遠超出私有的範疇，成為人類***同的精神財富。
另外，由於公***物品具有非排他性和非競爭性的特征，同時生產和維護需要成本，它的需要或消費是公***的或 *** 的，壹方面無法將生產和維護公***物品的成本從公***物品的使用者（或消費者）身上收回；另壹方面公***物品的使用者（或消費者）很容易將這種成本轉嫁給納稅人。
如果由市場提供，每個消費者都不會自願掏錢去購買，而是等著他人去購買，自己順便享用它所帶來的利益，這就是經濟學稱之為“搭便車”現象，即不付費而享受公***產品。公***物品生產成本的外部性特征使得公***物品的生產不能以市場的方式來進行。
由此可見，公***物品不是壹般意義上的物品。首先，它不是壹般意義上的私人物品，真正意義上的公***物品是不可能被私有化的，就好像誰也不可能將陽光和空氣占為己有壹樣。其次，公***物品也不是壹般意義上的商品，是不能被用來交換的。再次，公***物品的生產和消費不能靠市場經濟的方式來運作，也就是說，市場不可能生產真正意義上的公***物品，公***物品的消費也不符合市場經濟的規律。所以說，純公***物品為什麽只能由 *** 提供。
四、討論小結：
通過以小組討論的形式我們不但順利地完成了此次作業，而且也從中得到了很多收獲，主要總結如下：
1、小組討論是壹種有效的學習方法，建議以後盡量采用分組作業；
2、發現自身知識的局限性，在此過程中花了大量時間來查閱資料；
3、要培養主動學習的習慣，結合經濟實況對所學經濟原理加以運用，不能僅局限於課堂和書本。
⑤ 財政學專業本科層次教學計劃主要有哪些課程
財政學專業本科層次教學計劃主要課程有：基礎會計學、貨幣銀行學、經濟法概論、財務會計學、西方經濟學、中國稅制、稅收管理、財政管理、管理學原理、財務管理學、財政學、國際稅收、納稅檢查、納稅籌劃、國際金融等。
⑥ 財政學專業的主幹課程
政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。
⑦ 財政學專業的課程優勢有哪些
財政學專業屬於應用經濟學科，它主要研究 *** 部門在資金籌集和使用方面的理論、制度和管理方法，同時也研究企業在生產經營過程中的稅收問題。
主要課程
政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。主要實踐性教學環節：包括課程實習、畢業實習等。
知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握財政學科的基本理論、基本知識；
2.具有處理財政稅收業務的基本能力；
3.熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規；
4.了解本學科的理論前沿和發展動態；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
學科組成
①按財政分配的主體可分為：專門以資本主義國家財政為研究對象的資本主義財政學；專門以社會主義國家財政為研究對象的社會主義財政學；對各個國家財政制度進行比較研究的比較財政制度學。②按財政分配的內容可分為：國家預算學、國家稅收學、公債學、國營企業財務學、固定資產投資學等。③按財政發展的歷史進程可分為：中國財政史、外國財政史、稅制史、公債史，以及研究各個歷史時期理財思想的財政思想史。
⑧ 江西財經大學的財政學是學哪些課程
江西財經大學財政學在財稅與公***管理學院，根據培養計劃（//ggxy.jxufe.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=187），
財政學主要課程有：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、財政學、管理學原理、貨幣銀行學、 *** 預算管理、稅法、中國財稅史、公***部門財務會計、公***支出學、社會調查研究方法、公***政策、 *** 采購、資產評估、國外財稅制度（雙語）等。
⑨ 財政學專業是學習壹些什麽東西
本專業培養具備財政、稅務等方面的理論知識和業務技能，能在財政、稅務及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習財政稅收方面的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有財稅及相關領域實際工作的基本能力 。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 掌握財政學科的基本理論、基本知識；
2. 具有處理財政稅收業務的基本能力；
3. 熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規；
4. 了解本學科的理論前沿和發展動態；
5. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：經濟學
主要課程：政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。